第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
第3课：秦统一多民族封建国家的建立
课标要求：通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立及巩固
在中国历史上的意义，通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的
原因。
春秋
战国
秦朝
（前770-前476年）
（前475-前221年）
（前221-前207年）
西陲立国
变法强国
统一帝国
“然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。” ——贾谊《过秦论》
乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”
——《吕氏春秋》
何以定一？
天时
“政”主要生平年表（上）
前259年，生于赵都邯郸；
前257年（3岁），子楚与吕不韦出逃归秦；
前250年（10岁），子楚立为太子，政与母归秦；
前249年（11岁），子楚即位（庄襄王），吕不韦为相，灭周；
前246年（14岁），继秦王位，尊吕不韦为相，建成郑国渠；
前238年（22岁），亲政，平嫪毐之乱；
前236年（24岁），罢吕不韦相位，李斯力谏，撤回逐客令，招揽人才，重用客卿；
前230年（30岁），调兵遣将,采取远交近攻、各个击破的策略，开始统一大业，派内史腾率师灭韩；......
探究一：从 “政”的主要生平活动中提取有效信息，说说秦统一六国的原因有哪些？
天时、地利、人和
顺应统一潮流
民心渴望统一
地理位置优越
国力基础雄厚
专制中央集权
广纳贤才治国
远交近攻策略
横扫六合
秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
……
——李白
《秦王扫六合》
秦
匈奴
咸阳
九原
直道
琅琊台刻石
六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。
二、“帝国春秋”——探秦统一之制
“政”主要生平年表（下）
前221年（39岁），统一六国，建立秦朝，号始皇帝，自称“朕”，中央实行三公九卿制，下令全国推行郡县制，统一车轨、文字、货币和度量衡，颁行秦律，编制户籍，没收天下兵器，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗；
前220年（40岁），到陇西、北地巡游，造信宫，始治驰道；
前219年（41岁），巡游天下，于泰山封禅、刻名立碑，派徐福往东海蓬莱求仙访药；
前218年（42岁），东巡，至阳武博浪沙中，为盗（张良）所惊；
前216年（44岁），于咸阳遇袭，重申重农抑商政策；
前214年（46岁），南平百越，设南海、桂林和象郡，北定匈奴，修筑长城；
前213年（47岁），再议郡县制，下焚书令；
前212年（48岁），筑九原通甘泉直道，阿房宫始建、骊山墓收尾，下坑儒令，贬扶苏；
前210年（50岁），携胡亥巡游天下，薨于沙丘，葬于骊山陵。赵高与李斯合谋逼死扶苏，拥立胡亥为秦二世，蒙恬被迫自杀。
探究二：从“政”的主要生平活动中提取有效信息，说说秦朝在政治、思想和经济上分别出现了哪些亘古未有的新局面？
在政治制度上、思想文化上、经济形态上都使中国出现了亘古未有的新局面。” ——邹纪万《秦汉史》
统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒
统一度量衡和货币
统一车轨、修筑驰道、直道等
二、统一的措施（笔记）
建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律
北击匈奴，修筑长城；南征百越；统一西南夷
政治
军事
文化
经济
交通
社会
其他
大兴土木，建阿房宫、骊山墓
编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗
德高“三皇”，功过“五帝”
称号的由来
中央：皇帝制
皇帝的特点：
皇帝独尊
皇帝的地位：
“天下之事无大小，皆决于上”；
——《史记·秦始皇本纪》
至高无上
始皇帝
太尉
丞相
御史大夫
三公
奉常
郎中令
卫尉
太仆
廷尉
典客
宗正
治粟内吏
少府
九卿
政事
军事
负责监察
中央：三公九卿制
内容：
特点：
②郡县长官由皇帝任免
沿革：
战国：出现 秦：推广 后代：沿用
①中央垂直管理地方
地方：郡县制
皇 帝
郡尉(军事)
郡守(行政)
监御史(监察)
县尉(军事)
县令(行政)
县丞(刑狱)
有秩(民政)
三老(教化)
啬夫(赋税)
游徼(治安)
里正
郡
县（道）
乡
里
亭
专制主义中央集权制度
专制主义：是与民主政体相对立的概念。体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身。专制主义是决策方式。
中央集权：是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。中央集权是管理形式。
皇权与相权
中央与地方
专制主义中央集权制
皇帝制
三公九卿制
郡县制
地方权力
集中
中央权力
集中
皇帝
中 央 集 权
专 制 主 义
春秋战国形成、秦朝确立、西汉巩固、隋唐完善、宋元发展、明清强化
统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒
统一度量衡和货币
统一车轨、修筑驰道、直道等
二、统一的措施（笔记）
