徐水区综合高级中学校2021-2022学年高二上学期第二次月考
语文试题参考答案
1.D（文中引用歌德的话只是为了证明简洁对设计师的才能有较高的要求，并不是说明歌德在书籍装帧方面的主张）
2.D[A项，“钱君匋的书籍装帧工作开始于1925年左右”说法错误，材料一第一段只是说1963年出版的《君匋书籍装帧艺术选》所收录的作品中最早的成于1925年左右。B项，根据材料一最后一段“我国历代对书籍装帧都很有讲究，各个时代官方印行的书籍的书衣（即封面）常常是用黄红蓝紫等颜色的绫绢做的”可知，“在鲁迅、钱君匋等人之前，我国没有专门的书籍装帧”说法不当。C项，根据材料二来看，丰子恺认为，“深刻的思想内容与完美的艺术形式的结合，是优良艺术作品的根本条件”，再结合材料一中关于《雪人》封面设计的介绍可知，其设计“把以上两者结合起来”，即把“书籍的思想内容”和“作为书籍的一种美的装饰”结合起来，可见《雪人》的封面设计按照丰子恺的观点，应是“优良的艺术作品”]
3.C（显然只是关注了美的装饰，而没有涉及《诗经》的思想内容）
4.①首先提出介绍的对象《君甸书籍装帧艺术选》，并对其作品等情况做了简要介绍及评价；
②接着介绍钱君匋设计创作的作品；
③然后结合具体实例介绍钱君句书籍装帧遵循的创作原则；
④最后在总结我国书籍装帧发展的基础上，评价钱君匋在书籍装帧艺术领域所做的贡献。（每点1分，意思答对即可）
5.①装帧的美感和形式法则要紧随时代的进步发展变化。
②能反映书籍本身的知识源，并巧妙地利用装帧设计特有的艺术语言，做出美的装饰，使读者能够得到精神的享受。
③艺术风格应单纯简洁。（每点2分，意思答对即可）
6.B（B项，从后文“这样的天气人越多越好，我年纪四十多了，可力气还是够用的”可知，朱寿全要跟着去，更主要的也是想成为支持前线的后方民众中的一员，做出自己的努力）
7.C（“还是有农民的劣根性，思想觉悟不够”不合文意，从小说最后一句话可看出）
8.①刻画了高全忠舍己为人、不怕牺牲的革命者形象。
②烘托出运粮途中的艰苦程度，从而赞美了以高全忠为代表的广大支前百姓对解放战争胜利所做出的巨大贡献，突出主题。（每点2分，意思答对即可）
9.意蕴：①解放军战士是人民的靠山，解放军战士代表人民推翻以蒋介石为首的国民党反动政权；
②人民是前线解放军战士的靠山，是夺取战争胜利的强大后盾。
效果：①以“靠山”为题，产生悬念，激发读者对标题内涵的思考；
②解放军战士和人民互为靠山，以“靠山”为题，意味深长。（意蕴每点2分，效果答出两点中的一点即可得2分，意思答对即可）
参考译文：
张禹字子文，是河内轵县人。等他长大，到长安学习，跟从胶东庸生学习《论语》，通晓熟悉以后，张禹有了徒弟，被推荐为郡文学。甘露年间，众儒者推荐张禹，朝廷下诏令给太子太傅萧望之，让他察问张禹。张禹回答《论语》中精微的道理，萧望之认为他回答得很好，就向朝廷奏请张禹精通经学，有师承取法，可以任以职事。不久，张禹担任博士之职。元帝去世，成帝即位。这时，成帝舅父阳平侯王凤任大将军，辅佐朝政，独揽大权。而皇上正年富力强，谦虚礼让，正倾向经学，恭敬尊重师傅。而张禹与王凤都兼管尚书事务，张禹内心不安，多次以病为由，上书请求退休，打算（以此）躲避王凤。成帝回复说：“朕在幼年执政，种种事务都担心出现失误。您因道德高尚而成为我的老师，所以我把国政委托给你。您为什么心存疑虑以致屡次请求辞职，是忘记了我们平日（的师徒关系），还是回避什么流言蜚语？我没有听到任何有关你（的传闻）。你还是安下心来，集中思想，总管各种事务，拿出孜孜不倦的精神，不要违背我的心意。”于是成帝赏赐张禹百斤黄金，让侍医给他看病，让使者到家问候他。张禹惊慌不安，又出来任职处理事务。张禹的成就特别突出的弟子，有官至大司空的淮阳彭宣，有官至少府九卿的沛郡戴崇。彭宣为人恭顺俭朴有准则规矩，而戴崇性情和乐平易、智谋多，二人品行不同，张禹心里喜欢戴崇，敬重而疏远彭宣。戴崇每次侍候张禹，经常要求老师应摆下酒宴、演奏音乐同弟子一起娱乐。张禹扶着戴崇进入后堂饮酒，优伶奏乐铿锵，极尽欢乐，深夜才结束。而彭宣来的时候，张禹在厢房接待他，与他论经义，傍晚请他吃饭，不过是一碗肉一杯酒相待。等到两个人都听说了这件事，也都各自心安理得（没有怨言）。张禹年老，为自己修坟墓，建祠室，认为平陵肥牛亭部的地方好，又与延陵接近，就奏请求取此地，皇上把它赐给张禹，下诏令平陵将肥牛亭迁往别处。曲阳侯王根听说后就争这块地：“此地正当世族出游平陵寝庙的通道，张禹身为师傅，不遵谦让之道，倒求取世族出游的通道，又迁移破坏了旧亭，这是双重的不适宜。”王根虽然是成帝的舅父，皇上敬重他不如张禹，王根的话虽然急切，还是不被采纳，最终把肥牛亭的地方赐给张禹。张禹每次生病，成帝都打听他的饮食休息情况，甚至坐车到张禹家问候。成帝亲自在病床前拜见张禹，张禹叩头谢恩，趁机说：“老臣有四个儿子一个女儿，爱女儿甚于爱儿子，但女儿远嫁张掖太守萧咸为妻，我承受不住父女亲情，想与她离近一些。”成帝当时就调萧咸为弘农太守。建平二年，张禹去世，谥号节侯。
