(共18张PPT)
5.4 拔 萝 卜
一年级下册
本节目标
进一步体会加减法的意义。
探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。
01
02
认识竖式,学会用竖式进行加法运算。
03
复习旧知
39+20= 50+30= 40+18=
88-60= 76-60= 72-20=
62-30= 35+50= 55-50=
59
80
58
28
16
52
32
85
5
复习旧知
同学借走20本,还剩多少本书?
36 -20 = 16(本)
导入新课
你能提出哪些数学问题?
一共拔了多少个萝卜?
初步感知
36
+
23
初步感知
一共拔了多少个萝卜?
36
+
23
30
+
20
=
50
6
+
3
=
9
50
+
9
=
59
59
初步感知
一共拔了多少个萝卜?
36
+
23
59
36
+
20
=
56
56
+
3
=
59
答:一共拔了 个萝卜。
59
认一认,算一算。
3 6
+
2 3
5
9
个位
十位
学习竖式计算啦!
深入探究
用竖式计算。
深入探究
25+71 66+13 40+49
2 5
7 1
+
9
=96
=79
6
6 6
1 3
+
7
9
4 0
4 9
+
8
9
=89
1、用计数器拨一拨,算一算。
巩固练习
69
98
98
2、一共有多少个键?
巩固练习
36
+
52
=
88(个)
3、用竖式计算。
巩固练习
3 7
1 2
+
4
49
9
5
6 3
+
6
68
8
7 2
2 7
+
9
99
9
4、一共有多少只天鹅?
巩固练习
55
+
14
=
69(只)
5、一共收了多少棵白菜?
巩固练习
24
+
24
=
48(棵)
从个位加起。
两位数加两位数
列竖式计算时要相同数位对齐。
本节总结
01
02
1.在线完成5.4拔萝卜课后作业。
2.说一说怎样列竖式计算?
布置作业
再见