第16课 冷战 课件（52张PPT）

(共52张PPT)
1945年5月8日,当时担任美国驻苏联参赞 乔治·凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃···他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”
这里的两个“战争”分别指的是什么？
结束：二战的欧洲战争
开始：“冷战”
冷战
九年级历史 下册
第16课
一、冷战：含义、原因、美国推行“冷战”政策的目的和实质、序幕
二、冷战的表现：
政治：1947年，杜鲁门主义（内容、目的、影响）的出台----标志着美苏“冷战”正式开始
经济：1947年推行马歇尔计划（时间、目的和实质、作用）----杜鲁门主义的第一次大规模运用
军事：1949年成立北约（时间、总部、国家、成立标志、性质、目的）
三、华约：成立标志、成员国、《华沙条约》内容、性质
四、冷战的产物-----德国的分裂：背景、导火线、分裂、影响
五、两极格局的形成、特点、影响？
六、冷战结束的标志、启示
阅读课本74页，找出冷战的含义，并说说从中你能提取出有关冷战的哪些信息？
（以美国为首的西方资本主义国家提出的用除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义的一切活动。）
冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷战时间：1947-1991
冷战双方
冷战方式
一、冷战的含义
“冷战”局面
两极“对峙”格局
雅尔塔体系
盟友
对手

“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”
—斯大林1945年2月于雅尔塔
美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。
——美国总统杜鲁门
原因1：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家；称霸世界的欲望十分强烈。
经济
工业产量占2/3
出口贸易占1/3
黄金储备占3/4
军队人数1200多万
国防预算超800亿美元
在全球有500多个军事基地
拥有
控制操纵联合国
原子弹
军事
政治
二、冷战的原因（背景）
苏军总数达1140万，年产作战飞40,000架。拥有世界最强大的陆军军事实力，仅次于美国。
1949年苏联爆炸第一颗原子弹。打破了美国的的核垄断。
驻军欧亚许多地区，解放了大片东欧领土，政治影响空前提高。……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。
苏联克里姆林宫
“空前强大”
原因2：强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
二、冷战的原因（背景）
美国有领导自由世界的使命，以防止共产主义的渗入。我们赢得了胜利，把领导世界的持续重担放在美国人头上，全世界应该采取美国的制度。” ——杜鲁门
“只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。”——斯大林
原因3：美、苏两国社会制度、意识形态的分歧和国家利益的冲突。（根本原因）
原因4：二战刚结束，人民厌战，和平成为时代潮流
二、冷战的原因（背景）
2、强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
1、二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家；称霸世界的欲望十分强烈。
3、根本原因：美、苏两国社会制度、意识形态的分歧
和国家利益的冲突。
4、二战刚结束，人民厌战，和平成为时代潮流。
二、冷战的原因（背景）
三、冷战的目的和实质
目的和实质：遏制共产主义（苏联），称霸世界
思考：根据冷战的原因，请你推测美国推行“冷战”政策的目的和实质是什么？
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”。
——温斯顿·丘吉尔：《和平砥柱》
（一）、冷战的序幕--“铁幕演说”
丘吉尔在杜鲁门陪同下前往富尔敦发表《和平砥柱》演说。
四、冷战的过程
铁幕隔断的是哪两种制度的国家？
“铁幕”指的是冷战时期将欧洲分为两个受不同政治影响区域的界线。
“铁幕演说”的目的？
鼓动美英合作对抗苏联，拉开美苏冷战的序幕
美苏冷战的信号
1、政治上：
1947年，杜鲁门主义的出台
——标志着美苏“冷战”正式开始
2、经济上：
1947年推行马歇尔计划（欧洲复兴计划）
——杜鲁门主义的第一次大规模运用
3、军事上：
1949年成立北约
（二）、冷战的表现
四、冷战的过程
（1）内容
杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
1、政治上：杜鲁门主义出台--冷战开始的标志
美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。
“不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关,美国都有权干涉。” ──杜鲁门
（1）内容
杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
成为美国外交政策的转折点，美国开始进入全球
扩张阶段。
1、政治上：杜鲁门主义出台--冷战开始的标志
（2）目的：
（3）影响：
遏制苏联，称霸世界
在战后欧洲，德国已被摧毁；意大利不过是个空壳；大不列颠已不能在国际均势中扮演主要角色；而法国仍然受着它在1940年崩溃的折磨。没有一个国家能从德国在欧洲霸权的彻底瓦解中得到好处，或是填补这个真空。
——德里克·W ·厄尔温《二战后的西欧政治》
二战对欧洲国家有什么影响？
谁能填补德国霸权瓦解的真空？
2、经济上：马歇尔计划
1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90％是赠予，10％是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨”的举动。
你是否同意丘吉尔的说法？
1947年6月美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”，即“马歇尔计划”，强调欧洲正面临严重的经济困难，而挽救欧洲经济的办法就在于美国的援助。
“我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。”
——法国总理皮拉尔迪
马歇尔计划
欧洲
美国作，1947年
（2）目的和实质：
（3）作用：
控制西欧，遏制苏联，称霸世界。
促进了西欧经济的复苏，加强美国对西欧的控制，在经济上遏制了苏联。
2、经济上：马歇尔计划
（1）时间：
1947年
通过援助西欧恢复经济，
稳定资本主义制度
美国总统杜鲁门说：“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”谈谈你的理解。
表明二者的本质目的是一样的。即遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义世界，确立美国的霸主地位。
观察左图，结合“二战”后初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生”和“病人”分别指代什么
(2)“医生”开的是什么“药方”
(3)“药方”的作用（影响）是什么
“医生”指代美国；
“病人”指代“二战”后的西欧。
马歇尔计划(或欧洲复兴计划)
促进了西欧经济的复苏，加强美国对西欧的控制，在经济上遏制了苏联。
《用膏药救援死者》
1949年，美国、加拿大和西欧10国在华盛顿签署《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织，简称“北约”。
《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
集体防御的原则
北约是美国遏制苏联，称霸全球的军事组织。
3、军事上：成立北约（1949）
时间：
总部：
国家：
成立标志：
性质：
目的：
1949年
布鲁塞尔
以美国为首的12个西方国家
1949年签订《北大西洋公约》
军事政治集团
对抗苏联，称霸世界
3、军事上：成立北约（1949）
2019年，北马其顿加入北大西洋公约组织，成为北约第30个成员国。
北约东扩
冷战时期苏联宣传画：苏联人对美国人说“你最好别惹我！”
针对美国的冷战政策，苏联采取了什么对策？
1955年成立华约
（1）成立的标志：
1955年《华沙条约》的签订
（2）成员国：
苏联、波兰等8个成员国
（3）《华沙条约》的内容：
任何一个成员国如果受到武装攻击，
其他缔约国将以一切方式进行援助。
（5）实际控制华约组织的国家：
苏联
华约的成立
（4）性质
军事政治集团
苏 联
波 兰
民德
保加利亚
捷克斯洛伐克
联邦德国
奥地利
瑞士
瑞 典
芬 兰
法 国
意 大 利
土 耳 其
西 班 牙
丹麦
英 国
冰岛
挪 威
荷兰
比利时
葡萄牙
爱尔兰
中立国
北约成员国
华约成员国
资本主义阵营
社会主义阵营
南斯拉夫
影响：北约和华约两大集团的建立，标志着以美苏为首的两极格局形成。
1949年 北约
1955年 华约
马歇尔计划（1947）
经互会（1949）
北约组织（1949）
华约组织（1955）
杜鲁门主义（1947年）
共产党和工人党情报局（1947年）
经济
军事
政治
对峙
哪个会议作出的规定？
