小学数学 北师大版 四年级下册 数学好玩5.9优化（课件）（21张PPT）
文档属性
| 名称 | 小学数学 北师大版 四年级下册 数学好玩5.9优化（课件）（21张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-20 08:45:25 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
四年级下册
5.9 优化
快点开饭吧，抓小偷要抓紧时间，不然他就跑了！
那饼也得一张一张地烙。
就不能快点吗？
你想 办法让厨师快点吧！
现在我们有三个人，每人一张饼，怎么才能尽快吃上饼？
这是得想想办法！
情境导入
本节目标
01
03
02
初步感受统筹思想在日常生活中的应用，尝试用统筹的方法来解决实际问题。
使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验，逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯。
通过对生活优化问题的合作探究，感悟合理、快捷解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
（ ）
一只平底锅一次最多只能煎两条小黄鱼，用它煎一条小黄鱼需要4分钟。（正、反面各需2分钟。）煎3条小黄鱼至少需要几分钟？
先煎第一条小黄鱼和第二条小黄鱼的正面2分钟，然后把第一条小黄鱼拿出来，同时煎第二条小黄鱼的反面和第三条小黄鱼的正面2分钟，最后同时煎第一条小黄鱼的反面和第三条小黄鱼的反面2分钟。
所以，3条小黄鱼最少要6分钟。
预习反馈
3分
3分
3分
假如现在局长、你和我每人一张。
我想让厨师小姐这样做，可以吗？
课堂探究
烙饼
如果要烙4张饼、5张饼呢？
有一定的道理！聪明，哪如果……
这个吗？容我想一想。
课堂探究
哦，那只兔子，你很聪明，有什么规律吗？我要在全局推广。
报告局长，我马上给您一个详细的报告！
课堂探究
平底锅，每次只能烙两张饼，两面都烙，每面3分钟，烙三张饼，怎样才能尽快吃上饼？
方法一：第一次先烙 号饼的正面；
第二次烙 号饼的反面， 号饼的正面；
第三次烙 号饼的反面， 号饼的反面。
这种方案共用时间：3×3=9（分钟）
朱迪报告1
课堂探究
烙饼的次数是关键
如果烙4张、5张、6张、7张……怎样烙更节省时间？
方法二：如果烙饼的张数是双数，2张2张的烙就可以了。
如果烙饼的张数是单数，先两张两张地烙，最后的3张，就按“方法一”的方法烙，这样最节省时间。
朱迪报告2
课堂探究
终极规律
方法三：烙3张饼，烙3次，3×3=9（分钟）
烙4张饼，烙4次，3×4=12（分钟）
烙5张饼，烙5次，3×5=15（分钟）
烙6张饼，烙6次，3×6=18（分钟）
烙7张饼，烙7次，3×7=21（分钟）
烙100张饼，烙100次，3×100=300（分钟）
烙n张饼，烙n次，3×n=3n（分钟）
朱迪报告3
课堂探究
很不错，你可以容升为正式警官了，祝贺你，朱迪!
谢谢警长!
朱迪，听命令，现在有一项重要的任务交给你。
保证完成任务！
我办公室来了重要的客人，请 你以最快的速度去准备茶水！注意最快！
啊？
课堂探究
沏茶
典例精析
要烧水为客人沏杯茶，怎样安排可以节省时间？
典例精析
沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，
说一说。
典例精析
需要多长时间？
典例精析
我计算你14分钟完成任务，现在你11分钟就完成了，你真是聪明的兔子，告诉我你是怎么做到的！
报告局长，能同时做的事越多所用的时间就越短。我就是这样做到的！
典例精析
妈妈用一只平底锅煎鸡蛋，每次只能放2个鸡蛋，煎一面需要2分钟，煎9个鸡蛋需要几分钟？
方法一：鸡蛋分三组，每组三个，按最优方法煎。6×3=18(分）
答：煎9个鸡蛋需要18分钟。
方法二：前面6个两个两个地煎，后面3个按最优方案。
2×6+6=18(分）
答：煎9个鸡蛋需要18分钟。
方案三：
2×9=18（分）
答：煎9个鸡蛋需要18分钟。
随堂检测
早晨上学前，豆豆要完成以下几件事，所需要的时间分别是:
起床穿衣:4分钟;
刷牙洗脸、整理房间:9分钟;
煮鸡蛋:10分钟;
吃早餐6分钟。
豆豆怎样做菜能在最短的时间吃完早餐去学校？最短多长时间？
起床穿衣 刷牙洗脸、整理房间 吃早餐
煮鸡蛋
4+10+6=16（分钟）
答：最短需要16分钟。
随堂检测
小朋友，这节课你有什么收获？
我首先知道了烙饼问题怎么节省时间。其次是能同时做的事越多所用的时间就越短。
生活中有这么多学问,真是值得研究！
×
本节小结
作业布置
1、刘英早晨起来是这样安排的：刷牙、洗脸3分 钟，淘米2分钟，用电饭锅煮饭18分钟，背英语 单词12分钟，吃早饭8分钟，结果用了43分钟才 去上学。请你合理安排，使刘英起床后用最短时间就能上学。
