浙江省温州市育英学校2012-2013学年八年级10月月考语文试题（A班）

一、语文知识积累与运用（27分）
1.姹紫嫣红的花朵是对冲破寒冰的第一 lǚ ( )春风的感恩；金秋的丰shuò( )是对融进风雨、镀亮赤日的汗水的感恩；对一切美好的事物心存感激吧！在盈满你眼眶感激的泪光中，花朵般温xīn( )绽放的将是一个春光明mèi( )的世界。（4分）
2.对联是汉语特有的文学形式之一。你的老师为他的书房拟了一副对联，上联是“且喜满园桃李艳”，请你从下面四句选作下联，最合适的一句是（ ）（3分）
A.琴棋书画自陶醉 B.莫愁两鬓霜雪寒
C.雪压难摧涧底松 D.一间陋室透书香
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A.为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生，有关部门已着手制定《校车安全条例》。
B.温州是浙江省建成绿道线最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布广的绿道。
C.全球核电站应从日本福岛核危机中吸取教训，采取有效措施，避免类似事故的再次发生。
D.新一届的温州市中学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会同学关于如何办好文学社团的意见。
4．古诗文默写（9分）
①《桃花源记》中对桃源的描绘是“土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 ，鸡犬相闻。
②《陋室铭》的中心句是： ， 。
③《望岳》这首诗表达杜甫早年远大抱负的两句是： ，
。
④ ，恨别鸟惊心。（《春望》）
⑤树树皆秋色， 。（王绩 《野望》）
⑥ ，平海夕漫漫。（孟浩然《早寒江上有怀》）
5.综合性学习：（8分）
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①请你写出两个有关战争的成语： （2分）
②有关战争的名言请你写出一个： （2分）
③你认为将来的世界是否会有永久的和平？怎样才能实现真正的和平？
21世纪教育网
。（4分）
二、现代文阅读（26分）
（一）香甜莫过槐花饼（13分）
①故乡的槐树极多，房前屋后，山脚岩边，井旁泽畔，都有。一簇一簇的，一片一片的，弥漫了村庄四野。似乎散漫零乱，却又井然有序;似乎千篇一律，却又各具情致。槐花开放的时节，远远地，阵阵香气扑鼻而来，小村就浸在槐花的清香里。 21世纪教育网
②每当这时候，母亲就在长竿一头绑住一小铁钩，钩住一束槐花，一拧，很清脆的一声响，那束槐花就落在我篮子里了。很快，小篮子就装不下了。我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束，盘成辫子，缠在脖子上。记得有一天，莫名其妙地头疼，问了母亲才知道，原来是脖子上的槐花挂得久了，是香气浓郁熏的。即使这样，每年我还是乐此不疲。
③母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋下来，在清水中洗净，再用笊篱把花打捞出来，平铺在木板上晾干，收到菜板上稍剁几下，然后收到盆里开始加面、加鸡蛋和盐，我就绕在母亲身边打下手，槐花饼的香味已经在心里忍不住升起来。母亲把这几样搅拌均匀了，就用力揉，直到又粘又软，才把面移到面板上，再揉，然后分成拳头大的块，擀成薄饼。
⑤那时，每天放学后，我回到家里，总是先拿上母亲做好的槐花饼，爬上枝干遒劲的老槐树，让美丽素洁的槐花拥抱着我，面对着恬静的故乡原野，一边吃美味的槐花饼，一边浮想联翩。点点洁白的槐花散发着清香，槐花饼的香甜让我不再饥饿，也让我感到无比幸福。
⑥如今，只要春天一来，我总会想起故乡的槐花。在浓郁的绿叶之间，那一串串洁白素雅的花朵，又该在柔风中轻轻摇曳了。可是，如今栖居于城市一隅的我，却无法再爬上槐树枝头，欣赏和享受乡村晚归的美丽风景，也再品尝不到母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼了。但我对槐花饼的印象，反倒更清晰，更结实了。也许，这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳疙瘩，它让我时时记取着自己生命的初源和根本。[来源:21世纪教育网]
6、文章以“槐花”、“槐花饼”为线索，描绘了自己对 、 、
的回忆，深情朴实，令人动容。（3分）
7、第3段描写母亲制作槐花饼的过程运用了一系列的动词，请说说其表达效果。（3分）