纳粹德国法西斯政权垮台以后，德国领土及首都柏林被哪几个国家分区占领？
苏、美、英、法
1、背景
根据雅尔塔会议会议的内容，
美、苏、英、法四国对德国进行分区占领。
雅尔塔会议
（一）、冷战的产物——德国的分裂
英国占领区
苏联占领区
法国占领区
美国占领区
五、冷战的影响
阅读课本75-76页，思考：
1.德国分裂的导火线是什么？
2.德国的分裂产生了怎样的影响？
2、导火线：柏林危机爆发
英国占领区
苏联占领区
法国占领区
美国占领区
柏林危机
3、德国分裂
①1949年9月，美、英、法占领区成立德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。
联邦德国（西德），首都波恩，英美法三国保留管制联邦德国之外交、外贸、国防特权。
民主德国（东德），首都柏林。德国分裂的局面最终形成了。
②1949年10月，苏占区成立德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。
影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成
作为冷战两大阵营相对抗的有力象征，柏林墙在两德统一后完全拆毁。
后来联邦政府在原址重建了一段70米的“柏林墙”作为警示，图中 十字架是企图越墙者的墓碑。
1990年10月3日，分裂长达45年之久的德国重新统一。
1989年11月9日 德国民众砸毁柏林墙
墙
林
柏
知识拓展——柏林墙
20世纪60年代
古巴导弹危机
美国入侵越南
20世纪70年代
苏联入侵阿富汗
美国制定了
“星球大战计划”
20世纪80年代
美苏争霸经历了三个阶段，双方互有攻守。国家实力的消长和彼此的关系决定了其对外政策的走向。
（二）、冷战阴影下的国际关系
五、冷战的影响
相关史实—局部“热战”
1950-1953年 朝鲜战争
1961-1973年 越南战争
1979-1989年 苏联入侵阿富汗
朝鲜战争（1950—1953）
越南战争（1961—1975）
2、特点：
以美苏为首的两大军事集团的全面对抗
（1）积极：美苏势均力敌，互相牵制，避免了新的世界大战爆发。
3、影响：
（2）消极：导致了霸权主义的存在，世界局势
动荡不安，局部“热战”时有发生。
（三）两极格局的形成、特点？它的形成对世界的发展产生了怎样的影响？
五、冷战的影响
北约和华约两大集团的建立，
标志着以美苏为首的两极格局形成。
1、形成：
结束标志：
1991年苏联解体
冷战结束的标志
两极格局结束的标志
（三）、冷战的结束
四、冷战的过程
威胁世界安全的因素：
霸权主义
六、冷战的启示
霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？表现有哪些？
危害：
霸权主义介入地区冲突、民族矛盾和宗教纷争，直接威胁世界和平。
美国长期实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥。
表现：科索沃战争 阿富汗战争
伊拉克战争 911恐怖袭击等
六、冷战的启示
启示：①反对霸权主义，维护世界和平。
②综合国力决定国际地位。
你知道什么是世界格局（体系）吗？
世界格局，指在世界政治舞台上，各种力量在一定时期内相互作用，不断斗争、组合而形成的一种相对稳定的状态。也称之为世界体系、国际关系、国际秩序等。
“极”的含义：指的是综合国力强，对国际事务影响大的国家或国家集团。
第一次世界大战后
20世
凡尔赛---华盛顿体系
暂时形成了“一超多强”的局面，出现多极化趋势。
美苏对立的两极格局（雅尔塔体系）
20世纪以来世界政治格局经历的三次变动
1991年苏联解体后
第二次世界大战后
A “一战” B “二战”
C “冷战” D 科索沃战争
1、1945年5月8日，美国驻苏联外交官凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”。此处刚刚开始的“战争”是指（ ）
中考练兵
C
2、1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？
A．“铁幕”演说的发表 B．杜鲁门主义的出台
C．马歇尔计划的实施 D．北约组织的建立
C
3、右图漫画形象地反映了
A.苏德战争
B.巴以矛盾
C.美苏争霸
D.海湾战争
C
1.二战后，美国实行“冷战”政策的根本目的是（　 ）
A.稳定资本主义　　B.遏制共产主义　　
C.称霸世界　　 D.帮助欧洲恢复经济
2.这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊的战争开始于( )
A．杜鲁门主义出台 B．马歇尔计划实施
C．北约组织成立 D．华约组织成立
C
课堂达标检测
A
3.20世纪60年代，美国和苏联在世界范围的争霸中，最突出的事件是（　　）
A．美苏冷战的开始　　B．北约和华约组织的建立
