体育与健康人教版三至四年级全一册 4.2 跪跳起 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
小学体育多媒体课件
进入课件
改编游戏—体验摆臂、绷直脚尖
教学目标
教学准备
退出课件
课件帮助
健身体操—穿插主教材动作
观看动作—常识多元练习
展示交流—互助总结
素质练习—拼搏游戏
呼吸意念放松—团队协作
教学目标
认知与技能目标：通过教学，激发学生对跪跳起的兴趣，使学生能积极主动的投入到学习中来，同时掌握跪跳起技术，预计学生能在摆臂制动的情况下初步掌握压垫、提膝动作，使85%的学生能完成跪跳起初步动作。
体能与健康目标：通过教学，发展学生上下肢力量，腰腹力量以及身体的灵活性和协调性，促进学生身体健康协调发展。
情感目标：通过教学，培养学生自主、合作、探究的精神以及勇于展现自我的优良品质。
返回主页
教学准备
教学场地：
排球场地
教学器材：
1、音响一台
2、体操垫40张。
返回主页
返回主页
改编游戏—体验摆臂、绷直脚尖
体验摆臂与不摆臂
区分脚面绷直与勾脚尖。
返回主页
动作要求
动作大方
有韵律感
健身体操—穿插主教材动作
返回主页
教师示范
观看动作—常识多元练习
认真观看
仔细思考
返回主页
学生练习
观看动作—常识多元练习
摆臂跳过红领巾
跳上第一张垫、第二张垫
从高到低过渡到平面独立跳起
返回主页
认真观看
能够做出评价
展示交流—互助总结
返回主页
素质练习—拼搏游戏
返回主页
跟着音乐调节呼吸
互帮互助
呼吸意念放松—团队协作