7.3重力同步练习题2021-2022学年人教版八年级物理
一、单选题
图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是
A.
B.
C.
D.
下列有关重力的说法中,正确的是
A. 地面附近的物体都受到重力的作用
B. 只有跟地面接触的物体才受到重力的作用
C. 只有静止在地面上的物体才受到重力的作用
D. 只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用
弓箭是古代战争的主要武器,将箭射出后,箭在空中飞行的过程中,不考虑空气阻力的影响,此时箭的受力情况是
A. 受到弓施加的弹力
B. 仅受地球施加的重力
C. 既受弹力,又受重力
D. 既不受弹力,也不受重力
下列估测最接近真实情况的是
A. 中学生步行速度约为
B. 中学生双脚站立在水平地面时,对地面的压强约为
C. 中学生手掌宽度约为
D. 中学生正常体重约为
如图所示为水平仪放在窗台时的情形,则该窗台
A. 右高左低
B. 左高右低
C. 左右相平
D. 无法判断
下列关于重力的说法不正确的是
A. 在空中的物体不会受到重力 B. 重力的施力物体是地球
C. 重力的方向始终是竖直向下 D. 重力的大小与质量成正比
关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是
A. 等于,重力方向总是竖直向下
B. 将的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小
C. 天平和测力计在月球上将无法正常使用
D. 地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,所以的物体在地面上受到的重力是
牛顿的力大约等于
A. 拿起一支钢笔所用的力 B. 拿起两个鸡蛋所用的力
C. 提起一个书包所用的力 D. 拉动一辆人力车所用的力
关于重力和重心的叙述,下列说法中正确的是
A. 物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
B. 物体的重心是重力的作用点,重心一定在物体上
C. 放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下
D. 物体的质量越大,受到的重力也越大,而且物体的质量跟重力成正比
踢出去的足球在空中飞行过程中,若不计空气阻力,足球
A. 受到踢力和重力 B. 只受到重力
C. 只受到踢力 D. 没有受到任何力的作用
二、填空题
体育课上用的实心球所受重力的施力物体是______,重力在实心球上的作用点就是实心球的______。
在年女排世界杯比赛中,中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。图中女排姑娘用力击排球,排球会飞出去,说明力能使物体的________发生改变;由于力的作用是_________的,运动员用力击球时,手会有痛的感觉;排球最终落向地面是因为受到________的作用。
如图所示。用力水平打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子稳稳落在原处,这是因为上面的棋子由于______要保持原来的静止状态。若轻轻的缓慢的水平打击一摞棋子中间的一个,上面的棋子会随之水平移动,这是因为上面的棋子受到______的作用,改变了它的运动状态。
三、实验探究题
下表是“研究物体所受的重力跟物体的质量的关系”实验得到的数据:
被测物体 质量 重力
物体
物体
物体
研究过程中,所用的测量工具是________和________.
分析表中实验数据,得出的结论是________________.
在通常情况下,我们认为,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点,值存在微小差异.下表为部分地点的值大小:
地点 赤道 广州 上海 北京 莫斯科 北极
值大小
地理纬度
分析表中数据,可以发现:
________________________________________________________________________
在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到下表数据:
本实验中用到的测量器材有:_________和____________.
分析上表数据可知:物体的质量为时,它受到的重力是_________.
以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_________.
