8 灯光 同步练习（附答案）

8 灯光
一、选择题
1．下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．教窒里。同学们正在聚精会神地听王老师讲谋。
B．妈妈的钱包掉了。她一边找一边自言自语：“我的钱包到哪里去了呢？真急死人了！”
C．妹妹唱歌真好听。我和爸爸一起鼓起掌来，那掌声震天动地。
D．黄继光在千钧一发的危急关头，用他的身躯堵住了机枪口。
2．下列加点字读音正确的一项是( )
A．歼灭（qiān） 憧憬（chōng）
B．倚靠（yǐ） 璀璨（cuǐ）
C．皖南（wǎn） 黑魆魆（qū）
3．“后来才知道，在这千钧一发的时刻……”“千钧一发的时刻”指的是（ ）
A．我军部队把国民党军五十七师紧紧包围在沙土集村，打响了激烈的围歼战。
B．突击连冲了过进去，后续部队在黑暗中遭到阻击，和突击连失去联系，找不到突破口。
C．守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连已经冲了进去。
4．根据课文内容，选择正确答案。
“他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。”他在憧憬（ ）
A．突击连在这一次围歼战中能迅速攻破守敌围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。
B．战争胜利了，全国人民都解放了。
C．战争胜利了，人民能过上安宁生活，孩子们都能在明亮的灯光下学习。
二、填空题
5．联系课文，为英雄写赞歌。
一星_______，就是你的生命；一盏________，就是你的追求。为了_______，为了________，你点燃了心爱的书本，也点燃了生命的灯火。
6．根据意思写成语。
1．集中精神，集中注意力。（_________）
2．形容声音巨大响亮，震动了天地。（_________）
3．千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。（_______）
7．在词语解释后的括号里写出词语．
（1）一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（____）
（2）本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。（____）
（3）震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。（____）
8．看拼音，写词语。
yóu qí zhào yào hóng wěi jiān miè zán men
（_______） （________） （________） （_________） （________）
qiān jūn yí fà zǔ jī chōng jǐng cuǐ càn qī hēi
（________________） （________） （__________） （________） （________）
三、语言表达
9．按要求写句子。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
________
（2）这一仗，我们消灭了敌人一个整编师。（改为“把”字句）
________
（3）这个火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。（用关联词连成一句话）
________
（4）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（换个说法，意思不变）
________
四、修改病句
10．修改下面的广告语。
（1）某商场开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份，赠完为止。
_____________________________________________
（2）一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。
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11．修改病句，把正确的句子写在横线上。
(1)这雄伟的声音使全场三十万人一齐欢跃起来，使全国人民的心一齐欢呼起来。
_________________________
(2)三十万人一齐抬起头，一齐脱帽肃立，看着红旗徐徐上升。
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(3)开头是海军两个排，雪白的帽子，眼海洋一个颜色。
_________________________________
(4)黑暗里一星火光，一闪，又一闪。
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五、句型转换
12．我会缩写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
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2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
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13．照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。
例：这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
（1）这么大的风浪，那个渔民怎么能驾着小船出海去呢？
（2）人与山的关系日益密切，怎能不使们感到亲切、舒服呢？
（3）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
六、现代文阅读
阅读下面的材料，完成练习。
（材料一）9月9日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。北师大教师参加了全国课标的制作，习近平从展台上拿起一本课标书翻看。听说语文、历史、思想政治三门课标是全国统一，他说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”
（材料二）如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平在明显下降。据调查发现，中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。
