2021-2022学年鲁科版（五四学制）物理八年级上册第一章机械运动（Word版含答案）

第一章机械运动2021-2022学年鲁科版（五四学制）物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列关于实验仪器使用方法的说法不正确的是（　　）
A．测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值
B．停表在使用前需先回零
C．刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体
D．刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用
2．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（　　）
A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s
3．下列关于误差的说法中正确的是（　　）
A．测量时出现误差，则说明肯定是出了差错
B．误差的产生与测量工具有关
C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差
4．下列运动中是匀速直线运动的是（　　）
A．刚刚开动的汽车 B．从树上自由落下的苹果
C．被抛出去的石块从空中落向地面 D．在平直的轨道上匀速行驶的列车
5．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后到了终点才发现乌龟早已经爬到了终点。关于这个赛跑过程（　　）
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．乌龟始终比兔子跑得快
C．全程中，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
D．全程中，兔子的平均速度比乌龟的平均速度大
6．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，以下说法错误的是（　　）
A．甲和丙运动的速度相同
B．甲、乙、丙都做匀速直线运动
C．5s后跑到最前面的小车是乙
D．甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙＞v丙＞v甲
7．一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是80千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，怎么可能走了80千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个物理概念（　　）
A．长度 B．时间 C．路程 D．速度
8．对于一个正在做匀速直线运动的物体，根据，下列说法中不正确的是（　　）
A．该物体的速度不随路程和时间的改变而改变
B．该物体通过的路程与对应运动时间的比值是一个定值
C．速度与路程成正比
D．路程与时间成正比
9．1960年，国际计量大会通过了国际单位制（SI），规定了长度、质量、时间等物理量的基本单位。在国际单位制中，长度的基本单位是（　　）
A．千米 B．米 C．毫米 D．分米
10．A、B两个物体均做匀速直线运动，已知它们的速度之比为2：3，通过的路程之比为1：4，则A、B两物体运动的时间之比为（　　）
A．8∶3 B．3∶8 C．1∶6 D．1∶4
11．东京奥运会女子双人3m跳板决赛于2021年7月25日在东京水上运动中心举行，我国选手施廷懋、王涵凭借着整齐划一的动作，一路领先，最终夺得此项比赛的金牌。如图所示是比赛的情景，则在两人入水的过程中，以下列哪个物体为参照物，施廷懋是静止的（　　）
A．跳板 B．现场观众 C．王涵 D．水池
12．汽车站并排停放着两辆大客车，甲车突然相对地面向后行驶，乙车相对地面静止，这时乙车上的乘客却觉得乙车在向前行驶，则该乘客选择的参照物可能是（　　）
A．乙车 B．树木 C．房屋 D．甲车
13．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，根据图像可知（　　）
A．甲乙两同学相遇时，甲行驶了4km B．甲乙两同学经过15分钟相遇
C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍 D．相遇前甲的速度是乙的4倍
二、填空题
14．如图，骑马是古人最便捷的出行方式，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以______为参照物，西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时，则动车的速度是______km/h；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要______小时。
15．一辆小汽车于驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日驶出终点，全程50km，则该汽车在该路段的行驶时间______h，平均速度为______km/h。
16．请你完成下列单位换算：
（1）杭州湾跨海大桥全长36km=___________m；
（2）汽车的速度72km/h=___________m/s；
（3）飞船绕地球转一圈的时间1.5h=___________s；
（4）一个标准篮球的直径26.4cm=___________m。
17．甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s-t图象如图所示，由此可判断 ______同学运动较快，开始运动时两同学相距______m，图中的甲同学的速度为 ______km/h。
18．如图是某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，由图像可知：物体在5s内的平均速度是_______m/s，物体在第1s内平均速度是_______m/s，物体在第2s内平均速度是_______m/s，物体在第5s内平均速度是_______m/s。
19．甲、乙两车都做匀速直线运动，若两车在相同时间内，通过的路程之比为3:4，则两车速度之比为 ______；若两车通过相同路程所用时间之比为4:3，则两车速度之比为 ______。