10．B“委国政”是“君以道德为师”的结果，为动宾结构，句子结构完整，后边应该断开，故排除AD；
“固心”“致思”为并列结构，共同做“君”的宾语，故在“致思”后断开；“总秉诸事”动宾结构完整，应在它前边断开，排除C。
11．C.“直接负责皇帝和朝廷百官的医疗保健”理解错误，侍医是负责皇帝医疗保健的医官，“朝廷百官”的医疗保健不是他们的职责。
12．B“厚彭而薄戴”理解错误。从“禹心亲爱崇，敬宣而疏之”和给两个人的不同待遇看，应是厚戴而薄彭。从“及两人皆闻知，各自得也”看，也许张禹只是因两人性格不同而选择不同对待方式，没有厚此薄彼之意。
13.（1）而张禹与王凤都兼管尚书事务，张禹内心不安，多次以病为由，上书请求退休，打算（以此）躲避王凤。(领：兼管、兼任； 病：称病； 乞骸骨：上书请求退休； 退避：躲避 。)
（2）王根的话虽然急切，还是不被采纳，最终把肥牛亭的地方赐给张禹。(切：急切； 见：被； 卒：最终。)
14．①让人汇报病情及饮食休息情况。②亲自到张禹家问候。③解决后顾之忧。
由原文“禹每病，辄以起居闻”可知，张禹生病后，皇帝让人汇报病情及饮食休息情况；
由原文“车驾自临问之”可知，皇帝亲自驾车到张禹家问候；
当张禹说出“爱女甚于男，远嫁为张掖太守萧咸妻，不胜父子私情，思与相近”的心思后，皇帝立刻把他的女婿调到身边做官，解决张禹的后顾之忧。
15．B“又隐晦表达了诗人生活之贫困”理解错误。本句写的是“雨”下得非常大，像箭尖一样似乎穿透屋背，用比喻修辞，以突出雨势大，并无“隐晦表达了诗人生活之贫困”之意。
16.①对孩子静心读书的赞许：狂野寒天，风雨大作，诗人下床看到自己孩子抱书持伞。天气的恶劣烘托出孩子的泰然自若；
②对苍桧屹立风雨的赞美：长楸和巨竹都被雨打风吹而枝干散断，唯有苍桧独自屹立在庭中。
③对个人坚定品格的期许：诗人借物抒怀，表达了对如苍桧般巍然屹立人格的赞扬，以此自勉并勉励孩子。
赏析：诗歌首联写狂野寒天，风雨大作，为下文写自己和儿子的表现作铺垫。
颔联我的慌张避雨和儿子抱书持伞，泰然自若形成对比，表现了孩子像庭中苍桧镇定自若的稳重性情，表达了作者对儿子这种性情的赞美并对孩子寄予殷切的期盼，希望孩子一直保持苍桧一样坚韧的品性。
颈联被雨打风吹弄得枝干散断的长楸和巨竹与风雨中挺立不倒的苍桧形成对比，表达了作者对坚韧的苍桧的赞美。
（1）其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
天下云集响应，赢粮而景从
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）
18.A（驻足不前：停下脚步，不再上前，也指事情停下来，没有进展。望而却步：远远望见了就吓得直后退，不敢前行，含贬义。根据语境，第①空应填“驻足不前”。气势磅礴：气势雄伟壮大。倒峡泻河：比喻文笔酣畅，气势磅礴，用于写作等方面。根据语境，第②空应填“气势磅礴”。倍日并行：日夜赶路。并驾齐驱：几匹马并排拉一辆车，一齐快跑。比喻齐头并进。根据语境，第③空应填“倍日并行”。改天换地：彻底改变原来的面貌，指改造社会，改造自然。改头换面：原指人的容貌发生了改变，现多比喻只改外表和形式，内容实质不变。根据语境，第④空应填“改天换地”）
19.C（A项，不合逻辑，“将”和“已”时态上前后矛盾，删掉“将”。B项，前后两句应是转折关系，并非递进关系，故关联词语“而且”使用不当。D项，不合逻辑同A项；另外，“不断发扬光大并传承”语序不当，应改为“传承并不断发扬光大”）
20. ①句子由三部分组成，依次写了小推车的材料属性、车轮数量、动力来源，（2分）
②这样写读来短促有力，节奏明快，不仅强调了小推车的相关属性特征，更为下文写人们用小推车做出的巨大成就及赞扬“小推车精神”做了有力的铺垫。（3分）
21. B 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
根据第一句中“北京2022年冬奥会奖牌形象……”，可知谈论的是“奥会奖牌形象”；再根据第一句话的内容，可知重点谈论的是奥会奖牌形象的寓意，所以紧接着谈论的是“奖牌造型”的特点，据此排除A。
“质朴简洁”对应的内容是“简约、安全、精彩”，两者应该紧密相连；按照描写的顺序，先说造型的特点，再说和什么相呼应，据此排除CD。
22. （1）五环同心；（2）象征着浩瀚无垠的星空；（3）既突出中国文化特征。
