高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》2.3流程与设计（共25张ppt）

(共25张PPT)
书信
烽火
互联网
设计的一般过程
折叠衣架
这个设计出于什么目的而设计？
这个设计解决了生活中的
什么问题？
发现与明确问题
01
调查需求
分析信息
发现与明确问题
提出项目，明确设计要求
马上行动
主要环节 具体工作内容
调查需求
你认为陈晨同学在设计的发现与明确问题阶段进行了哪些具体工作？
分析信息
明确问题
确定项目
查找资料、问卷调查、访谈
统计分析
明确设计具体目标
设计便携小凳
制定设计方案
02
收集信息
互联网
广播、电视
查阅图书资料
专家咨询
用户调查
设计分析
面对收集到的各种信息，我们还需要根据设计要求，找出解决的主要问题，并分析可能解决的办法。
设计分析
材 料
结 构
携带方式
结构稳固
易于制作
自重轻
体积小
携带方便
成本不高于5元
如何选择材料？
如何式结构稳固？
如何便于携带？
方案构思
材料
方案构思
结构
方案构思
连接方式
方案呈现
方案呈现构思过程中产生的设计想法常常是模糊的，为了使其具体化，以草图把它们转化为视觉形象，并对这些想法进行综合。
采用瓦楞纸材料
的方案草图
方案呈现
方案呈现
采用木板、木棍
材料的方案草图
采用五夹板
材料的方案草图
方案呈现
采用其他材
料的方案草图
方案筛选
对提出的几个设计方案,依据一定的原则,对方案进行筛选。
2、制定设计方案
收集信息
设计分析
方案构思
方案呈现
方案筛选
课堂小结
03
设计的一般过程
发现与明确问题
制定设计方案
01
收集信息
制定设计方案
02
设计分析
04
方案呈现
03
方案构思
05
方案筛选
THANK YOU