小学数学 北师大版 四年级下册3.1小数乘法（买文具）（课件）（21PPT）

(共21张PPT)
四年级下册
3.1 小数乘法
1.掌握小数乘以整数的计算方法，能正确的进行笔算。
2.感受生活中处处有数学，培养学生学习数学的兴趣。
本节目标
1.一块橡皮0.2元，4块橡皮（ ）元
预习反馈
2.求几个相同小数的和用（ ）简便。
0.8
乘法
课堂探究
探究一：
哆啦A梦，我才想起老师让买文具。这么晚了，去哪里买呀？你得帮我！
大雄，你又怎么了……
典例精析
真是拿你没办法
那就用任意门去不打烊文具店吧
—任—意—门—
典例精析
哆啦A梦！店家说会用两种方法计算打五折，会三种免费，快想！
典例精析
先算橡皮吧，这个简单！橡皮一块0.2元，两块加上0.2元，三块…四块…我会了！
0.2+0.2+0.2+0.2=0.8（元）
另一种方法：四个0.2相加，还可以写作
0.2×4=0.8（元）
0.2元
典例精析
大雄居然进步了，爱动脑筋了。我们可以去付橡皮的钱了吗？
五折省下的钱还不够吃铜锣烧哦，所以现在还得想第三种方法！哆啦A梦靠你了！
典例精析
先刚夸完你，你就又犯懒了。
好吧，我只能把小数魔板拿出来了……
随你随你……
典例精析
大雄，不要再溜号了！快把小数魔板按照一元等于十角，分成十等份
知道了啦！我只是看看变形金刚新玩具。干嘛这么凶……
一个格是0.1，两个格就是0.2，一个颜色的代表一块橡皮，那四块橡皮就是8个0.1 ，就是：
0.1×8=0.8 （元）
典例精析
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.1
0.2
0.2
可以用加法，可以用乘法，还可以用小数魔板！ 小朋友们，试一试吧！
0.3+0.3+0.3=0.9（元）
0.4+0.4=0.8（元）
0.4×2=0.8（元）
课中小结
0.3×3=0.9（元）
或者
1、3支铅笔多少钱？
0.3元
2、2把尺子多少钱？
0.4元
典例精析
大雄，你又去干嘛了！静香的3把尺子你还没帮她买呢！快给我回来！
人家只是想吃铜锣烧嘛……这么凶干嘛
加法：0.4+0.4+0.4=1.2 (元)
画图法：
0.1×12=1.2 (元)
课堂探究
乘法：0.4×3=1.2 (元)
0.4
0.4
0.4
提示：0.4元 可以看成 4角 计算
现在让我们用你喜欢的方法帮助大雄吧！
0.4元
等式前面有几位小数，
积就有几位小数呦！！
本课小结
可算结束了！我要和大雄一起吃铜锣烧了小朋友们你们学会了吗？
注意观察乘法算式，你还有没有新的发现？
0.7+0.7+0.7+0.7=2.8 (元)
0.7×4=2.8 (元)
随堂检测
买4个卷笔刀需要多少元钱？
涂一涂，算一算，和同伴交流你的算法。
随堂检测
涂一涂，填一填：
乘法：0.3×6=1.8 (元)
加法：0.3+0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=1.8 (元)
随堂检测
买6支铅笔需要多少元钱？与同伴交流你的想法。
0.3元
白菜： 0.8×2=1.6（元）
香菜： 0.6×3=1.8（元）
结论：1.6元小于1.8元，所以买香菜的阿姨花钱多.
随堂检测
三个小朋友一起去超市，找你喜欢的3种文具看看多少钱，然后算算买五个这样的文具一共多少钱再比一比那个小朋友花的钱多！
作业布置
空白演示
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