第一空，根据前文提到的“共设五环”，所以后一句的主语应该是“五环”，再根据后文提到“同心归圆”“天地合·人心同”“世界人民聚集在一起”，这些都表示五环具有凝聚人心的作用，据此可填入“五环同心”和后文的“同心归圆”形成顶针的手法。
第二空，根据前文“古代天文图”，后文的“如群星璀璨”，可知圆环上刻的24个点及运动弧线和星空有关，据此可填入“象征着浩瀚无垠的星空”。
第三空，根据后文“又……”句式，可知前文应该填入的是和“又”搭配的“既……”句式；再根据“符合‘绿色办奥’和可持续性的理念”，可知谈论的是以竹子作为主要材料的寓意，据此可填入“既突出中国文化特征”。
23.本题考查学生写作文的能力。这是一则任务驱动型材料作文。
1．分析材料
材料一先讲述中国航天事业的发展以及获得的成就，然后借助航天人的话引出本次作文的中心话题“爱国”，指出“爱国精神”引领航天人“不惧挑战，潜心研究，拼命实干”。
材料二先列举中国在本届奥运会上获得的成就，然后指出成就背后融入的是运动员“誓死为国争光的精神”，接着列举全红婵和马龙具体展现这种精神。这两则材料都指向“爱国”，这也是本次写作的核心词。
2．分析任务
综合上述材料内容，做为新时代的青年，你对于“爱国”，有怎样的认识和思考？受到怎样的启发？
身份：新时代的青年；
主题：认识和思考、启发，考生具体到“立志”“拼搏”“奋斗”“实干”等方面。
【参考立意】
1． 为国之崛起，献青春之力。
2． 勇于担当，责任至上。
3． 祖国强盛，青年之责。
【优秀范文】
立鸿鹄之志，助国家盛昌
神舟载人飞船和核心舱实现自主快速对接，奥运健儿东京夺冠……一项项成就展现了大国风范，展现了中国航天人以及体育健儿的赤诚之心。作为站在新时代前沿的青年人，我们也要像他们一样，当立鸿鹄之志，助国之盛昌。
立鸿鹄之志，成大事业，是我们青年人价值取向永恒的银白底色。
在那个“风雨如磐暗故园”的黑色年代，鲁迅怀抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的衷情，飘洋过海，留学东瀛，只为将来有一天能医治人民的疾痛、祖国的疮痍。少年周恩来在奉天（沈阳）东关模范学校的课堂上掷地有声地宣告——“为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘子洲头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫大地，谁主沉浮？”，他心系国家安危，以助力无产者翻身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光为己任。最终创建了中华人民共和国，火红的青春在追梦中描画着锦绣的未来，不仅仅是他们的未来，更是我们当代青年、民族、祖国、乃至全人类的壮丽的未来，吾辈自当立鸿鹄之志，埋头赶路，助力国家盛昌。
立鸿鹄之志，志在四方，是我们广大青年奋斗拼搏不变的赤红基调。
且看华罗庚“初生牛犊不怕虎”，向苏家驹挑战，步入清华大学数学系，陈景润立志成才，摘取哥德巴赫猜想这颗数学皇冠上的璀璨的明珠，他们为祖国数学学科的发展献出自己的一份热；还有帮贫困女孩圆梦的张桂梅校长，第一时间进驻武汉、为疫苗研发“白头”的陈薇院士，文昌航天发射场最年轻的女指挥员周承钰；以一身精湛的数控操作加工技艺，为长征系列运载火箭发射保驾护航、潜心钻研技术的大国工匠韩利萍；我有明珠一颗，久被尘劳关锁。今朝尘尽光生，照破山河万朵。青年人应当修行正道，心系众生，以国之前途为己任，在时代的变化中一展抱负。能做事的做事，能发声的发声，不驰于空想，不骛于虚声。
立鸿鹄之志，九死不悔，是青年人实现志向的璀璨的亮金标志。
汗青之上，中国从来不缺丹心报国的英雄志士。这是文化，是榜样对后人的激励。我们的青春之歌是爱国激情，是天下担当。疫情当前，原来的“95后”已经长大，在这场没有硝烟的战场上，他们怀揣激情和使命，用责任和热血披荆斩棘，“这次换我来”已经成了最动听的语言；疫情当前，不顾自身安危毅然逆行，他们用行动证明最美丽的青春是以身许国，身为新时代的我们也当有此血性与豪情，护卫这一方山河无恙。受光于隙见一床，受光于光见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。我们青年在与世界交流的过程中，应拿出十二分的热忱，不忘初心，不怕牺牲，携手共铸一个崭新、明亮的天地，助力祖国昌盛。
一代人有一代人的机遇，一代人有一代人的追求，作为一名站在新时代前沿的青年人，我们正处于青春时期，有着来自生命本性的冲劲，将国家命运与自身未来相结合，是我们的重任，树立自己正确的价值观，迈好人生的第一步，不负青春，强我国家，是我们的职责。徐水区综合高级中学校2021-2022学年高二上学期第二次月考
