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第一章 有理数
1.5.1 乘方(2)
乘方的意义
这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数,an读作a的n次幂(或a的n次方)。
(1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。)
a×a×……×a = a n
n个
幂
指数
因数的个数
底数
因数
在不会引起误解的情况下,乘号也可以用“·”表示。例如:
(-3)×(-3)×(-3) ×(-3) 可写成
(-3)·(-3)·(-3)·(-3)
幂的底数是分数或负数时,底数要添上括号!
1.把 写成几个相同因数相乘的形式
2.把(-2)× (-2)× (-2)×···×(-2)
10个(-2)
写成幂的形式。
3
2
(-3)
2
与
结果相等吗?
-3
2
=-9
=9
(-3)
2
3
2
读作 的相反数,而 读作-3的 平方
(-3)
2
所以
-3
2
思考:说说下列各数的意义,它们一样吗
思考:说说下列各数的意义,它们一样吗
请你说说下列各数表示什么?它们一样吗?
(1)23 与 32
(2) 与
(3) (-5)4 与 -54
对于分数的乘方,负数的乘方,书写时一定要注意小括号。
运算 加 减 乘 除 乘方
结果 和 差 积 商 幂
例1 计算:
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
解:
计算下列各题:
(1) 53
(2) 4 2
(3) (-3)4
(4)
( 5 )
)
(
2
(-
)
3
=
=-
=125
=16
=81
观察例1和左边各式的计算结果,你能发现乘方运算的符号有什么规律?
想一想:
乘方运算的符号规律
正数的任何次幂都是正数
负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数
见书本42页
练习:42页 1.2
负数的奇次幂是 ,
负数的偶次幂是 。
正数的任何次幂都是 。
0的任何正整数次幂都是 。
负数
正数
正数
0
练习:42页 1.2
确定下列幂的正负
+
-
+
+
-
试一试
练习:用〉 、〈 或=号填空
0
>
>
<
=
0的任何正整数次幂都是0
0
0
0
例2 计算:
(1)(-3)2 (2) 13
解:(1) (-3)2 =
(-3)×(-3)
=9
(2) 13
=1×1 ×1
=1
(4) (-1)11
= -1 (为什么 )
1.先乘方,再乘除, 最后加减;
2.同级运算,从左到右进行
3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
有理数混合运算时,运算顺序为:
例3 计算:
解:(1)原式=
例3 计算:
解:
(2)原式=
练习:
例4 观察下面三行数:
-2, 4,-8,16,-32, 64,…;
0, 6,-6, 18,-30, 66,…;
-1,2, -4, 8, -16, 32,….
(1)第①行数按什么规律排列
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
解:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
=1
=1
=-1
=1
=1
=-1
试一试
口答
(2) -1的幂很有规律:
-1的奇次幂是-1 ,
-1的偶次幂是1。
(1) 1的任何次幂都为 1。
100
1000;
100
-1000
10000
返回
下一张
上一张
退出
抢答练习:
计算
10000
你能发现什么规律吗
(1)正数的任次幂为正;负数的偶次 幂为正
奇次幂为负
0.01;
-0.001
返回
下一张
上一张
退出
抢答练习:
计算
0.0001
0.01;
0.001
0.0001
你能发现什么规律吗
规律:
(1)底数为±10的幂的特点:1后面0的个数与指数相同。
(2)底数为±0.1的幂的特点:1前面0的个数与指数相同(包括小数点前的1个零。
乘方的故事
有一个长工到一个财主家去做工,他和财主商定:“第一天给一分钱,第二天给两分钱,以后每天是前一天的平方.”财主答应了,到月底(30天)后,你猜一猜:财主会给长工多少钱?
月底,长工兴冲冲的去领钱,他以为自己一下子可以领到一笔天文财富,结果财主只给了长工5分钱,而且还说是多给了他.
长工算法:
第一天1分,第二天2分,第三天4分,第四天16分,第五天256分……
财主算法:
第一天0.01元,第二天0.02元,第三天0.0004元,第四天0.00000016元……
例2 计算:
–32; (4)8 ÷(-2)3×(-2.5)
(2) 3 × 23;
(3)(3 × 2)3;
解:原式=-(3×3)
=-9
解:原式=3 ×8
=24
解:原式=63
=216
解:原式=8 ÷(-8)×(-2.5)
=2.5
先算乘方,后算乘除;
如果遇到括号就先进行括号里的运算。
思考:通过以上计算,
对于乘除和乘方的混合运算,
你觉得有怎样的运算顺序?
如果一层楼按高3米计算,把足够长的厚0.1毫米的纸继续折叠20次约有104米高,有34层楼高;继续折叠30次后有10万多米高,有12个珠穆朗玛峰高。
分析:(1)0.1毫米×220=0.1毫米×1048576
=104.8576米
34×3=102米
(2)0.1毫米×230=0.1毫米×1073741824
=107374.1824米
8844.43 ×12=106133.16
这下你该
相信了吧!
这节课你学会了一种什么运算?你有何体会?
反思
“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。
(2)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用 小括号括起来.
(1)正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
练习. (1) ~(4)
基训:
同学们,再 见!