《出师表》同步练习
【夯实基础】
一 根据拼音写汉字,给加粗字注音。
疲bì( )恢hóng( ) b 下( ) nú钝( ) 妄自fěi( )薄
rǎng( )除 wěi( )自枉屈 zhēn( )zhuó( )损益
sù( )夜忧叹 以彰其jiù( )
费祎( ) 长( )史 咨诹( ) 崩殂( ) 以遗陛下( )
桓 ( ) 行( )阵 陟( )罚臧( )否( )
郭攸( )之 裨( )补阙( )漏 以塞( )忠谏之路
二 填空。
1本文的作者是 时蜀汉政治家、军事家 (人名)。“表”是古代 的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。本文是作者率师北上伐魏时写给后主 (人名)的一篇表文。表中提到的“先帝”指的是 (人名)。
2 《出师表》中有些短语后来凝固为成语,沿用至今。流传至今的成语有:
, , 等。
三 解释词语。
1 解释加点的字词。
中道崩殂 (2)此诚危急存亡之秋也
(3)不懈于内 (4)忘身于外
盖追先帝之殊遇 (6)论其刑赏
(7)不宜妄自菲薄 (8)引喻失义
陟罚臧否 (10)使内外异法也
(11)苟全性命于乱世 (12)不求闻达于诸侯
(13)悉以咨之 (14)猥自枉屈
(15)三顾臣于草庐之中 (16)性行淑均
(17)遂许先帝以驱驰 (18)后值倾覆
(19)尔来二十有一年矣 (20)深入不毛
(21)庶竭驽钝 (22)攘除奸凶
(23)至于斟酌损益 (24)以彰其咎
(25)咨诹善道 (26)察纳雅言
(27)盖追先帝之殊遇 (28)诚宜开张圣听
(29)以光先帝遗德 (30)恢弘志士之气
(31)此皆良实 (32)先帝简拔
(33)愚以为 (34)行阵和睦
(35)躬耕于南阳 (36)夙夜忧叹
(37)奖率三军 (38)告先帝之灵
2 一词多义。
遗: ①先帝简拔以遗陛下 ②先帝遗诏
益: ①有所广益 ②斟酌损益
明: ①平明之理 ②先帝之明
任: ①受任于败军之际 ②攸之、祎、允之任也
以: ①不以臣卑鄙 ②临崩寄臣以大事也
道: ①中道崩殂 ②咨诹善道
临: ①临崩寄臣以大事也 ②临表涕零
效: ①恐托付不效 ②兴复之效
3 词类活用。
(1)北定中原 用作 ,
(2)恢弘志士之气 用作 ,
(3)以光先帝遗德 用作 ,
(4)作奸犯科 用作 ,
4古今异义词。
(1)诚宜开张圣听 古义: 今义:商店等设立后开始营业。
(2)陟罚臧否,不宜异同 古义: 今义:不同之处和相同之处。
(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古义: 今义:极端憎恨或悔恨。
(4)先帝不以臣卑鄙 古义: 今义:(言语、行为)恶劣;不道德。
(5)由是感激 古义: 今义:感动并产生谢意。
四 翻译下列重点语句。
1受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,。
2陟罚臧否,不宜异同。
3此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
4必能裨补阙漏,有所广益。
5陛下亦自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
6臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
7后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。
8庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
五 默写。
1诸葛亮在《出师表》中写自己躬耕南阳时淡泊名利的句子是:
, 。
2你认为《出师表》中诸葛亮给刘禅的建议中最重要的一条是:
, 。
3文中写诸葛亮回忆创业艰难,临危受命的句子是: ,
, 。
4文章一开篇就分析形势,说明蜀国不利的客观条件的句子是: ,
, , 。
5 文中作者高度评价郭攸之、费祎等的句子是 , 。
又特别指出他们是“ ”,希望后主刘禅能信任依靠他们。
【能力提升】
1 下列句中加粗字的意思相同的一项是 ( )
A.愚以为营中之事 贞良死节之臣 惊弓之鸟
B.宜付有司论其刑赏 每与臣论此事 论资排辈
C.忠志之士忘身于外者 叹息痛恨于桓、灵 也 无动于衷
D.性行淑均 然后施行 知行合一