语文
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）。阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
1963年出版的《君匋书籍装帧艺术选》是我国第一部装帧艺术的选集，共收了六十四幅作品，选自钱君匋各个时期的创作，最早的成于1925年左右，最迟的成于1960年。全部套色精印，硬面精装，朴素精美，确乎是一部很有价值的艺术资料的结集。
早在二十年代后期，钱君匋同鲁迅、丰子恺和陶元庆等人一起开拓了我国书籍装帧这片艺术新地。经过他的辛勤耕耘，结出了累累硕果：鲁迅译的《死魂灵》《十月》《艺术论》；茅盾的《雪人》《子夜》《虹》《欧洲大战与文学》；巴金的《家》《春》《秋》《新生》《死去的太阳》；丰子恺的《西洋美术史》《艺术概论》《孩子们的音乐》等书以崭新的装帧形式送到读者手里时，受到了我国文学艺术界普遍的重视和好评。
钱君匋自幼酷爱书画、篆刻，对这些传统的艺术有过精深的研究，所以他的书籍装帧能别开生面，不同凡响而自成一格。他的作品，是遵循书籍装帧的三大创作原则而思考设计的，例如：第一，把书籍的思想内容，以高度概括的手法形象地反映出来。他为茅盾的小说《幻灭》《动摇》《追求》（后来合编为《蚀》的三个中篇小说）是这样设计的：在朱红的底色上，画着一个年轻女子的正面脸庞，有一只蜘蛛沿着一条丝线从上面挂下来，正好把脸庞一分为二，左边的半个脸庞省略不画，只画了右半边，表达了书中的主人公既敢于冲击黑暗的罗网，但是又感到前途茫然的心情。他为巴金的中篇小说《新生》设计的封面，更是构思巧妙，寓意深远：画一株充满生机的小草从磐石的缝隙中顽强地生长出来，以小草象征敢于冲破旧的黑暗势力的一代新人。他为茅盾在抗战时期主编的《文艺阵地》的封面设计是：交叉地画了一支钢笔和一支步枪，用浅色印，作为底纹，上面压上四个黑色的大字“文艺阵地”，以及卷数、期数、简目等，象征着文化战士的笔将要像士兵手中的枪一样，为抗日救亡运动做出贡献。第二，仅仅作为书籍的一种美的装饰。他为叶恭绰的《四家藏墨图录》和古籍《诗集传》《汲古阁书跋》《宋四家词选》等著作的设计，采用了各种不同的优美的图案纹样来表达这些书的内在的情调，使读者端正了读书的心情而准备阅读。做到书籍的装饰美的作用。第三，把以上两者结合起来设计。他为茅盾译的短篇小说集《雪人》的封面设计，是用几片雪花在放大镜下展示出来的美丽形态，加以自己的意象，赋以色彩，非常夸张，像一幅五彩缤纷的优美图案。
我国历代对书籍装帧都很有讲究，各个时代官方印行的书籍的书衣（即封面）常常是用黄红蓝紫等颜色的绫绢做的。清代修的《四库全书》，对封面尤其考究，以青红蓝灰四种颜色来象征春夏秋冬四季，用来标志经、史、子、集四库。这种设计似乎是近代书籍装帧艺术的先声。书籍装帧是一门独特的艺术，我国经过鲁迅、丰子恺、陶元庆和钱君匋等人的不懈努力，才形成了具有中国民族气派的风格。钱君匋在这片艺术处女地辛勤耕耘了六十多年，曾经设计的书籍装帧不下千幅，都独具匠心，引人入胜。
（摘编自钱之德《介绍<君匋书籍装帧艺术选〉》）
材料二：
深刻的思想内容与完美的艺术形式的结合，是优良艺术作品的根本条件。书籍装帧既属艺术，当然也必具备这条件，方为佳作。盖书籍的装帧，不仅要求其形式美观而已，又要求能够表达书籍的内容意义，是内容意义的象征。这仿佛是书的序文，不过序文是用语言文字来表达的，装帧是用形状色彩来表达的。这又仿佛是歌剧的序曲，听了序曲，便知道歌剧内容的大要。所以，优良的书籍装帧，可以增加读者的读书兴趣，可以帮助读者对书籍的理解。 （摘编自丰子恺《《君匋书籍装帧艺术选〉前言》）
材料三：
书名醒目，装帧单纯明快，重视平面与色彩构成，富于视觉冲击力的设计，成为众多装帧设计者的追求。这是时代的需要，也是现代书装设计理念的体现。诚然，每个时代有每个时代的审美理想、审美情趣和审美精神，装帧的美感和形式法则也随着时代的进步发展变化。书籍作为信息的载体，伴随着漫长的人类历史发展过程，在将知识传播给读者的同时，带给他们美的享受。因此，好的书籍不仅仅是提供静止的阅读，更应该是一部可供欣赏、品味、收藏的流动的静态戏剧。书籍的装帧设计作为一门独立的造型艺术，要求设计师在设计时不仅要突出书籍本身的知识源，更要巧妙利用装帧设计特有的艺术语言，为读者构筑丰富的审美空间，通过读者眼观、手触、味觉、心会，在领略书籍精华神韵的同时，得到连续畅快的精神享受。这正是书籍装帧设计整体性原则的根本宗旨。然而单纯简洁的艺术风格永不过时。歌德说：“简洁和天才是孪生姊妹。”的确，简洁要求设计师具有很高的审美能力和视觉语言表现力。简洁、准确的设计语言相当于文学中的一语惊人，是装帧设计理念的最高境界。 （摘编自《浅谈中国现代书籍装帧设计艺术风格》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.钱君匋的书籍装帧能别开生面，自成一格，与他对书画、篆刻等传统艺术有过精深研究有关。
