苏教版（2017秋）科学三年级2020-2021学年上学期期末质量检测试题（ 含答案）

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试题
三 年 级 科 学
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一、填空题（每空1分，共10分）1. 像粉笔、水一样，空气占据一定的　　　 ，空气可以被压缩，压缩的空气具有　　　　 　。2. 土壤中有大颗粒的　　　　 　、中等颗粒的　　　 　　和细小颗粒的黏粒，人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：　　　　 　、黏质土、壤土。3. 　　　　 　能够保护土壤，防止水土流失。4. 静止的水面一般都保持水平，我们称之为　　 　　　。5. 生活在水体里的植物有荷藕、　　 　 、　　 　、水藻等等。6. 肺活量越大，身体供氧能力　　 　　　。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”每题1分，共7分）1. 因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。 （ ）2. 土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层，要经历成千上万年的时间。 （ ）3. 土壤在地球上到处都是，是取之不尽，用之不竭的，所以我们不用担心。（ ）4. 50毫升的水和50毫升的油，体积相同，他们的质量也相同。 （ ）5. 固体在混合后，质量不会发生改变，但是占据的空间可能会发生改变。（ ）6. 只要给水加热，就可以无限制的溶解盐。 （ ）7. 虽然地球上的水资源非常丰富，但是可供利用的淡水资源却非常少，我们要节约用水。 （ ）
三、选择题（每题1分，共8分）1. 纸蛇转动的实验说明（ ）。 A. 热空气向上升 B. 空气有质量 C. 空气占据空间2. 荷藕适宜生长在（ ）中。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 D. 石头缝3.下列（ ）活动是对土壤的保护。 A.砍伐森林 B.开窑烧砖 C.轮作或休耕4. 大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋，最后变成了细小的沙粒，他们还是固体吗？（ ） A. 是 B. 不是5. 要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来，比较有效的办法是（ ）。 A. 用水泡一泡 B. 用筛子筛一筛 C. 用吸铁石吸一吸 D. 用手去挑一挑6. 下列水域中，属于人工水域的是（ ）。 A.长江 B.黄河 C.小溪 D.水库7. 海水发苦发咸的原因是（ ）。 A. 海水中有大量的鱼 B. 海水中有很多的植物 C. 海水中有大量的盐类物质 D. 海水中有很多的矿物质8. 在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水，摇晃一下，会有什么变化？（ ） A.没有变化 B.石灰水变得更清 C.石灰水变得浑浊
四、实验探究题（7 分）下面是某学校三（2）班“快乐学习”小组设计的“探究影响盐在水中溶解快慢的因素”实验记录单，请你帮他们将实验记录单补充完整。问题：盐在水中溶解的快慢与温度有关吗？假 设： (2 分）实验设计：1.准备两杯 的冷水和热水。（1分）2.同时往两杯水中放入 的盐。（1分）3.观察、比较 。（1分）实验结论： 。 （2分）五、填图题（14分）1.在下图 中填写出呼吸器官的名称。
六、问答题。（4分）1. 土壤中生活着许多小动物，它们对增加土壤肥力有哪些作用？
三年级科学参考答案
一、（10分）1. 空间 弹性 2. 沙粒 粉粒 沙质土 3. 植物
4. 水平面 5. 芦苇 浮萍 6. 越强
二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √
三、1. Ａ 2. Ｂ 3. Ｃ 4. Ａ 5. Ｃ 6. Ｄ 7. Ｃ 8. Ｃ
四、
假设：盐在水中溶解的快慢与温度有关。温度越高，溶解得越快。2分
实验设计：（1）相同体积 1分
（2）相同质量 1分
（3）哪个杯子里的盐溶解得快 1分
实验结论：盐在水中溶解的快慢与温度有关，温度越高，溶解得越快。2分
六、他们通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。
鼻腔
呼
吸
道
咽
喉
气管
支气管
肺
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