第五单元解决问题的策略（单元测试） 数学三年级上册（无答案）

第五单元练习卷
1.小象有多高
2.下面是一辆公交车运行过程中上、下车人数的记录。请你算一算，填一填。
三茅宫（始发站） 朱方路 二道巷 牌湾 九华山路北站 ……
上23人 上10人 上8人 上12人 上7人 ……
— 下1人 下3人 下14人 下8人 ……
共23人 共（ ）人 共（ ）人 共（ ）人 共（ ）人 ……
3.以下为某公司员工“常用手机支付App”问卷调查结果中的部分数据：使用云闪付的比使用微信的少15人，且是网易支付使用人数的3倍；使用支付宝的比使用云闪付和网易支付的总人数多28人；使用翼支付的比使用网易支付的2倍少5人。
请根据以上信息将下表补充完整。
App名称 支付宝 微信 云闪付 网易支付 翼支付
使用人数 54
4.阳光小学三年级美术组有学生49人，再加入5名男生后，美术组里男生和女生的人数一样多。原来美术组里男生、女生分别有多少人？
5.某书店搞活动，让利促销，店内所有图书一律半价。
书名 《森林报》 《小王子》 《彩虹鸽》
每本价钱 原价36元 原价54元 原价18元
（1）买3本《彩虹鸽》需要多少元？
（2）小华有100元，买3本《森林报》和1本《小王子》，够不够？
6.张老师买了3副羽毛球拍和3盒羽毛球，一共付了126元；康老师买了同样的1副羽毛球拍和3盒羽毛球，付了66元。
（1）每副羽毛球拍多少元？
（2）每盒羽毛球多少元？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
7.如果□＋△＋△＝27，□＋△＋△＋△＋△＝39，那么□＝（ ），
△=（ ）