2、复印机同时可以复印2张稿件，复印一面要30秒，有5张稿件两面都要复印，最少需要多少秒复印完？
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听
四年级下册
5.9 优化
快点开饭吧，抓小偷要抓紧时间，不然他就跑了！
那饼也得一张一张地烙。
就不能快点吗？
你想 办法让厨师快点吧！
现在我们有三个人，每人一张饼，怎么才能尽快吃上饼？
这是得想想办法！
情境导入
本节目标
01
03
02
初步感受统筹思想在日常生活中的应用，尝试用统筹的方法来解决实际问题。
使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验，逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯。
通过对生活优化问题的合作探究，感悟合理、快捷解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
（ ）
一只平底锅一次最多只能煎两条小黄鱼，用它煎一条小黄鱼需要4分钟。（正、反面各需2分钟。）煎3条小黄鱼至少需要几分钟？
先煎第一条小黄鱼和第二条小黄鱼的正面2分钟，然后把第一条小黄鱼拿出来，同时煎第二条小黄鱼的反面和第三条小黄鱼的正面2分钟，最后同时煎第一条小黄鱼的反面和第三条小黄鱼的反面2分钟。
所以，3条小黄鱼最少要6分钟。
预习反馈
3分
3分
3分
假如现在局长、你和我每人一张。
我想让厨师小姐这样做，可以吗？
课堂探究
烙饼
如果要烙4张饼、5张饼呢？
有一定的道理！聪明，哪如果……
这个吗？容我想一想。
课堂探究
哦，那只兔子，你很聪明，有什么规律吗？我要在全局推广。
报告局长，我马上给您一个详细的报告！
课堂探究
平底锅，每次只能烙两张饼，两面都烙，每面3分钟，烙三张饼，怎样才能尽快吃上饼？
方法一：第一次先烙 号饼的正面；
第二次烙 号饼的反面， 号饼的正面；
第三次烙 号饼的反面， 号饼的反面。
这种方案共用时间：3×3=9（分钟）
朱迪报告1
课堂探究
烙饼的次数是关键
如果烙4张、5张、6张、7张……怎样烙更节省时间？
方法二：如果烙饼的张数是双数，2张2张的烙就可以了。
如果烙饼的张数是单数，先两张两张地烙，最后的3张，就按“方法一”的方法烙，这样最节省时间。
朱迪报告2
课堂探究
终极规律
方法三：烙3张饼，烙3次，3×3=9（分钟）
烙4张饼，烙4次，3×4=12（分钟）
烙5张饼，烙5次，3×5=15（分钟）
烙6张饼，烙6次，3×6=18（分钟）
烙7张饼，烙7次，3×7=21（分钟）
烙100张饼，烙100次，3×100=300（分钟）
烙n张饼，烙n次，3×n=3n（分钟）
朱迪报告3
课堂探究
很不错，你可以容升为正式警官了，祝贺你，朱迪!
谢谢警长!
朱迪，听命令，现在有一项重要的任务交给你。
保证完成任务！
我办公室来了重要的客人，请 你以最快的速度去准备茶水！注意最快！
啊？
课堂探究
沏茶
典例精析
要烧水为客人沏杯茶，怎样安排可以节省时间？
典例精析
沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，
说一说。
典例精析
需要多长时间？
典例精析
我计算你14分钟完成任务，现在你11分钟就完成了，你真是聪明的兔子，告诉我你是怎么做到的！
报告局长，能同时做的事越多所用的时间就越短。我就是这样做到的！
典例精析
妈妈用一只平底锅煎鸡蛋，每次只能放2个鸡蛋，煎一面需要2分钟，煎9个鸡蛋需要几分钟？
方法一：鸡蛋分三组，每组三个，按最优方法煎。6×3=18(分）
答：煎9个鸡蛋需要18分钟。
方法二：前面6个两个两个地煎，后面3个按最优方案。
2×6+6=18(分）
答：煎9个鸡蛋需要18分钟。
方案三：
2×9=18（分）
答：煎9个鸡蛋需要18分钟。
随堂检测
早晨上学前，豆豆要完成以下几件事，所需要的时间分别是:
起床穿衣:4分钟;
刷牙洗脸、整理房间:9分钟;
煮鸡蛋:10分钟;
吃早餐6分钟。
豆豆怎样做菜能在最短的时间吃完早餐去学校？最短多长时间？
起床穿衣 刷牙洗脸、整理房间 吃早餐
煮鸡蛋
4+10+6=16（分钟）
答：最短需要16分钟。
随堂检测
小朋友，这节课你有什么收获？
我首先知道了烙饼问题怎么节省时间。其次是能同时做的事越多所用的时间就越短。
生活中有这么多学问,真是值得研究！
×
本节小结
作业布置
1、刘英早晨起来是这样安排的：刷牙、洗脸3分 钟，淘米2分钟，用电饭锅煮饭18分钟，背英语 单词12分钟，吃早饭8分钟，结果用了43分钟才 去上学。请你合理安排，使刘英起床后用最短时间就能上学。
2、复印机同时可以复印2张稿件，复印一面要30秒，有5张稿件两面都要复印，最少需要多少秒复印完？
空白演示
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