(共19张PPT)
6.4 平行四边形
二年级下册
本节目标
结合生活情境,经历从实际物体中抽象出平行四边形的过程,直观认识平行四边形。
通过观察生活中的平行四边形,体会平行四边形与生活的密切联系。
01
02
8厘米
3厘米
( )厘米
( )厘米
4厘米
( )厘米
( )厘米
( )厘米
8
3
4
4
4
复习旧知
你能用两副一样的三角尺,拼成一个长方形和一个正方形吗?
复习旧知
导入新课
在生活中,我们经常见到这样的四边形。
看一看,认一认。
初步感知
初步感知
做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。
向右拉
向左拉
比一比它们的边……
拉动后,角……
深入探究
接着画出平行四边形。
深入探究
接着画出平行四边形。
巩固练习
(1)用附页3图2中的七巧板拼出一个平行四边形。
1、做一做
巩固练习
(2)用小棒摆出一个平行四边形。
巩固练习
2、从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
平行四边形
正方形
长方形
三角形
长方形
平行四边形
巩固练习
3、计算并验算。
327 + 143 627 - 343
3 2 7
+ 1 4 3
4 7 0
验
算
1 4 3
+ 3 2 7
4 7 0
=470
6 2 7
- 3 4 3
2 8 4
验
算
2 8 4
+ 3 4 3
6 2 7
=284
巩固练习
800 - 126
8 0 0
- 1 2 6
6 7 4
验
算
6 7 4
+ 1 2 6
8 0 0
=674
巩固练习
4、接着画出平行四边形。
巩固练习
生活中有很多有趣的四边形。
5、读一读,讲一讲。
平行四边形对角相等。
直观认识平行四边形
平行四边形对边相等。
本节总结
01
02
平行四边形容易变形。
03
1.在线完成6.4平行四边形课后作业。
2.请你在方格纸上画出一个平行四边形。
布置作业
再见