20．（1）使用刻度尺之前，要观察 ___________，分度值及零刻度线在哪里。如图，被测木块的长度为 ___________。
（2）图中，汽车速度表示数为 ___________。
21．运动场上男、女选手各一名分别跑40m的路程，要测量他们在10m内、20m内、30m内和40m内的速度，需要的仪器是_______和_______。男、女选手分别跑完40m的路程，4名记时员的记录如表一所示；
表一
时间t（s）\路程s（m） 10m 20m 30m 40m
男 2.1 3.8 5.5 6.9
女 2.6 4.5 6.0 7.8
表二
速度（m/s） v1（10m内） v2（20m内） v3（30m内） v4（40m内）
男 _______ 5.3 5.5 5.8
女 3.8 4.4 _______ 5.1
根据表一的数据，计算男、女选手10m内、20m内、30m内和40m内的速度，填入表二，其中有二项未完成，请补上。
分析表二不同路程跑步的数据，两名选手在这40m跑步过程中的速度变化的共同特点是_______。
三、实验题
22．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）实验原理______；
（2）图中AB段的路程sAB=______cm，如果测得时间tAB=1.6s，tAC=2.6s，则BC段的平均速度vBC=______m/s；
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______；
（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______
23．小昊是地地道道的“魔方迷”，家里有各种各样的魔方如图甲、乙和丙所示。学习物理知识后，善于思考的小昊想借助于刻度尺和秒表来测量圆柱形魔方丙滚上斜面的平均速度，于是小昊找来了两个大小和形状均相同的正方体魔方甲和乙，借助于两块相同的长木板搭建了两个斜面如图丁所示放置，并做了如下探究实验。
测量的物理量 AB段 AC段
路程/cm 35 70
时间/s 2.0
（1）开始实验后，他将魔方丙从左侧斜面的最高位置由静止开始释放使其滚下，可是发现魔方每次从右侧斜面底端滚上去的时间都比较短，不容易测量。为了更准确的测量时间，小昊应该适当的使________（填“左侧”或“右侧”）斜面变缓。
（2）改进装置后小昊重新实验，上表是小昊的部分实验数据，测量AC段时间后发现秒表显示的示数为8秒，突然想起了测量前忘记将秒表调零，若测量前秒表的示数如图戊所示，则魔方在AC段滚动的真实时间为_______s。
（3）由实验数据可知：小车在AB段的平均速度为_______cm/s；通过计算可知魔方在AB段的平均速度_______（填“大于”、“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方丙从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是_______（填“加速”、“减速”或“匀速”）运动。
24．小李同学测小车的平均速度，请帮助他完成下问题：
（1）该实验依据的原理是 ___________，需要的测量工具是 ___________和 ___________；
（2）小车所放的斜面应保持较 ___________（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会 ___________（填“长”或“短”）些，便于测量时间；
（3）如图所示，测得小车从斜面顶端A点运动到底端C点所用的时间是 _______s，如果在斜面中点B处装上金属片，测得小车从斜面顶端A点运动到B点的时间为2s，请计算出小车通过上半段的平均速度为 ___________m/s；小车通过下半段的平均速度为 ___________m/s；
（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是 ___________（填“匀速”或“变速”）直线运动，上半段的平均速度___________（填“大于”或“小于”）下半段的平均速度。
四、计算题
25．下表为G27高铁从北京南到合肥南的运行时刻表。
到站时间 发车时间 里程/km
北京南 始发站 09:45 0
德州东 10:59 11:05 314
济南西 11:29 11:33 406
合肥南 13:45 终点站 1000
（1）该高铁从北京南到合肥南间行驶的平均速度为多少km/h？
（2）途中要穿过一条隧道，高铁以200km/h的速度匀速行驶，用了1min完全通过长度为3000m的隧道。求该列动车的长度是多少米？（结果保留整数）
26．共享电动车为人们出行带来方便，图为电动自行车的技术参数：
（1）电动自行车正常行驶时，充电一次可正常行驶多长时间？
（2）小南骑电动自行车以正常速度到学校至少需要15min，则小南到学校的距离大约是多少千米？
最大速度 30km/h
正常速度 15km/h
持续里程 60km
额定载量 90kg
27．甲、乙两位同学一起从校门口同时出发沿相同路线去公园游玩。他们从校门口到公园的路程﹣时间（s﹣t）图像如图所示，求：
（1）甲同学比乙同学提前多长时间到达公园？
（2）甲同学从校门口到公园的平均速度？
（3）甲同学刚好到达公园时，乙同学距离公园还有多远？
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案
1．D
2．B
3．B
4．D
5．C
6．D
7．D
8．C
9．B
10．B
11．C
12．D
13．C
14．马 180 20
15．0.5 100
16．3. 6×104 20 5400 0.264
17．甲 10 18
18．0.4 1 0 0.5
19．3:4 3:4
20．量程 2.85cm 60km/h
21．皮尺 秒表 4.8 5.0 起跑慢，后来越来越快
22． 40.0 0.4 小 不正确
23．左侧 5 17.5 大于 减速
24． 刻度尺 秒表 小 长 3 0.25 0.5 变速 小于
25．（1）；（2）
26．（1）4h；（2）3.75km
27．（1）2min；（2）5m/s；（3）480m答案第1页，共2页
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