8、联系上文，请说说第5段加点处“我总是感到无比幸福”的原因有哪些？（3分）
[来源:21世纪教育网]
9、结合全文，谈谈你对结尾划线句的理解。(4分)

（二）母亲的心（13分）
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。[来源:21世纪教育网]
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!
⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
10、文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在括号中补全①～⑨段的主要情节。
“我”想吃螃蟹 — (① ) — (② ) — 母亲捞起螃蟹 —(③ ) （3分）
11、阅读文章①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？（3分）

12、第⑧段画线句中一系列动作描写有什么作用？（3分）
[来源:21世纪教育网]
13、阅读第⑨段，联系上下文，回答下面问题。（2分）
“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？

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14、文章题目“母亲的心”有哪两层含义？（2分）

三、古诗文阅读（14分）21世纪教育网
（一）田园乐（4分）
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。21世纪教育网
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
15、这首诗的前两句写出了景物 、 的特点。（2分）
16、结合诗歌三、四两句具体说说田园之乐乐在何处？（2分）
（二）大道之行也（10分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
17、解释下列句子中的字。（4分）
①故人不独亲其亲（故： ）
②废疾者（废疾： ）
③女有归（归： ）
④大同（同： ）
18、译句：（2分）
故人不独亲其亲，不独子其子
19．你认为“大同”社会会实现吗？我们现在生活的社会是大同社会吗？（4分）
四、作文（30分）
题目：因为有了你
提示：“你”的内涵丰富，可以是父母，是老师，是朋友，也可以是音乐，是书籍。可以是一盏灯，还可以是一座城……
要求：①文体自选，立意自定，力求创新。②不少于600字③文中不要出现真实姓名、班名。
八年级实验B班语文月考答题卷
（共100分，120分钟）
一、基础知识（27分）
4、（9分）① 屋舍俨然 阡陌交通
② 斯是陋室 惟吾德馨
③ 会当临绝顶 一览众山小
④ 感时花溅泪
⑤ 山山唯落晖
⑥ 迷津欲有问
5、（8分）①（2分）成语：_声东击西____ 四面楚歌等
②名言：（2分） 天时不如地利，地利不如人和等21世纪教育网21世纪教育网
③略（4分）
二、现代文阅读（26分）
（一）香甜莫过槐花饼 （１３分） [来源:21世纪教育网]
8、（3分） 美味的槐花饼，恬静的故乡原野，槐花所营造的又没意境，自由的想象。（答对一点一分）
9、（4分）槐花饼里沉淀着“我”对母亲、童年、故乡的记忆和依恋（2分），它们是我们成长的起点和土壤，是我们对生命历程最初的记忆，是我们走向更广大世界的出发点。（2分0
（二）母亲的心 （13分）
10、（3分） ① 母亲翻找螃蟹 ②母亲发现螃蟹 ③母亲放下螃蟹
11、（3分）久病初愈的“我”想吃螃蟹；物质条件很差有偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切。
14、（2分） 一是母亲爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情的理解、体谅之心。
三、古诗文阅读（14分）[来源:学+科+网]
（一）田园乐　（４分）21世纪教育网
15、（2分）鲜艳、明丽、朦胧、生机勃勃等词都可。
16、（2分） 美丽的春光和自己闲适愉悦的心态。
（二）大道之行也　（１0分）
17、（4分）①因此 ②残疾人 ③女子出嫁 ④“和”“平”的意思。
18、（2分）译文：因此人们不只以自己的父母和长辈为亲，（也关爱他人的父母和长辈）不只以自己的子女为子女（也关爱别人的子女）。
19、（4分） 言之有理即可。
四、作文 (30分)
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