A. B. C. .
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因为重力的作用点在重心,方向竖直向下,、方向不对,不是竖直向下,所以只有符合这一条件。
故选:。
根据物体的重力的作用点在重心,方向竖直向下,可做出选择。
牢记重力的方向总是竖直向下的是解答此题的关键。
2.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查重力的理解,地球附近的物体都受到重力作用,是很重要的一点;对物体进行受力分析时,重力是最常见的一个力,首先就要考虑重力的存在。
【解答】
物体只要受到地球的吸引就会有重力作用,无论是与地球接触还是在空中,也无论是静止或运动状态,都受到重力的作用;
所以选项B、、是错误的,只有选项正确。
故选A。
3.【答案】
【解析】
【分析】
物体发生弹性形变后,要恢复原状,对与它接触的物体有力的作用,这就是弹力;
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力.所以地球附近的物体都会受到重力作用。
判断物体的受力情况时,要认真分析题目提供的条件和物体所处的状态。
【解答】
拉弓射箭时,弓发生形变,会产生弹力作用.但射出去的弓箭在空中飞行过程中,因为这时弓箭已与弓脱离,所以不会受到弹力的作用,但仍受到重力作用,所以若不计空气阻力,弓箭只受重力作用。
故选:。
4.【答案】
【解析】解:、中学生步行的速度约为,故A不符合实际;
B、中学生所受重力在左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在左右,双脚对水平地面的压强在左右,故B符合实际情况;
C、中学生的手掌的宽度约是,故C不符合实际情况;
、某中学生的体重约,不可能为,故D不符合实际。
故选:。
此题要在生活中注意观察相关事物的实际情况,然后根据自己所学物理知识进行判断,压强采用公式进行计算后,判断其正确性。
本题考查了生活中对事物长度的掌握情况和压强的基本计算,是一道比较基础的题
5.【答案】
【解析】
【分析】
水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的。
【解答】
解:通过图可以看出,垂线偏右,所以左边高,右边低,均不符合题意,只有符合题意。
故选B。
6.【答案】
【解析】解:地球附近的一切物体由于地球吸引而使物体受到的力叫重力,空中的物体同样要受到地球的重力作用,如在空中飞行的足球由于始终受到重力的作用,而沿曲线运动并最终落回地面,所以选项A是错误的;
B.重力是由于地球吸引而使物体受到的力,所以重力的施力物体是地球,选项B是正确的;
C.重力的方向指向地心,所以总是竖直向下的如重锤线静止时,总是位于竖直方向,选项C是正确的;
D.质量越大的物体受到的重力也越大,研究表明物体受到的重力大小与物体的质量成正比,所以选项D是正确的。
故选 A。
地球附近的一切物体都会受到重力的作用,重力的施力物体是地球,重力的方向始终竖直向下,重力的大小与质量成正比。
本题考查了重力的相关知识,重力是生活中最常见的一种力,我们一定要理解重力的概念、大小、方向,重力知识是考试的一个重点内容。
7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了重力的大小、方向、重力和质量的关系、天平以及弹簧测力计的相关内容,难度不大;
重力的大小,重力的方向始终竖直向下;质量是物体的一种属性,不随物体的位置、状态、形状的变化而变化;使用天平时,天平应放在水平工作台面上;弹簧测力计在使用时,弹簧测力计的轴线应与被测力的方向在同一条直线上。
【解答】
A、的物体在地球上受到的重力等于,故A错误;
B、将物体从地球带到月球上,其质量不变,重力变小,故B错误;
C、在月球上,物体的重力会变小;天平是测量物体的质量,可以使用;弹簧测力计是测量力的实验器材,任何方向的力都可以测量,它在月球上也可以使用,故C错误;
D、在地面某处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,,根据,所以D正确。
8.【答案】
【解析】解:重为的物体质量约为;
A、一只钢笔的质量约为,不符合题意;
B、两个鸡蛋的质量约为,符合题意;
C、书包的质量包括书约为,不符合题意;
D、拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,不符合题意;
故选B.
重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量,我们可以根据重力求出物体的质量,然后根据生活经验做出选择.
本题是一道估算题,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.