建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律
北击匈奴，修筑长城；南征百越；统一西南夷
政治
军事
文化
经济
交通
社会
其他
大兴土木，建阿房宫、骊山墓
编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗
统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒
统一度量衡和货币
统一车轨、修筑驰道、直道等
二、统一的措施（笔记）
建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律
北击匈奴，修筑长城；南征百越；统一西南夷
政治
军事
文化
经济
交通
社会
其他
大兴土木，建阿房宫、骊山墓
编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗
秦王政十六年(公元前231年)令男子申报年龄，叫做"书年"。据云梦秦简推定，秦制男年十五(另一推算是十七)载明户籍，以给公家徭役，叫做"傅籍"。书年、傅籍（名籍），是国家征发兵役力役的依据。
云梦秦简提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容，其中有刑律的律文和解释，有名目繁多的其他律文，还有案例和关于治狱的法律文书。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。
定法令，编户籍
探究：秦统一多民族封建国家的建立及巩固有何重大的历史意义？
材料：
这个划时代的变革，不但结束了列国的局部战争，废除了列国间重重的关隘和限制，而且更重要的是“大一统”的观念从此深入人心，促使中国人产生融合智慧、发展共同文化的伟大思想......甚至在疆域方面，亦因统一事业的完成而有了进一步的扩展......奠定了此后两千年中国版图的基础。
———邹纪万《秦汉史》
历史意义：
建立了幅员辽阔的国家；
建立了统一的中央集权国家，顺应了历史发展的必然和客观需要；
空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
“今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。”
“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
14年
公元前207年
三、“大道行思”——悟秦速亡之鉴
“天下苦秦久矣！”
材料：秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。
——贾谊《过秦论》
统一文字(小篆)、泰山封禅、焚书坑儒
统一度量衡和货币
统一车轨、修筑驰道、直道等
二、统一的措施（笔记）
建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制)、颁布法律
北击匈奴，修筑长城；南征百越；统一西南夷
政治
军事
文化
经济
交通
社会
其他
大兴土木，建阿房宫、骊山墓
编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗
秦的暴政
1、焚书坑儒
为了钳制思想，秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国历史的史书，非博士所掌管的《诗》《书》等诸子百家语，在 30 天内全部交给官府焚毁。只有医药、卜筮、种树之书不在其列。先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦。
秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名，将 460 余名儒生方士坑杀。这就是著名的“焚书坑儒”。
大秦黎民苍生灾难与痛苦的源头
当时秦总共人口2000万，除去妇孺老幼，就只剩下800多万……当时修筑长城的军队、戍卒以及犯人总共不下数百万人……
——《大秦帝国》（童超主编）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
——《史记·陈涉世家》
“楚虽三户，亡秦必楚！”
材料：秦之“法律令”与关东文化存在距离，特别是与楚“俗”之间存在较大距离……由文化差异与冲突引起的楚人对秦政的反感，及齐、赵等地人民对楚人反秦战争的同情，是导致秦朝灭亡的重要原因之一。
——陈苏镇《汉代政治与〈春秋〉学》
楚人反秦意识最为强烈，因此以楚的名义相号召，把国号定位“张楚”，期望得到楚地人民的拥护和支持。
四、秦末农民起义与秦的速亡
2. 楚汉战争
得民心者，得天下
刘邦
项羽
进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心
进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，失民心
广纳人才，势力壮大
刚愎自用，众叛亲离，依赖武力，实力削弱
取得胜利，建立汉朝
最终失败，乌江自刎
楚汉之争（BC206- BC202）
秦统一民族封建国家的建立
奠定大一统中央集权国家治理的基本模式
政治一统
地方：去分封制，行郡县制
中央：皇帝制度、三公九卿
灭掉六国，开疆拓土（地理一统）
奠基
人们渴望
经济发展
（客观条件）
基础雄厚
励精图治（历史条件）
远交近攻
各个击破（战略条件）
统一车轨
修筑驰道（道路一统）
统一度量
衡与货币（经济一统）
统一文字
颁行法律（文化一统）
从属
秦政的得失与速亡