C．古巴导弹危机　　　D．美国提出星球大战计划
4.以美苏为首的两极对峙局面正式形成的标志是 ( )
A.丘吉耳的“铁幕”演说
B.“杜鲁门主义”的出台
C.北约和华约组织的成立
D.东欧剧变和苏联解体
C
C
5、二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是
A.国家社会制度的性质
B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用
D.是否推行霸权政策
A
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”
材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。” ――――摘自《全球通史》
(1)材料一中“战争”的导火线是什么？“联盟体系”指的是哪两大军事集团？（3分）
(2)材料二中为实现“打败共同敌人的共同目标“而成立的国际组织是什么？写出一例这一组织成员国协同作战的战役。（2分）
萨拉热窝事件 同盟国 协约国。
世界反法西斯联盟 诺曼底登陆。
(3)材料二中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂，其正式分裂的标志是什么？（1分）
(4)阅读上述材料，你有什么感悟？（1分）

杜鲁门主义出台
没有永恒的朋友，只有永恒的利益。
7．阅读材料，回答问题：
材料一：余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——1947年杜鲁门致国会的咨文
材料二：美国应尽量协助世界回复经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。
——1947年马歇尔在哈佛大学的演说
材料三：本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
（1）材料一中所说的“外来压力”主要是指哪些国家？
（2）材料二中所说的“协助欧洲走上复兴之路”指的是什么？
（3）材料三中公约的缔结，成立了什么组织？
（4）以上材料反映美国战后初期的什么政策？其政策的根本目的是什么？
以苏联为首的社会主义国家
美国推行马歇尔计划
北大西洋公约组织
冷战政策
美国谋求世界霸权
（1）图一反映的是哪场战争前剑拔弩张的气氛？
（2）图二反映了哪一反动势力的猖獗？这一势力 的猖獗给世界带来什么影响？
（3）图三反映了哪一时期的世界形势？这种对峙局面结束的标志是什么？
（4）三幅图反映出影响世界和平的重要因素是什么？
意
德
奥
法
英
俄
—— ——
柏林 罗马 东京
北
约
华
约
以下三幅图反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答下列问题：
图一
图二
图三
第一次世界大战
法西斯势力
引发了第二次世界大战
冷战时期
1991年苏联解体
大国结盟、瓜分世界，争夺世界霸权等
材料1 二战后美国经济实力在资本主义世界中占优势，军事拥有
最强大的海军、空军，垄断原子弹。美国总统公然宣称：
“美国在世界上处于领导地位”
材料2 二战后，以美国为首西方国家对苏联等社会主义国家采取
了除直接武装进攻以外一切手段和敌对行动，这种政策称为
冷战政策。
思考：1.分析二战后美国推行冷战原因。
2.美国冷战政策在政治、经济、军事上表现是什么 ？
3.美国冷战政策对世界局势产生了什么影响？
二战后，美国经济、军事实力居世界第一位，称霸世界的野心日益膨胀；不得不正视苏联等社会主义国家。
（1）政治上：出台杜鲁门主义;（2）经济上：推行马歇尔计划;（3）军事上：建立北大西洋公约组织。
两极格局形成
阅读材料，回答问题：
材料一：1945年杜鲁门总统的一段话“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
材料二：1946年3月，丘吉尔发表“铁幕演说”说：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的序幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧古城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……受到莫斯科日益增强的高压控制。”
⑴材料一表明美国二战后在全世界范围内有什么野心？
⑵丘吉尔“铁幕演说”中“铁幕”两侧各是什么性质的国家？
⑶美国为此推行了什么政策？它有哪些表现？
⑷这一政策以什么事件结束的？
苏联解体标志冷战的结束。
称霸世界
东侧是社会主义国家，西侧是资本主义国家
冷战政策； 表现：政治上，提出杜鲁门主义; 经济上：实施马歇尔计划; 军事 上：成立北大西洋公约组.