（材料三）网上有人问：“让孩子背诵他们根本不懂的古诗词有什么意义？”
网友溪山：
当孩子去旅游，感叹瀑布壮美时，不会只是说：“哇，好酷呀，中国最美景啊！”而会说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
网友mupeng：
四五岁的时候，妈妈就教我背古诗词。我不觉得很痛苦，古诗词押韵，和儿歌差不多，“粒粒皆辛苦”“上山打老虎”也分不出高下，背着玩就是了。慢慢地，我就长大了。
春天，看到了盛开的桃花，我突然明白了什么是“桃之夭夭，灼灼其华”。
夏天，跟爸妈去湖里玩，小舟在荷叶中穿过，我知道了什么是“接天莲叶无穷碧”，什么是“水光潋滟晴方好”。
秋天，过了天高云淡，就是凉风乍起，梧叶飘黄，我知道了什么是“老树呈秋色”，什么是“苒苒物华休”。
冬天，北风凛冽，天空阴沉，行人都急匆匆地奔走，到了家，在炉前烤火，外边大雪纷纷扬扬。我知道了什么是“晚来天欲雪”，什么是“红泥小火炉”。
我背的那些古诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，我遇到了某个风景，涌起了某种心情，就忽然明白了那首诗，那句词，那幅画。那种感觉，是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。记住了(情　词　景)，记住了(情　词　景)，也记住了(情　词　景)。
14．在（材料三）中的三个括号里选择合适的字，圈出来。
15．下列不是（材料一）所传达的信息的一项是(　　)
A．习总书记看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。
B．把古代经典诗词和散文从课本中去掉就是“去中国化”。
C．中国文化就是语文、历史、思想政治三门课程。
D．古代经典诗词和散文是传承中华民族文化的基因。
16．在一次“小学生该不该背古典诗文”的辩论会上，你作为正方代表，请参照以上三则材料，写出三点理由。
(1)__________________________
(2)_________________________
(3)________________________
七、书面表达
17．习作。
理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。你的理智、理想是什么，请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。
试卷第2页，共5页
试卷第5页，共5页
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．C
5．灯光 电灯 战争的胜利 后代的幸福生活
6．聚精会神 震天动地 千钧一发
7．千钧一发 全神贯注 震天动地
8．尤其 照耀 宏伟 歼灭 咱们 千钧一发 阻击 憧憬 璀璨 漆黑
9．灯照耀着建筑。 这一仗，我们把敌人一个整编师消灭了。 这个火光虽然微弱，但是对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
10．某商场开业广告上写着：凡来购物即赠送小礼品一份，赠完为止。 一家新开业的商场在广告里表示：欢迎各界朋友光临。
11．这雄伟的声音使全场三十万人齐欢呼起来，使全国人民的心齐欢跃起来。 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，看着红旗徐徐上升。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。 黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。
12．灯照耀着建筑。 我想起战友。
13．（1）这么大的风浪，那个渔民不能驾着小船出海去。（2）人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切舒服。（3）不劳动，连棵花也养不活，这不能不是真理。
14．词 景 情
15．C
16． 经典诗词和散文是传承中华民族文化的基因。 背诵古典诗文有助于提高我们的母语水平。 背诵古典诗文可以提升自我文化修养，将美好根植于内心。
17．我的理想
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级二班的王璐瑶，今天我演讲的题目是《我的理想》。理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。每一个人都有自己的理想，我的理想是将来成为一名卓越的科学家。 妈妈知道我的理想后一个劲的摇头：“不行，我不同意我的乖女儿当什么科学家哟。科学家很苦，吃不好，睡不好。”但我认为这是妈妈考虑浅短，如果每个人都这么想，那么这个世界还有人为科学事业献身吗？浩瀚的宇宙藏着的无数问号，不也就成了永久问号,人类社会不还处在原始的茹毛饮血、刀耕火种的时代吗？
中国改革开放的总设计师邓小平说，科学技术是生产力，而且是第一生产力。伟大的科学家居里夫人发现了镭，可以用于治疗癌症。这一发现，让许许多多被疾病折磨的人们得到解脱，得到了快乐。瓦特发明了蒸汽机，这一发明，使人类社会向前迈进了一大步。从而为资本主义社会的诞生奠定了坚实的基础。冯.诺依曼发明的电脑，从那以后，就可足不出户，也能知晓世界上的重大事情，可真是“秀才不出门，尽知天下事。”小学生遇到难题可以询问电脑，人们可以网上购物，网上交易，商家们可以运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。这些不都是科学带来的好处与方便吗？也正是有了科学的进步与发展，人类才从原始社会发展到现在，以及后来科技更加发达，物质财富更加丰富的社会！ 你知道科学家为什么把冥王星踢出“家门”，称它为“矮行星”吗？你知道在笔尖上发现的星球是谁吗？为什么说是在笔尖上发现的呢？这一切的一切，都可以在科学界中寻求到答案，但是，仍有谜团未解开。如人类究竟从哪里来 ？人类的智慧哪那里来 ？人的头颅可以移植吗？人体的潜力之谜，人体自然之谜 ，宇宙中的黄金，神秘天体绕太阳运行 ，火星上的金字塔之谜 ，亲人与亲人之间发生的心电感应等……
这些谜团，正等待着我们去解答。我相信，只要我们大家共同努力，这些谜团就会迎刃而解的。我们的社会就会更加进步，我们的国家就会更加和谐，更加富强。我朝着理想奋斗，矢志不渝，坚韧不拔，这个目标决不会与我擦肩而过，它一定会和我成为好朋友，让我创造辉煌，成为第二个获诺贝奖的女性吧！朋友们，为我加油吧！谢谢大家！
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