2 下列句子没有词语活用现象的一项是( )
A.亲贤臣,远小人
B.此皆良实
C.深入不毛
D.侍卫之臣不懈于内
3 划分朗读节奏。
(1)今天下三分,益州疲弊。(2处)
(2)愚以为营中之事,悉以咨之。(2处)
(3)遂许先帝以驱驰。(2处)
(4)故临崩寄臣以大事也。(3处)
4 阅读题。
【甲】《出师表》
【乙】 临终遗表
伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。
臣初奉先帝,资仰于官,不自治生。成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
(选自《诸葛亮集》)
(1)解释下面句中加粗的词。(2分)
①提拔隐逸以进贤良
②不使内有余帛
(2)用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君。
【甲】文中诸葛亮就国内政治问题向后主提出了三条建议,分别是
① ; ② ;③ 。
你认为哪一条最重要 为什么?(4分)
(4)【甲】文后半部分主要追述哪几件事情 有什么用意?(4分)
(5)结合【甲】【乙】两文 ,用自己的话简要说说你对诸葛亮这个人物的认识。
(4分)
【链接中考】(2021河南)
阅读《出师表》(节选),回答以下各题。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。
13下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )(2分)
A.三顾臣于草庐之中 日侍坐备顾问 奋不顾身
B.遂许先帝以驱驰 潭中鱼可百许头 以身许国
C.庶竭驽钝 再而衰,三而竭 竭尽全力
D.至于斟酌损益 香远益清 精益求精
14把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
恐托付不效,以伤先帝之明。
15选文第一段诸葛亮追述自己二十一年来的经历有什么用意?请简要概括两点。(2分)
16诸葛亮作为蜀汉丞相可谓尽职尽责,下面链接材料中的苏轼作为杭州知州,是否做到尽职尽责?请结合他的所作所为简要分析。(4分)
【链接材料】
(苏轼)拜龙图阁学士、知杭州。既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。 (节选自《宋史.苏轼传》)
【注释】①路:行政区划名。②度僧牒:批准出家为僧的文书。③饘(zhān):稠粥。
答案与解析
【夯实基础】
一 弊 弘 陛 驽 菲 攘 猥 斟酌 夙 咎 yī zhǎng zōu cú wèi huán háng zhì zāng pǐ yōu b quē sè
二 1 三国 诸葛亮 向帝王陈情言事 刘禅 刘备 2 妄自菲薄 作奸犯科
不毛之地
三 1 (1)指帝王之死。(2)时候。(3)朝廷。(4)疆场。(5)特殊的礼遇。(6)罚。
(7)随意地看轻自己。(8)说话不恰当。(9)赞扬和批评。(10)赏罚标准不同。(11)苟且保全。(12)有名望,显贵。(13)询问。(14)辱。谦辞。(15)拜访。(16)公正、公平。(17)奔走效劳。(18)覆灭,颠覆。这里指兵败。(19)自那时以来。
(20)不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方。(21)比喻才能平庸,这是诸葛亮自谦的话。(22)排除,铲除。(23)损害。(24)揭示。(25)询问。(26)指正确合理的言论。(27)追念。(28)扩大皇上听闻(的范围)。意思是要后主广泛听取意见。(29)发扬光大。(30)发扬,发展。(31)忠良诚实的人。(32)选拔。(33)我,谦称。(34)行伍,部队。(35)亲自。(36)早晚,日日夜夜。(37)鼓励。(38)祭告。
2 (1)①动词,给予,馈赠。②动词,遗留。(2)①好处,帮助。②增加。
①清明。②英明,圣明。 (4)①任用,委任。②责任,职责。
(5)①因为。 ②把。 (6)①路,途。②方法。 (7)①将要。②面对。
(8)①动词,取得成效。②名词,功效。
3 1)名词 状语 向北。 (2)形容词 动词 发扬,发展。
(3)名词 动词 发扬光大。 (4)形容词 名词 奸邪事情。
4 (1)扩大。(2)不同。(3)痛心、遗憾。(4)社会地位低微,见识短浅。
(5)感奋激发。
四 1接受遗命以来,(我)早晚担忧兴叹,只恐怕托付给我的大任没有效果,从而损害先帝的英明。