B.钱君匋遵循的书籍装帧三大创作原则，涉及对书籍的思想内容的形象反映和对书籍的美的装饰。
C.丰子恺认为，书籍装帧是书的内容意义的象征，与书的序文异曲同工，只是两者的表达方式不同。
D.“简洁和天才是李生姊妹”是歌德对书籍装帧的艺术主张，这也是书籍装帧设计理念的最高境界。
2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）
A.钱君匋的书籍装帧工作开始于1925年左右，《君匋书籍装帧艺术选》中收集的作品可以证明。
B.在鲁迅、钱君匋等人之前，我国没有专门的书籍装帧，鲁迅、钱君匋的出现开创了我国书籍装帧艺术的先河。
C.按丰子恺的观点，钱君匋为茅盾译的短篇小说集《雪人》设计的封面，不算是优良的艺术作品。
D.审美理想、审美情趣和审美精神会因时代而有所不同，因此装帧的美感和形式法则也应与时俱进。
3.下列说法中，不能表明书籍装帧关注到书籍思想内容的一项是（3分）（ ）
A.胡愈之的《莫斯科印象记》的封面：以雄伟的纪念十月革命的铁塔为中心，象征着英雄的苏联人民。
B.罗黑芷的《春日》的封面：一株春天的太阳下的草花，象征了书的内容，又结合了中国画美的装饰。
C.刘晓祥设计的《诗经》封面：以黑色与棕色构成设计的主色调，文字和图片的视觉效果疏朗清爽。
D.1981年出版的《九叶集》，用了九片叶子，树叶错落有致，设色单纯、雅致，把该书的内涵，含蓄而诗意般地呈现给读者。
简要分析材料一的行文思路。（4分）
结合材料三，简要概括现代书籍装帧要注意哪些问题。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）。阅读下面的文字，完成6-9题。
靠山（节选）
铁流
这段时间，也正是前线需要粮量最大，也最急的时候。
江苏宿迁县大兴区姊妹团团长朱永兰接到送粮任务的时候已经是中午了，她急急赶回家中，对父亲朱寿全说：爹，我们要去前线送粮食了，夜里就走，你给我把车子收拾一下。朱寿全问：远程还是短程？永兰道：得好几天的行程呢。朱寿全看看女儿道：你一个女娃能行？永兰喝了口水说：在家里我也推过车子，咋就不行？前线急需粮食，现在还分什么男女？
朱寿全知道女儿的脾气，说一不二，他张张嘴，没说出什么来。收拾好了独轮车，朱寿全突然道：我也跟你们去。永兰说：你就不用去了，中队长说人数足够了！朱寿全道：这样的天气人越多越好，我年纪四十多了，可力气还是够用的。
队伍刚刚上路，天上就飘下了雨，大家都把雨布和外衣盖在粮食上。刚到睢宁地界的时候，阴沉的天空就落下了大片大片的雪花来，风很大，雪也越来越密集，漫天飞舞着。前几日的雪大都化了，泥路上只冻了表层，脚落在上面，泥水就一下子漫过了鞋子。大家开始试探着往前走，后来也管不了那么多了，都甩开了步子。下半夜，朱永兰和中队副队长高全忠带着一路人马到了张湾河，朱永兰说：你们先不要下来，我先试一试。说着提着马灯就往前走，河岸坡度很陡，被厚厚的积雪覆盖着。朱永兰刚走了几步，就踉跄几步，一下子滑了下去，河底里的淤泥顿时没过了她的膝盖。永兰深一脚浅一脚地走到对岸，又深一脚浅一脚地走了回来。她大声说：河里没水，就是淤泥太深，我探了探，这段浅，还硬些，我在前边带路，抓紧过吧！高全忠对大家道：过了这道河，前边还有一段山路，老蒋的飞机一直盯着那地方，三天两头就炸几次。咱们过河后，都要快速跨过那段路去。他说着，就带着几个拉车的先下到了河底，大家七手八脚，才把一辆辆车子滑到了河床。
过一条并不多宽的河道竟然用去了两个多时辰。高全忠在村里当过民兵队长，这一次主要是负责安全的，他见大家都上岸，就喊道：天快亮了，大家先别松劲，抓紧过了前边那道山梁子。人们听了，顾不上歇息，又推上车子往前赶。东方已经有了一缕亮色，催得更急。大家上岸后，浑身都冻麻了，只顾得上张着大口喘气了，并没有留意自己的双脚，很多人脚上的鞋子已经被淤泥拔掉了，有的剩下一只鞋子。山路上，都是些大大小小的碎石，朱永兰赤着双脚，她只觉得脚好像比之前轻快了，并不知道鞋子没了。有的人脚上的鞋子磨破了，走起路吧嗒吧嗒直响，朱永兰一边举着马灯，一面借着这节拍喊着顺口溜：同志们快点赶，不远就是收粮站，前方将士吃饱饭，才能齐心协力打老蒋！