9.【答案】
【解析】解:、物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的,故A正确;
B、物体的重心是重力的作用点,重心不一定在物体上,故B错误;
C、放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是竖直向下的,故C错误;
D、物体的质量越大,受到的重力也越大,而且物体的重力跟质量成正比,故D错误。
故选:。
地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的作用点叫重心,重心不一定在物体上,重力的方向是竖直向下的。
深入理解重力概念是解答此题的关键。
10.【答案】
【解析】解:
踢出去的足球在空中飞行过程中,因为这时脚已与足球脱离,所以不会受到踢力的作用。但仍受到重力作用,所以若不计空气阻力,足球只受重力作用。
故选:。
本题考查了重力的概念,知道地球附近的物体都会受到重力作用是关键,同时要注意正确对物体进行受力分析。由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地球附近的物体都会受到重力作用。
11.【答案】地球 球心
【解析】解:重力是由于地球的吸引而产生的力,故重力的施力物体是地球,重力在实心球上的作用点就是实心球的球心。
故答案为:地球;球心。
地球附近的物体都受到重力的作用,重力的方向竖直向下,作用在物体的重心。
了解重力,以及重心的概念及相关知识,并能与实际现象相结合,可顺利解答此题。
12.【答案】运动状态;相互;重力
【解析】
【分析】
本题不但要求掌握力的作用效果、力作用的相互性、重力等基本概念,还要会进一步分析、理解和应用。
力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态,物体运动快慢或运动方向的改变都表明物体的运动状态改变。
一个物体对另一个物体施加作用的时候,同时这个物体也受到另一个物体对它施加的力的作用,这就是力作用的相互性。
物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下。
【解答】
比赛中,排球运动员将球发向空中,球的运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态; 运动员的手会有疼痛感,表明运动员的手对球施加力作用时候,运动员的手同时受到球对手施加的力的作用,说明物体间力的作用是相互的; 排球最终落回地面,是因为受到重力的作用。
故答案为:运动状态;相互;重力。
13.【答案】惯性 摩擦力
【解析】解:用力水平打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于惯性,仍要保持原来的静止状态,但因为该棋子受到重力的作用,在重力的作用下改变了运动状态,故又上面的棋子稳稳落在原处。
若轻轻的缓慢的水平打击一摞棋子中间的一个,上面的棋子会随之水平移动,这是因为上面的棋子受到摩擦力的作用,改变了它的运动状态。
故答案为:惯性;摩擦力。
任何物体都具有惯性,惯性即物体保持原来运动状态不变的性质。
力可以改变物体的运动状态。
此题考查惯性和力的作用效果,属于力学基础知识的考查,难度不大。
14.【答案】天平;弹簧测力计;
物体所受的重力跟质量成正比;
地理纬度越大,越大
【解析】
【分析】
本题考查了重力大小与什么因素有关,题中告诉学生值也不是固定不变的,它与地球的纬度有关,纬度越高,值越大;还与高度有关,高度越高,值越小。同时考查了学生的实验数据分析能力,研究实验数据,分析归纳出相应的结论是学生应当掌握的基本的实验技能之一,是对学生最基本的考查。
实验中探究的是重力和质量的关系,因此首先要把质量和重力测量出来,由此得到实验所需的测量工具;
分析表中质量的变化、重力的变化以及重力和质量的比值,就可以得出相应的结论;
分析表二中数据,找出表中值最大值;通过第三行分析值变化的原因。
【解答】
实验室中测量质量的工具是天平,测量重力的工具是弹簧测力计;
由表中数据可见:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是:物体的重力和质量成正比;
从表二中第二行中获知:值最大是:北极;从表二中第三行知:值变化的可能原因是:值可能与地球结度有关,纬度越高,值越大。
故答案为:天平;弹簧测力计;物体所受的重力跟质量成正比;地理纬度越大,越大。
15.【答案】天平;弹簧测力计;
;
【解析】
【分析】
本题考查了重力的大小与什么因素有关的实验探究,包括实验器材的选择,物理量的测量以及实验数据分析,难度一般;
根据表格中需要测量的物理量选取合适的测量器材;
根据表格中的数据分析出重力与质量的关系,再进行求解的物体的重力是多少;
根据表格中的数据分析出重力与质量的关系,选择正确的图像。
【解答】
表格中需要测量物体的质量和重力,所以用到的测量器材有天平和弹簧测力计;
根据表格中的数据,可得,所以当物体的质量为时,
由可知,物体重力的大小与其质量成正比,所以选A。
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