2021_2022学年人教版七年级数学下册7.2坐标方法的简单应用课后练习（Word版含简答）
文档属性
| 名称 | 2021_2022学年人教版七年级数学下册7.2坐标方法的简单应用课后练习（Word版含简答） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 211.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-20 08:59:28 | ||
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文档简介
7.2坐标方法的简单应用
一、选择题（共15题）
在平面直角坐标系中，将某个图象上各点的横坐标都加上 ，得到一个新图形，那么新图形与原图形相比
A．向右平移 个单位 B．向左平移 个单位
C．向上平移 个单位 D．向下平移 个单位
点 向右平移 个单位，再向下平移 个单位到点 ，则点 的坐标为 ．
A． B．
C． D．
如图，若以解放公园为原点建立平面直角坐标系，则博物馆的位置可用坐标 表示．
A． B． C． D．
在平面直角坐标系中，点 在 ．
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
点 向左平移 个单位，再向上平移 个单位，则所得到的点的坐标为
A． B．
C． D．
在平面直角坐标系中，将点 向左平移 个单位长度得到的点的坐标是
A． B． C． D．
已知，平面直角坐标系中 点坐标是 ， 点坐标是 ，将线段 平移后得到点 的对应点 的坐标是 ，则点 的对应点 的坐标为
A． B． C． D．
在坐标系中，已知 ，，，则 的面积为
A． B． C． D．
在平面直角坐标系中，将点 向左平移 个单位，再向下平移 个单位得到点 ，则点 的坐标为
A． B．
C． D．
在平面直角坐标系中，点 的坐标为 ，将点 向右平移 个单位长度后到点 ，则点 的坐标是
A． B． C． D．
小丽家在学校北偏西 方向上，距学校 ，以学校所在位置为坐标原点建立直角坐标系， 为一个单位长度，则小丽家所在位置的坐标为
A． B．
C． D．
若把点 沿 轴正方向平移 个单位长度得点 ，则 的坐标为
A． B． C． D．
在平面直角坐标系中，将点 向左平移 个单位，所得的点的坐标是
A． B． C． D．
如图，将 向右平移 个单位长度，再向下平移 个单位长度，则顶点 平移后的坐标是
A． B． C． D．
某班级第 组第 排位置可以用数对 表示，则数对 表示的位置是
A．第 组第 排 B．第 组第 排
C．第 组第 排 D．第 组第 排
二、综合题（共8题）
课间操时，小颖、小浩的位置如图所示，小明对小浩说，如果我的位置用 表示，小颖的位置用 表示，那么小浩的位置可以表示成 ．
已知坐标平面内点 ，如果将点 向左平移 个单位长度，再向下平移 个单位长度得到点 ，则点 的坐标为 ．
在平面直角坐标系内，把点 先向左平移 个单位，再向上平移 个单位后得到的点的坐标是 ．
某雷达探测目标得到的结果如图所示，若记图中目标 的位置为 ，目标 的位置为 ，目标 的位置为 ，则图中目标 的位置可记为 ．
如图，这是某市部分建筑分布简图，请以火车站的坐标为，，市场的坐标为，建立平面直角坐标系，并分别写出超市、体育场和医院的坐标．
如图是广州市某区部分区域简图，图中每个小正方形的边长代表 米长，为了确定各标志物的位置，请解答一下问题：
(1) 以文化宫为原点建立平面直角坐标系，并写出市场、超市的坐标．
(2) 在（）中，小明从医院出发，沿 ，， 的路线走了一段路，问：他经过了哪些标志物，走了多少米？离 最近的标志物是哪一个？
中国棋盘中蕴含着平面直角坐标系，如图所示是中国象棋棋盘的一半，棋子“马”走的规则是沿“日”形对角线走．例如：图中“马”所在位置可以直接走到点 ， 处．
(1) 如果“相”位于点 ，“帅”位于点 ，则“马”所在点的坐标为 ，点 的坐标为 ．
(2) 若“马”的位置在 点，为了到达“”点，请按“马”走的规则，写出一种你认为合理的行走路线，（在答题纸图中标出行走路线即可）．
说说点 是由点 怎么平移得到的？
答案
1. A
2. C
3. D
4. B
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B
10. D
11. B
12. C
13. B
14. A
15. C
16.
17.
18.
19.
20. 略
21.
(1) 以文化宫为原点，建立平面直角坐标系如图所示：
由图可知市场的坐标为 ，超市的坐标为 ．
(2) 在平面直角坐标系中将 ，，，标出如图所示：
由图可知，小明从医院出发沿 ，， 的路线经过宾馆，
共走了 米，
由图可知离 最近的标志物是体育场．
22.