天空突然响起了飞机的引擎声，车子大都走进了安全地带，王大强年纪大，跟在后面，高全忠接过他的车子，一边推着一边说：你快跑，跟上大家。正说着，国民党的轰炸机已经到了上空，飞机打了个盘旋后，就俯冲下来，接着从机头射出了一串串子弹，又扔下了一颗炸弹。那炸弹与空气摩擦，发出疹人的嗤嗤声。泥地太滑，车子跑不快，这时前面的人喊：快放下车子，快放下车子！高全忠舍不得放了车子，还是挣扎着往前跑，最后连人带车滑到了路边的一条沟里。飞机又投下了一颗炸弹，高全忠下意识地扑在车子上的粮食上。爆炸声过后，高全忠头部被一块弹片击中了，血流如注。朱永兰他们跑了过来，见高全忠已经不行了，嘴里冒了一股股的血，他睐着眼艰难地说：粮——食，粮食。永兰急忙道：高队长，你放心，粮食都好好的！高全忠嘴角需动着，点点头，闭上了眼睛。
不远就是黄庄，为了防备飞机轰炸，朱永兰带着一百多号民夫来到了这里，黄庄的乡亲们看到支前的民工，都往家里领。朱永兰让大家在房间歌息，自己和爹住进了乡亲们的牛棚。这时很多人才发现自己还光着脚，脚都肿了，血淋淋的。缓过劲来后，又是一阵阵钻心的疼。乡亲们给大家煮了姜汤，又烧了一锅锅热水洗脚，还找来了一些鞋子。
永兰向房东借了把剪子，回到牛棚对朱寿全说：爹，把你身上的马褂脱下来吧？朱寿全一时不知干什么，疑惑地看着女儿。永兰说：好几个人没鞋了，绞几块布给大家包脚，这布经磨。朱寿全当年在澡堂里给人搓澡，一个有钱的主顾是他的常客。他每次都把主顾伺候得很受用，主顾就把自己的马褂送给了他。朱寿全一直没合得穿，这次他怕遇上大风雪，觉得马褂压风，就带了出来。听女儿这样一说，他还有些不舍，永兰笑道：爹，等咱们解放了，别说马褂啦，就是牛褂也有的是。女儿一句话把朱寿全逗笑了，他脱下马褂道：就是不含得也得拿出来，打老蒋的事大，这算啥？ （选自《当代》2021年第3期）
6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A.开篇“最大”“也最急”渲染出前线粮食告急的情势，也是百姓紧急支前送粮情节的前奏。
B.朱寿全知道女儿要去前线送粮时不仅问讯半天，还要跟着前去，只因为很疼爱自己的女儿。
C.送粮路上，队伍遇上了恶劣天气，先是下雨，后是刮了大风下了大雪，道路变得泥泞不堪。
D.运粮的队伍在黄庄休息，黄庄乡亲们又是煮姜汤又是烧洗脚水，突出了他们高涨的革命热情。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A.小说以时间为序组织行文，写出了朱永兰等人的一次支前送粮的过程，这种叙事方式能使文章脉络清晰。
B.过张湾河时，高全忠就提醒乡亲们路上有一段山路是蒋军飞机轰炸的重点，这也为后文写他牺牲埋下伏笔。
C.末尾写朱寿全舍不得将主顾送给他的马褂绞成布给大伙包脚，说明他还是有农民的劣根性，思想觉悟不够。
D.小说中有多处细节描写，如朱永兰在过张湾河之前先去探路等，让朱永兰的形象更加真实可信，很有感染力。
8.文中详写高全忠牺牲的经过，有什么作用 （4分）
请探究小说标题“靠山”的意蕴和效果。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）。阅读下面的文言文，完成10-14题。
张禹字子文，河内轵人也。及壮，至长安学，从胶东庸生问《论语》，既明习，有徒众，举为郡文学。甘露中，诸儒荐禹，有诏太子太傅萧望之问。禹对《论语》大义，望之善焉，奏禹经学精习，有师法，可试事。久之，试为博士。元帝崩，成帝即位。是时，帝舅阳平侯王凤为大将军，辅政专权。而上富于春秋，谦让，方乡经学，敬重师傅。而禹与凤并领尚书，内不相安，数病，上书乞骸骨，欲退避凤。上报曰：“朕以幼年执政，万机惧失其中，君以道德为师故委国政君何疑而数乞骸骨忽忘雅素欲避流言朕无闻焉君其固心致思总秉诸事推以孳孳无违朕意”加赐黄金百斤，侍医视疾，使者临问。禹惶恐，复起视事。禹成就弟子尤著者，淮阳彭宣至大司空，沛郡戴崇至少府九卿。宣为人恭俭有法度，而崇恺弟多智，二人异行，禹心亲爱崇，敬宣而疏之。崇每候禹，常责师宜置酒设乐与弟子相娱。禹将崇入后堂饮食，优人管弦铿锵极乐，昏夜乃罢。而宣之来也，禹见之于便坐，讲论经义，日晏赐食，不过一肉卮酒相对。及两人皆闻知，各自得也。禹年老，自治家茔，起祠室，好平陵肥牛亭部处地，又近延陵，奏请求之，上以赐禹，诏令平陵徙亭它所。曲阳侯根闻而争之：“此地当平陵寝庙衣冠所出游道，禹为师傅，不遵谦让，至求衣冠所游之道，又徙坏旧亭，重非所宜。”根虽为舅，上敬重之不如禹，根言虽切，犹不见从，卒以肥牛亭地赐禹。禹每病，辄以起居闻，车驾自临问之。上亲拜禹床下，禹顿首谢恩，因言:"老臣有四男一女，爱女甚于男，远嫁为张掖太守萧咸妻，不胜父子私情，思与相近。"上即时徙咸为弘农太守。建平二年薨，谥曰节侯。（节选自《汉书·张禹传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．君以道德为师/故委国政君何疑/而数乞骸骨/忽忘雅素/欲避流言/朕无闻焉/君其固心致思/总秉诸事/推以孳孳/无违朕意/
