2021—2022学年沪科版数学七年级上册5.2数据的整理（第一课时条形图、折线图）课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
5.2 数据的整理
沪科版数学七年级下
第一课时
条形统计图、折线统计图
第五章 数据的收集与整理
整理数据
收集数据
描述数据
分析数据
得出结论
全面调查
抽样调查
制表
绘图
数据处理的一般过程
复 习
全面调查
是通过调查总体的方式来收集数据，因而得到的调查结果比较精确；但可能要投入数十倍甚至更多的人力、物力和时间.
抽样调查
是通过调查样本的方式来收集数据，因而调查结果与总体的结果可能的一些误差，但投入少、操作方便，而且有时只能用抽样的方式去调查，比如要研究一批炮弹的杀伤半径，不可能把所有的炮弹都发射出去，可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择.
复 习
下面是该班的50位同学“你喜爱的球类活动”收集的资料。
A A A B C C A D EＡ
ＥＢＢＡＣＡＣＤＡＣ
ＣＥＣＣＣＡＢＤＢＡ
ＢＡＡＤＢＣＣＡＤＡ
ＣＣＥＡＤＥＣＢＡＡ
新课导入
收集到的数据，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此要对数据进行整理。
思考：你能从这些数据中一下子就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗？
全班同学喜爱的球类活动统计表
节目形式
篮球（A）
足球（B）
乒乓球（C）
羽毛球（D）
排球（E）
记 录
正 正 正
正
正 正
正
正
人 数
17
8
14
6
5
百 分 率
34%
16%
28%
12%
10%
看到这个表，你能看出擅长哪种文娱节目的同学最多？
将数据整理成表格的步骤：
1,画出表格,表格通常有四列,第一列为类别,第二列为记录,第三列为个数,第四列为 百分率;
2,在记录中,利用画“正”表示统计的数量.统计完成后,
将数据填入第三列；
3,将第三列的个数÷总数,得到的百分率填入第四列.
48
49
50
51
52
0
5
10
15
20-
人数
球类
篮球
足球
乒乓球
羽毛球
排球
全班同学喜爱的球类活动条形统计图
统计图
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
除了把数据整理成表格以外，还可以用一些统计图直观地表达整理后得到的结果，使人看考统计图后，便一目了然
1、认识条形统计图：
由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据。
新课解析
认识条形统计图：
优点：(1)能够显示每组中的具体数据；
(2)易于比较数据之间的差别
根据2020年第七次全国人口普查，我国四个直辖市北京、上海、天津、重庆人口依次约为2189万人，2487万人，1387万人，3205万人。
根据2010年第六次全国人口普查，我国四个直辖市北京、上海、天津、重庆人口依次约为1961万人，2302万人，1294万人，2885万人
阅读下列材料
请绘制第六次与第七次全国人口普查中四个直辖市人口的统计图。
绘制条形统计图
解：
列出统计表如下：
第六次、第七次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表
（制表日期：2021年12月13日）
直辖市 北京 上海 天津 重庆
2010年人口数（万人） 1961 2302 1294 2885
2020年人口数（万人） 2189 2487 1387 3250
第六次、第七次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图
第六次、第七次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图
画条形统计图的步骤：
（1) 写出统计图名称；
（2)画出横、纵两条互相垂直的数轴
（有时不画箭头）；
（3)确定长方形的宽度和间隔；
（4)确定长度单位和数量；制成长方形
并在长方形上方写上数据。
条形统计图的特点：
条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小
新课解析
绘制步骤：
(1)画出横、纵两条互相垂直的数轴(有时不画箭头)，分别表示两个标目的数据；
(2)根据横、纵轴各个方向上的各对对应的标目数据画点；
(3)用线段依次把每相邻两点连结起来．
2、认识折线统计图
折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势
新课解析
第六次、第七次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图
第六次、第七次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图
人与若干类生物
基因数量统计表
（制表日期：2015年4月13日）
人与若干 类生物 基因数量
（个）
人类 30000
流感病毒 1750
果蝇 13600
蠕虫 17800
拟南芥 植物 25500
稻米 50000
人与若干类生物
基因数量统计图
流感病毒
果蝇
蠕虫
拟南芥植物
人类
稻米
基因数量（个）
人与生物
例1、 基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就，探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展。右图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒、的基因数量，请根据图中的数据画出相应的条形统计图。
流感病毒1750
果蝇
13600
蠕虫
17800
拟南芥植物
25500
稻米
50000
人类
30000
知识应用
问题1、人与若干类生物基因数量统计图，请根据统计图制作条形统计图
人与若干 类生物 基因数量
（个）
人类 30000
流感病毒 1750
果蝇 13600
蠕虫 17800
拟南芥 植物 25500
稻米 50000
知识应用
人与若干类生物基因数量统计图
人与生物
例2:、某摩托车厂2005年第三、四季度各月产量如下表：
月份 7 8 9 10 11 12
月产量（辆） 300 350 450 540 700 600
请根据表绘制折线统计图
知识应用
7 8 9 10 11 12
月份
0
200
400
600
800
月产量（辆）
某摩托车厂2005年第三、四季度各月产量统计图
300
350
450
540
700
600