数学一年级下青岛版3.2认识图形教案5

数学一年级下青岛版同步教案
认识图形
教学目标：
能够熟练掌握各种图形，说出各种图形的名称。在图形拼摆和欣赏活动中，感受图形美。
教学重点、难点：
能够熟练掌握各种图形，说出各种图形的名称。
教学准备：
实物投影仪
学生学习过程：
一、复习导入
师：黑板上的这些图形，同学们能说出他们的名字吗？
生：回答各种图形的名字。
二、练习
1、自主练习2
拿出你从生活中找到的物品，说说这些物品是什么形状的。
2、自主练习3
教师在黑板上摆出图形。
学生利用学具摆一摆，说一说有什么规律。
3、涂一涂，填一填。
看题，说明题意。
长方形涂橘黄色，平行四边形涂红色，三角形涂绿色，正方形涂蓝色，圆形涂鲜黄色。
学生用彩色笔涂颜色。
全班交流。
4、自测练习3
帆船上的图形朋友各有几个呀，你能数一数吗？填空
5、自测练习1
桌子在丁丁的（? ）面。太阳在丁丁的（? ）面。
咱在家里你房间中的一个位置，看看下面这些物品都在你的什么方向？
桌子在你的（? ）面??? 窗在你的（? ）面，
床在你的（? ）面 ?????台灯在你的（? ）面。
6、动脑筋数一数。
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数一数? 三角形有（?? ）个??????? 数一数?? 长方形有（?? ）个
三、教师进行课堂小结
作业设计
给图形涂颜色。
长方形涂紫色，正方形涂黄色，三角形涂绿色，圆形涂红色。