(共18张PPT)
三年级下册
6.5简单的小数加减法
(进位,退位)
同学们有帮妈妈买过菜吗?
情境导入
本节目标
1.结合具体情境,经历自主尝试简单的一位小数加、减计算的过程。
2.掌握小数加减法的计算方法,会笔算一位小数的加法(进位)和减法(退位)。
3.积极主动的参与数学学习活动,获得成功的学习体验,增加学好数学的信心。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
预习反馈
课堂探究
6.5+2.8= (元)
(1)买鸡蛋和豆腐一共花了多少钱?
+
3
9
6.5
2.8
1
.
试着用竖式算一算
课堂探究
6.5+2.8= (元)
这个9是怎么算出来的
课堂探究
(2)买鸡蛋比买豆腐多花了多少钱?
6.5-2.8= (元)
答:买鸡蛋比买豆腐多花了( )元钱。
-
7
3
6.5
2.8
.
.
3.7
课堂探究
(3)妈妈付给售货员10元钱,应该找回多少钱?
10-9.3= (元)
-
7
0
10
9.3
.
.0
0.7
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
典例精析
3.2元
1.2元
0.5元
一枝 和一枝 ,一共多少钱?
0.9+0.6=
+
5
1
0.9
0.6
计算时只要小数点对齐,其他就与整数加减法一样了。
1
1.5(元)
.
典例精析
1.2-0.9=
-
3
0
1.2
0.9
·
0.3(元)
比 贵多少钱?
典例精析
3.2-0.8=
3.6+5.7=
4.3+2.1=
7.3-0.4=
6.4
2.4
9.3
6.9
随堂检测
(1)小芳买了2枝玫瑰要付多少元?
(2)一枝玫瑰比一枝月季贵多少元
(3)你还能提出什么问题
玫瑰
每枝2.2元
康乃馨
每枝0.6元
月季
每枝0.8元
满天星
每枝0.3元
随堂检测
2.2+2.2=4.4(元)
2.2-0.8=1.4(元)
这些小动物共有多重?它们三个能一起过河吗?
小船最多载重20千克。
15.4千克
2.3千克
2.1千克
随堂检测
15.4+2.3+2.1=19.8(千克)
19.8<20
答:他们三个能一起过河。
星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆,然后回家。
笑笑一共要走多少千米的路?
1.6+0.8+2.1=4.5(km) 答:笑笑一共要走4.5千米的路
随堂检测
本课小结
小数加减法方法
计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
作业布置
1、完成同步练习上的习题。
2、预习课本60、 61页。
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