B．君以道德为师/故委国政/君何疑而数乞骸骨/忽忘雅素/欲避流言/朕无闻焉/君其固心致思/总秉诸事/推以孳孳/无违朕意/
C．君以道德为师/故委国政/君何疑而数乞骸骨/忽忘雅素/欲避流言/朕无闻焉/君其固心/致思总秉诸事/推以孳孳/无违朕意/
D．君以道德为师/故委国政君何疑/而数乞骸骨/忽忘雅素/欲避流言/朕无闻焉/君其固心/致思总秉诸事/推以孳孳/无违朕意/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．《论语》，儒家经典之一，是孔子及其弟子的语录结集，至战国前期成书。
B．博士，官名，历代所指不同，西汉初充当皇帝顾问，参与议政、制礼等事。
C．侍医，始设于秦代，即后世的御医，直接负责皇帝和朝廷百官的医疗保健。
D．徙，调动官职，一般指平级调动，与迁、左迁等表示官职变动的词不相同。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．张禹精通儒学，得到众儒举荐。他师从胶东庸生研习《论语》，学成以后，还招徒传授，后来受到诸儒的举荐，太子太傅萧望之给他以很高评价。
B．张禹对待弟子，方式有所区别。大司空彭宣和少府九卿戴崇是他的两个成就很高的弟子，二人品行不同，他以不同方式对待他们，厚彭而薄戴。
C．张禹有所奏请，皇帝厚待有加。他为自己身后考虑，打算将平陵肥牛亭的地方作为墓地，皇帝得到他的奏请，不顾曲阳侯争辩，答应他的诉求。
D．张禹疼爱女儿，父女亲情深厚。张禹有四个儿子一个女儿，他疼爱女儿甚于疼爱儿子，女儿远嫁张掖，他放不下父女私情，盼女儿离自己近些。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）而禹与凤并领尚书，内不相安，数病，上书乞骸骨，欲退避凤。
（2）根言虽切，犹不见从，卒以肥牛亭地赐禹。
14．张禹生病，皇帝是怎样对待他的 请简要概括。（3分）
古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）。
读下面这首宋诗，完成15-16题。
苍桧
陆游
北风卷野天昼晦，雨如弩镞穿屋背。
老夫下床行蹑履，稚子抱书坐持盖。
岂无长楸与巨竹，干折枝摧共颠沛。
孰能不动安如山？屹立庭前独苍桧。
[注]此诗作于嘉泰（南宋宁宗皇帝年号）三年，作者时年79岁，退居山阴。
长楸：高大的楸树。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．诗歌首句描写呼啸的寒风席卷旷野，天色黯淡，渲染出“山雨欲来风满楼”之势，有先声夺人之效。
B．第二句运用比喻，形象生动地写出了雨之猛烈，又隐晦表达了诗人生活之贫困，住宅简陋，不能躲避风雨。
C．三四两句视线由外转内，诗人仓促地蹑履避雨，而稚子却安静地撑伞抱书，恰如安稳如山的庭前苍桧。
D．五六句中的长楸与巨竹，非但不能抵抗风雨，反而枝干被风雨折断，备受摧残，落得狼狈倒仆的下场。
16．结合诗句，简要分析这首诗所表达的思想感情。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《屈原列传》中，称赞《离骚》“言浅意深”的两句是： ， 。
(2)《过秦论》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“ ， 。”
(3)《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“ ， ”的道理。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）。
阅读下面的文字，完成18-20题。
济南黄河文化展览馆里一幅20世纪50年代山东人民治理黄河时推着小推车爬坡的旧照片让人___________：一群衣衫破旧的人们，奋力推着堆成小山状的淤泥，沿着陡峭的河坡向上艰难地行进；长长的车队，在古老的黄河河道上犹如一条__________的长龙。淮海战役纪念馆里也有几幅小推车的照片，天空可见尚未散尽的硝烟，脚下可见炮火留下的弹坑，几十万辆小推车__________，一刻不停，长驱千里，运送着战场上需要的物资。不同的时代背景，不同的场景、人物，小推车上装载的货物也不同，但有一个共同之处，都是用小推车这种运输工具在________。这种木制的小推车，只有一个轮子，靠人来推，就是这样的一辆辆小推车，推出了中国革命抑或说世界战争史上的奇迹。如今，小推车将作为传统的一种运输工具已进入历史博物馆，但是深深融入山东人民血脉之史的那种坚忍英勇、忠诚奉献的“小推车”精神，依然在齐鲁大地不断发扬光大并传承。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（ ）
