小学数学 北师大版 三年级下册 二 图形的运动2.1轴对称（一）（课件）（18张PPT）

(共18张PPT)
三年级下册
2.1 轴对称（一）
情境导入
本节目标
1.通过观察轴对称图片，初步认识轴对称图形。
2.知道轴对称图形的特点，在操作活动中发现轴对称图形从中间分开，两边都一样。
3.感受生活中处处有数学，增强学习数学的兴趣。
1.这些图形从中间分开，（两边一样）。
2.这些图形都叫做（轴对称）图形。
预习反馈
两边一样
轴对称
课堂探究
折一折，看一看。
课堂探究
对称轴
轴对称图形
课堂探究
利用附页1中图2折一折，看一看，下面哪些图形 是轴对称图形？
典例精析
典例精析
找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。
典例精析
用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。
典例精析
生活中有许多图案都是轴对称的，请
你找一找并和伴说一说。
银杏树叶
斜拉桥
布依族的蜡染
京剧脸谱
典例精析
随堂检测
如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有哪些？
轴对称图形从中间分开，两边一样。
信封、飞机和裤子是轴对称图形。
随堂检测
已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．
对称轴使图形从中间分开，两边一样。
下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。
√
√
√
√
√
√
随堂检测
本课小结
这节课我们学到了哪些知识？
轴对称图形有对称轴，从中间分开，两边一样。
作业布置
完成练一练第1、2、3题。
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