第22课寓言四则《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
首先，我们来做一个抢答游戏！
请同学们看图，然后快速举手。可千万不要说出口！
抢答！
说成语
叶公好龙
对牛弹琴
守株待兔
狐假虎威
农夫与蛇
相信同学们对这样的故事一定非常熟悉，那你们知道它们属于什么体裁吗？
寓言
想一想
寓：寄托深意 言：假托故事
即用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
什么是寓言？寓言的特点是什么？
寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物；具有鲜明的讽刺性和哲理性；寓意深刻。
世界上最早的一部寓言故事集，同时也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。
《伊索寓言》
伊索是个传奇性人物，被称为“希腊寓言之父”。据说他在西元前620年左右出生于希腊，而且是个奴隶。他非常聪明，擅长以动物为主角来讲故事，讽刺人的聪明及愚蠢。他用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。
伊索简介
《伊索寓言》是后人根据伊索所讲故事传抄、收集、编汇的古希腊民间流传的讽喻故事。它大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
《伊索寓言》简介
赫耳墨斯和雕像者
《伊索寓言》
读一读，写一写：
1、生字：
雕 赫 宙 庇 添 慕
2、解词：
庇护：
添头：
爱慕虚荣：
(d i ā o)
(ｈè)
(ｚｈòｕ)
( ｂì )
( t i ā n )
( ｍù )
包庇；袒护。
商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的货品以外，加送一点不值钱的东西。
喜欢表面上的光彩。
人物介绍
宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。
赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。掌管婚姻和生育，是妇女的保护神
赫耳墨斯，是希腊神话中众神的使者，宙斯之子。掌管商业、交通、牧畜、竞技。他行走如飞，多才多艺，
朗读课文，概括故事
1.赫耳墨斯是为什么来到人间？
2.赫耳墨斯为什么认为人们会尊重他？ 这体现 他是什么样的人？
3.当赫耳墨斯在问赫拉像的价钱时为什么笑？
4.“算添头，白送”说明了什么？
思考
赫耳墨斯到人间的来意表明，他所关心的不是怎样造福人类，而是关心自己在人间受到多大的尊重。
1.赫耳墨斯是为什么来到人间？
2.赫耳墨斯为什么认为人们会尊重他？ 这体现他是什么样的人？
他觉得自己是商人的庇护神，人们会更尊重他，这更进一步体现了他是一个爱慕虚荣的人。
3.当赫耳墨斯在问赫拉像的价钱时为什么笑？
赫耳墨斯第二次发问时，作者着重写了他的表情“笑着”，他为什么笑呢？因为他听到宙斯的雕像才一银元，他觉得自己的雕像肯定能超过这个价格，所以露出了骄傲的微笑。
4.“算添头，白送”说明了什么？
“算添头，白送”的回答，轻轻一笔，如烘云托月，点出了自命不凡者的实际价值，作者的讽喻之意也暗喻其中。
分角色朗读，注意语气、语调和神态。
要求：
一位扮赫耳墨斯，一位扮雕像者，一位旁白。（揣摩人物心理）
赫拉
赫耳墨斯
宙斯 众神之王
一个银元
贵
一
点
添
头
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点儿。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”商人回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”
你认为赫耳墨斯是一个怎样的人？
自高自大、目空一切
爱慕虚荣、自命不凡
思考.本文的寓意是什么？
本文讽刺意味极浓，赫耳墨斯想了解自己在人间受尊重的程度，结果得到了与自己希望相反甚至使他极为难堪的回答。希望和结果的矛盾是本文讽刺性之所在。文章讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。
感悟：这个寓言对你有什么教育意义？
要有自知之明，不能妄自尊大。要做一个脚踏实地的人，不要做一个爱慕虚荣的人。
蚊子和狮子
1、请同学用一句话概括，本文讲了一件什么事？
答：蚊子战胜了狮子，却成了蜘蛛的手下败将。
2、蚊子为什么能战胜强大的狮子？又为什么会被小小的蜘蛛消灭？你能在课文中找到答案吗？
哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？请从课本中找出来。
蚊子为什么能打败强大的狮子？
蚊子：冲、咬
扬长避短
胜
狮子：抓
蚊子为什么会败给小小的蜘蛛？
哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？请从课本中找出来。
蚊子：吹、唱
骄傲自满
败
蜘蛛：粘
蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？
不同。
前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。
后：炫耀自己的胜利，骄傲了。
4、我们常说“寓言故事是身体，寓意是灵魂”。这篇文章告诉我们“灵魂”的是哪一句？
答：“这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。”
答：人不能得意忘形。
不要为一时的胜利冲昏头脑、得意忘形，要时刻保持清醒，才能立于不败之地。
要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；
任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。
5、课文结尾说：“这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。” 它给人怎样的警示呢？
寓言，童话，神话小结
【寓言】以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
【童话】通过丰富的想像和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节离奇曲折，又采用拟人的方法，使动植物人格化。
【神话】远古人民对自然及文化现象的理解与想像的故事。多数是关于神仙或神化的古代英雄的故事。
自编寓言故事。情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。
嘴和眼睛的对话。
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