2.晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。
3.这都是些忠良诚实的人,(他们的)志向和思虑忠诚纯正,因而先帝才选留下来辅佐陛下。
4.这样一定能够弥补缺失疏漏,有启发和帮助。
5陛下也应该自己思虑谋划,来询问(治国的)好方法,明察和接受正确合理的言论,远念先帝遗诏中的旨意。
6我本是个平民,在南阳郡亲身耕种,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。
7后来遇到兵败,在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间(我)受到委任。
8(我)希望竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪势力,复兴汉朝王室,迁归旧日国都。
五 1.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 2.亲贤臣 远小人
3.后值倾覆 受任于败军之际 奉命于危难之间
4.先帝创业未半而中道崩殂 今天下三分 益州疲弊 此诚危急存亡之秋也
5 此皆良实 志虑忠纯 是以先帝简拔以遗陛下
【能力提升】
1 A 2 D
3(1)今/天下三分,益州/疲弊。(2处)
(2)愚以为/营中之事,悉/以咨之。(2处)
(3)遂/许先帝/以驱驰。(2处)
(4)故/临崩/寄臣/以大事也。(3处)
4 (1)①隐士逸士。 ②指家中。
(老臣)只愿陛下能清心寡欲,约束自己,爱护老百姓,让自己的孝道能通达至先帝。
广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 亲贤远佞 只有做到了亲贤臣远小人才能广开言路,听取忠谏之言,不至于忠奸不分、赏罚不明。
①自述身世,先帝三顾茅庐;②自己临危受命;③先帝白帝城托孤。
用意:①表达自己“感激”和“忧叹”之情,表明效忠刘氏父子的决心;②将出师与谏言联系起来,诸葛亮以讨贼兴复为己任,也希望后主亲贤远佞,听取贤臣的意见。
①颇具政治远见:从诸葛亮对北伐时间的把握、对政事的安排和对刘禅的劝谏可以看出他的政治远见,②忠心赤诚,感恩图报:从他回顾先帝三顾茅庐、临终托孤以及自己受命以来的种种表现可以看出他对刘氏父子的赤诚忠心和感恩图报,③治国有方:从“南方已定,兵甲已足”可以看出他治国有方。④公正廉洁:他“悉仰于官,不别治生以长尺寸”,“不使内有余帛,外有盈财”。
[参考译文]
念在老臣天性笨拙、耿直,正好赶上艰难的时世,起兵北伐,还没有获得完全的胜利,谁料到病入膏肓,生命危在旦夕。(老臣)只愿陛下能清心寡欲,约束自己,爱护老百姓,让自己的孝道能通达至先帝,使自己的仁爱之心能广布于天下,提拔那些隐士逸士,让贤良能走进宫廷,把那些奸臣谗臣从身边支开罢黜,以使民风变得淳朴忠厚。
我当初侍奉先帝时,日用全靠官府供给,自己不再经商务农。如今在成都有桑树八百株,薄田十五顷,(靠这些,)子孙的衣食,自给是有富余的。我在外面做官,没有另外的财物征调收取,平时的吃穿用度,靠官府供给,从不经营产业以谋取丝毫私利。我死的时候,将不让家中有多余的布帛,在外有多余的钱财,从而辜负了陛下(的恩德)。
【链接中考】
13 C
14恐怕托付给我的大任不能完成,从而损害先帝的英明。
15①抒发对先帝的感激之情。②表明自己对蜀汉的忠心,希望后主信任自己。③写出先帝的任人唯贤,为后主树立榜样。④说明创业艰难,激励后主努力进取。(答出任意两点,意思对即可。一点1分,共2分。如有其它答案,言之有理亦可。)
16 示例一:苏轼做到了。面对饥疫,他一方面请求减轻百姓负担,想方设法教济饥民;另一方面熬制药剂,派医生救治病人。
示例二:苏轼做到了。作为杭州知州,他在杭州遭遇饥荒和瘟疫时,想方设法救助饥民、治病人,救活了很多人。(针对救饥民、治病人具体分析,一个方面2分,共4分。若针对上述两方面综合分析,能说明“尽职尽责”亦可。)
解析:本题考查对文言材料的理解与概括。回答本题,需整体理解材料大意,抓住关键语句作答。由“免本路上供米三之一”,可概括出:苏轼请求朝廷减轻百姓负担;由“复得赐度僧牒,易米以救饥者。明年春,又减价常平米”,可概括出苏轼通过交换、降价等措施想方设法救济灾民;由“多作信粥药剂,遣使挟医分坊治病”,可概括出苏轼派人熬制药剂,派医生救治病人。