15.金色的鱼钩 同步练习（附答案）

15.金色的鱼钩
一、选择题
1．下列各组中修辞正确的一组是（ ）
（1）人们都说“桂林山水甲天下。”
（2）他难道不像一个真正的守门员吗？
（3）森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
（4）大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
A．比喻 反问 拟人 陈述 B．比喻 疑问 夸张 拟人 C．引用 反问 拟人 夸张
2．下面几句话按顺序排列，正确的一项是（ ）
①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。
④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。
A．⑤①⑥②③④ B．⑤③①⑥②④ C．②④⑤③①⑥ D．②③⑤①④⑥
3．下列各项中没有错别字的一组是 （ ）
A．脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安
B．摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生
C．伫立 苍穹 慷慨 甘败下风
D．铿锵 懒惰 防碍 世外桃园
4．下列每个句子中都有一个错别字，把选项正确的选出来（ ）
①在敌人的帮助下，我们打胜了那次沮击战。
② 由于敌机的封索，造成了暂时的供应困难。
③ 让我们在这曾经酒过鲜血的土地上再停留片刻。
④您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过销烟，送到阵地上来给我们吃。
A．激 烽 撒 肖 B．狙 锁 洒 硝
C．阻 锁 撒 肖 D．阻 烽 洒 硝
二、填空题
5．根据内容填诗句和谚语。
（1）“良药苦口利于病，____________。”对于别人的忠告，我们要认真听取。
（2）好好孝敬我们的父母吧，因为“树欲静而风不止，_________________”。
（3）“有意栽花花不发，____________________。”生活常常会给我们意外的惊喜。
（4）我们要像生长在岩石缝中的竹子一样“________________，任尔东西南北风”。无论困难多大，都永不屈服。
（5）如今生活条件好了，我们也不能铺张浪费，如同“_____________，莫把无时当有时”中说的一样。
6．填空并按要求写四字词语。
不（_____）而（_____） （_____）日东（_____） 脚（_____）实（_____）
津津有味（AABC）___________________ _____________________
零零星星（AABB）___________________ _____________________
惟妙惟肖（ABAC）___________________ ______________________
七上八下（数字式）___________________ _____________________
异口同声（反义词式）_________________ ___________________
7．给加点的字注音。
青稞面（______） 搪瓷碗（______） 收敛（______） 搀扶（______）
奄奄一息（______） 抽噎（______） 瞻仰（______） 红锈（______）
8．写出下列词语的反义词。
粗糙（_______） 严厉（_______）
衰弱（_______） 容易（_______）
三、语言表达
9．学会抒发感情。（提示：续写一段话，要求描写爷爷的动作、神态，表现出爷爷高兴的心情。）
爷爷喜欢中国女排，昨天中国女排又赢了，_____________________
四、修改病句
10．某中学学生会下发通知，布置社区服务活动事宜。请根据提示，找出其中存在语病的地方并修改。
①尊敬老人是中华民族的传统美德，②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，④活动时间为半天。⑤活动的内容是敬老院。⑥主要活动有三项：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生。⑦我们将努力使敬老院蓬荜生辉。
（1）句式杂糅是第____句，修改：____________
（2）搭配不当是第____句，修改：____________
（3）语言不得体是____句，修改：________
11．下列一则短讯，划线部分有两处语病，请写出病句序号和修改方法。
日前，①100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防知识，初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。②通过演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技能。
(1)第_____句，修改：_____________________________________
(2)第_____句，修改：_____________________________________
五、句型转换
12． 改写句子
我是不能轻易离开北京的。（改成反问句）
_______________________
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”（改成转述句）
_______________________
13．把下列句子改为“被”字句。
（1）蔺相如击败了秦王。
________________________________________
（2）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
______________________________________
（3）诸葛亮借来了十万支箭。
____________________________________
（4）武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
_____________________________________
（5）他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
____________________________________
六、现代文阅读
课外阅读。
瓦特发明蒸汽机（节选）
瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学，勇于探索，对发明创造最感兴趣。有一天，父亲的朋友前来做客，正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆，手里拿着笔和纸，地上有许多画过的图。
他好心地说：“小瓦特应该上学了，别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑，说：“谢谢你，我的朋友。不过，你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来，小瓦特在设计各种各样的玩具，还画了许多图样，这年小瓦特才刚好6岁整，客人吃惊地说：“这孩子真了不起！”
又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了，壶盖被蒸汽顶起来，一上一下地掀动着……他想：这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子，再用大锅炉烧开水，那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力，不是可以代替许多人力吗？
为了搞发明创造，小瓦特发愤学习科学文化知识。他13岁开始学习几何学，15岁读完了《物理学原理》，17岁开始当学徒工。此后，他真正投入了蒸汽机的研制和发明，一发而不可收。
1757年，瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器，又有许多著名学者和专家，还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。1769年，瓦特在大量试验的基础上，经过了无数次失败之后，终于制成了一台单动式蒸汽机，并且获得了第一台蒸汽机的专利权。
14．从父亲的“莞尔一笑”中，可以体会到他的心情可能是__________。
15．“一发而不可收”的意思是指______________。
16．文章讲述了瓦特小时候的两个故事，一是________________，二是_________，表现了瓦特_________的品质。
17．读了这篇文章，说说瓦特的成长经历给了你怎样启示。
_____________________________
七、书面表达
18．缩写。
读了《金色的鱼钩》，你一定会被老班长舍己为人的崇高精神所感动，请你把这个故事缩写到200字左右，并把它讲给你身边的人。
试卷第2页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．忠言逆耳利于行 子欲养而亲不待 无心插柳柳成荫 千磨万击还坚劲 常将有日思无日
6．胫 走 旭 升 踏 地 头头是道 夸夸而谈 堂堂正正 仔仔细细 活灵活现 载歌载舞 一心一意 十全十美 东张西望 前呼后拥
7．kē táng liǎn chān yǎn yē zhān xiù
8．光滑 温和 强壮 困难
9．他高兴的压抑不住心跳，他激动着站起来高声为场上的球员呐喊助威，他的高兴已经不能用浅薄的语言来表述，似乎爷爷身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
10．② 社区服务是我们服务社会、增长才干的主要途径（或：社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干）。 ⑤ 活动的内容是为敬老院（的老人）服务（或：活动的地点是敬老院）。 ⑦ 给敬老院送去温暖（“蓬荜生辉”不得体，能将其修改得体即可）。
11．① 去掉“余”或“左右” ② 去掉“通过”或“使”
12．我怎么能轻易离开北京呢 老班长摸摸嘴说,他早就吃过了。
13．秦王被蔺相如击败了。 廉颇被蔺相如以国家利益为重的言行感动了。 十万支箭被诸葛亮借来了。 那只凶猛的大虫终于被武松打死了。 从破船上搬下来的食物很快就被他吃光了。
14．暗暗得意
15．事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态
16． 瓦特画各种玩具的设计图 瓦特观察壶盖，发现蒸汽的力量很大 勤于思考、勇于探索
17．一个人要想取得成就，不但要善于思考，还要勇于探索，不怕失败。
18．1935年秋，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，上级派吹市长照顾我们。我们走一阵歇一阵，没几天粮食吃完了，野菜也不容易找。老班长为此操碎了心。有一天，老班长洗衣服看见了鱼，他用针弯了个鱼钩给我们钓鱼吃，但我从没见他吃过。我暗中发现他吃我们剩下的鱼骨头和草根，老班长才告诉我，不让我对两个小同志说。快到草地边上了，老班长也被饥饿夺去了生命。我把老班长的鱼钩保留下来，以后送到烈士纪念馆，让我们的子孙来瞻仰它。
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页