数学一年级下青岛版4--100以内数的加减法（一）教案33

数学一年级下青岛版同步教案
100以内数的加减法（一）
教学目标
使学生熟练掌握两位数加一位数（进位）的计算方法并能熟练运用。
教学重点、难点
学习独立思考问题，独立解决问题。
教学准备
电脑
学生学习过程
一、复习导入
16+4=??? 48+7=??? 35+6=??? 7+24=
25+7=??? 69+4=??? 5+37=??? 83+9=
二、小狐狸走钢丝
25+9?? +8?? +4?? +7?? +20?? +9=
1、学生看题，说明题意。
2、学生独立完成。
三、器乐合奏
1、小猫：拉小提琴的有28只。? 小兔：弹钢琴的有2只。
2、小马：吹萨克斯的有6只。
3、拉小提琴的和弹钢琴的一共有多少只？
4、吹萨克斯的和拉小提琴的一共有多少只？
5、学生独立读题，教师将不认识的字写在黑板上注音。
6、学生列算式计算。
7、集体订正。
四、艺术节结束了，放飞气球吧。红气球45个，黄气球10个，蓝气球8个，你能提出用加法解决的问题吗？
1、学生独立读题。
2、自己提出一个用加法解决的问题。
3、列算式计算，说说你是怎样想的。
4、全班交流。
五、教师进行课堂小结
作业设计
完成课本相应的题目。