(1) ；
(2) 如图所示：
23. 将点 向右平移 个单位长度，再向下平移 个单位长度得到 ．
一、选择题（共15题）
在平面直角坐标系中，将某个图象上各点的横坐标都加上 ，得到一个新图形，那么新图形与原图形相比
A．向右平移 个单位 B．向左平移 个单位
C．向上平移 个单位 D．向下平移 个单位
点 向右平移 个单位，再向下平移 个单位到点 ，则点 的坐标为 ．
A． B．
C． D．
如图，若以解放公园为原点建立平面直角坐标系，则博物馆的位置可用坐标 表示．
A． B． C． D．
在平面直角坐标系中，点 在 ．
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
点 向左平移 个单位，再向上平移 个单位，则所得到的点的坐标为
A． B．
C． D．
在平面直角坐标系中，将点 向左平移 个单位长度得到的点的坐标是
A． B． C． D．
已知，平面直角坐标系中 点坐标是 ， 点坐标是 ，将线段 平移后得到点 的对应点 的坐标是 ，则点 的对应点 的坐标为
A． B． C． D．
在坐标系中，已知 ，，，则 的面积为
A． B． C． D．
在平面直角坐标系中，将点 向左平移 个单位，再向下平移 个单位得到点 ，则点 的坐标为
A． B．
C． D．
在平面直角坐标系中，点 的坐标为 ，将点 向右平移 个单位长度后到点 ，则点 的坐标是
A． B． C． D．
小丽家在学校北偏西 方向上，距学校 ，以学校所在位置为坐标原点建立直角坐标系， 为一个单位长度，则小丽家所在位置的坐标为
A． B．
C． D．
若把点 沿 轴正方向平移 个单位长度得点 ，则 的坐标为
A． B． C． D．
在平面直角坐标系中，将点 向左平移 个单位，所得的点的坐标是
A． B． C． D．
如图，将 向右平移 个单位长度，再向下平移 个单位长度，则顶点 平移后的坐标是
A． B． C． D．
某班级第 组第 排位置可以用数对 表示，则数对 表示的位置是
A．第 组第 排 B．第 组第 排
C．第 组第 排 D．第 组第 排
二、综合题（共8题）
课间操时，小颖、小浩的位置如图所示，小明对小浩说，如果我的位置用 表示，小颖的位置用 表示，那么小浩的位置可以表示成 ．
已知坐标平面内点 ，如果将点 向左平移 个单位长度，再向下平移 个单位长度得到点 ，则点 的坐标为 ．
在平面直角坐标系内，把点 先向左平移 个单位，再向上平移 个单位后得到的点的坐标是 ．
某雷达探测目标得到的结果如图所示，若记图中目标 的位置为 ，目标 的位置为 ，目标 的位置为 ，则图中目标 的位置可记为 ．
如图，这是某市部分建筑分布简图，请以火车站的坐标为，，市场的坐标为，建立平面直角坐标系，并分别写出超市、体育场和医院的坐标．
如图是广州市某区部分区域简图，图中每个小正方形的边长代表 米长，为了确定各标志物的位置，请解答一下问题：
(1) 以文化宫为原点建立平面直角坐标系，并写出市场、超市的坐标．
(2) 在（）中，小明从医院出发，沿 ，， 的路线走了一段路，问：他经过了哪些标志物，走了多少米？离 最近的标志物是哪一个？
中国棋盘中蕴含着平面直角坐标系，如图所示是中国象棋棋盘的一半，棋子“马”走的规则是沿“日”形对角线走．例如：图中“马”所在位置可以直接走到点 ， 处．
(1) 如果“相”位于点 ，“帅”位于点 ，则“马”所在点的坐标为 ，点 的坐标为 ．
(2) 若“马”的位置在 点，为了到达“”点，请按“马”走的规则，写出一种你认为合理的行走路线，（在答题纸图中标出行走路线即可）．
说说点 是由点 怎么平移得到的？
答案
1. A
2. C
3. D
4. B
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B
10. D
11. B
12. C
13. B
14. A
15. C
16.
17.
18.
19.
20. 略
21.
(1) 以文化宫为原点，建立平面直角坐标系如图所示：
由图可知市场的坐标为 ，超市的坐标为 ．
(2) 在平面直角坐标系中将 ，，，标出如图所示：
由图可知，小明从医院出发沿 ，， 的路线经过宾馆，
共走了 米，
由图可知离 最近的标志物是体育场．
22.
(1) ；
(2) 如图所示：
23. 将点 向右平移 个单位长度，再向下平移 个单位长度得到 ．