A.驻足不前 气势磅礴 倍日并行 改天换地
B.望而却步 气势磅礴 并驾齐驱 改头换面
C.驻足不前 倒峡泻河 并驾齐驱 改天换地
D.望而却步 倒峡泻河 倍日并行 改头换面
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A.小推车将作为一种传统的运输工具已进人历史博物馆，可是那种坚忍英勇、忠诚奉献的“小推车”精神已深深融入山东人民血脉之中，仍在齐鲁大地传承并不断发扬光大。
B.作为传统运输工具之一的小推车已进人历史博物馆，而且深深融入山东人民血脉之中的那种坚忍英勇、忠诚奉献的“小推车”精神，依然在齐鲁大地传承并不断发扬光大。
C.小推车作为一种传统的运输工具已进人历史博物馆，但是深深融入山东人民血脉之中的那种坚忍英勇、忠诚奉献的“小推车”精神，依然在齐鲁大地传承并不断发扬光大。
D.小推车将作为一种传统运输工具已进人历史博物馆，可是深深融入山东人民血脉之中的那种坚忍英勇、忠诚奉献的“小推车”精神，依然在齐鲁大地不断发扬光大并传承。
20.文中画横线的句子使用了短句，请简要分析并指出其表达效果。（5分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21-22题。
北京2022年冬奥会奖牌形象来源于中国古代同心圆玉璧，共设五环。 ① ，同心归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，共享冬奥荣光。（ ）
奖牌正面中心刻有奥林匹克五环标志。圆环做打凹处理，取意传统弦纹玉璧，上面浅刻装饰纹样，均来自中国传统纹样，其中冰雪纹表现了冬奥会的特征，祥云纹传达了吉祥的寓意。
奖牌背面中心刻有北京冬奥会会徽，圆环上刻有24个点及运动弧线，取意古代天文图， ② ，人与自然的和谐，也象征着第24届冬奥会上运动员如群星璀璨，创造佳绩。
奖牌盒以大漆和竹子为主要材料制作， ③ ，又符合“绿色办奥”和可持续性的理念。
21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 为与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应，奖牌造型质朴简洁，体现了北京冬奥会“简约、安全、精彩”的办赛要求。
B. 奖牌造型质朴简洁，体现了北京冬奥会“简约、安全、精彩”的办赛要求，与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应。
C. 奖牌造型质朴简洁，不仅与北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应，而且体现了北京冬奥会“简约、安全、精彩”的办赛要求。
D. 奖牌造型质朴简洁，呼应了北京2008年奥运会奖牌“金镶玉”。符合北京冬奥会“简约、安全、精彩”的办赛要求。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
四、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速对接，航天员进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。一个又一个瞩目的成就使中国向航天强国迈进。神舟飞船总设计师戚发轫在航天精神论坛上说：“爱航天，最大的爱是爱祖国。”的确，是爱国精神引领一代代航天人不惧挑战，潜心研究，拼命实干。
材料二：
本届东京奥运会上，中国获得38枚金牌。每一枚金牌都融入了运动员誓死为国争光的精神，都浸满了他们辛勤的汗水。多少日夜，多少春秋，摸爬滚打，甚至满身伤痕。对于五轮比赛三次获得满分的全红婵，“练呗”就是秘诀；对于再次成为世乒历史上第一位双圈大满贯的马龙，完全“带伤出战”就是精神……
综合上述材料内容，你做为新时代的青年，有怎样的认识和思考？受到怎样的启发？
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟题目，明确文体，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
