(共23张PPT)
第1课时
运动快慢的比较
观察下面四个物体的运动,分析
A和B、C和D、B和C运动的快慢。
初始位置/m 经过时间/s 末了位置/m
A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100
B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100
C.火车沿平直道路行驶 500 30 1250
D.飞机在天空直线飞行 500 30 2900
如何比较物体运动的快慢呢?
方法二
方法一
x/m
x/m
位移相同
时间短、运动快
x/m
x/m
时间相同
位移长、运动快
t1
t2
x1
x2
13s , 110m
21s , 200m
时间不同
位移不同
如何比较快慢?
V S
归纳总结:如何判断谁运动的快
方法二:时间 t 相同,比较位移 x 的大小。
方法一:位移 x 相同,比较时间 t 的大小。
办法:以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移。
结论:
可以用单位时间内的位移来
描述物体运动的快慢。
一 、速度
1.定义:位移Δx跟发生这段位移所用时间Δt的比值.
2 .公式:
0
0
3 .单位:
米/秒(m/s),常用的还有km/h,cm/s
两辆汽车从某地出发,速度都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗?
—— 可能是背道而驰 !!
体会:速度仅指出大小是不够的,还必须具有______
方向
速度是___量
矢
方向:与物体的运动方向相同。
4 .物理意义:
速度是表示运动快慢和运动方向的物理量。
①大小: 数值上等于单位时间内的位移大小.表示运动的快慢。
②方向:速度是矢量,速度的方向就是物体运动的方向。
①大小: 数值上等于单位时间内的位移大小.表示运动的快慢。
②方向:速度是矢量,速度的方向就是物体运动的方向。
速度的方向是由什么决定?
物理意义:速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小;速度的方向是物体运动的方向。
v的方向 是由对应Δt时间内位移Δx的方向 决定,正号表示与规定的正方向相同,负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。
x/km
0
10
20
30
40
-30
-20
-10
Δx1
A
B
C
Δx2
速度方向的理解
课堂反馈1.关于速度,以下说法中正确的是 ( )
A.速度大小不变的直线运动是匀速直线运动
B.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比
C.公式v= 适应于任何运动形式
D.速度是表示物体运动快慢和方向的物理量
CD
m/s Km/h m/s Km/h
蜗牛 0.0015 0.0054 猎狗 25 90
乌龟 0.02 0.07 火车 28 100
步行的人 1.4 5 小汽车 56 200
苍蝇 5 18 竞赛汽车 174 633
滑雪的人 5 18 大型民航飞机 250 900
骑兵快跑 8.5 30 声音 340 1200
野兔 18 65 轻型喷气飞机 550 2000
鹰 24 86 地球的公转 30000 108000
某些物体运动的速度
3、物理意义:粗略地描述物体运动的平均快慢及方向.
1、定义:某段时间的位移与发生这段位移所用时间的比值.
2、公式:
二 、平均速度
①大小: 数值上等于单位时间内的位移大小
②方向:平均速度的方向由位移的方向决定
①大小: 数值上等于单位时间内的位移大小
②方向:平均速度的方向由位移的方向决定
平均速率=
4.平均速度的方向如何?
A
B
一个物体沿着一个圆周运动,圆的半径为5m,物体从A点出发经过5s第一次到达B点,那么在这段时间内物体的平均速度多大?方向如何?
平均速度的方向:物体的位移方向。
1.4m/s
平均速度 平均速率
定义 位移与时间的比值 路程与时间的比值
意义 粗略描述运动的快慢和方向 仅表示运动快慢
性质 矢量 标量
关系 平均速度大小一般小于平均速率,仅单向直线运动时,两者大小才相等
刘翔在2006年瑞士洛桑世界田径超级大奖赛以12秒88的成绩夺得110米栏冠军、并打破当时的世界纪录.
路段 起跑线至第三栏 第三栏至第八栏 第八栏至终点 全程
距离/m 32 45.75 32.25 110
时间 /s 4.50 4.83 3.55 12.88
平均速度m/s
结合下表信息,请计算刘翔在各段的平均速度:
7.11
9.47
9.09
8.54
如果想精确了解刘翔跑步的快慢情况,该怎么办?
1、定义: 运动物体经过某一时刻(或某一位置)时的速度.
2、物理意义:精确地描述物体运动的快慢及运动方向.
三 、瞬时速度
①方向:与物体经过某一时刻(或某一位置)时的运动方向相同.
② 大小:叫瞬时速率,简称速率.
平均速度 瞬时速度
区别 定义 物体的位移与发生这段位移所用时间的比值 物体在某一时刻(或某一位置)的速度
公式
大小 大小与物体不同的运动阶段有关 大小与物体所处的位置或时刻有关
方向 是矢量,方向与位移方向相同 是矢量,方向与物体在某一时刻或某一位置运动的方向一致
描述程度 只能粗略描述物体运动快慢 能够精确描述物体的运动方向和快慢的物理量
对应量 与某一过程中的位移、时间对应 与某一瞬间的位置、时刻对应
联系 二者都是描述物体运动方向和快慢的物理量。平均速度与瞬时速度大小、方向一般不同,当质点做匀速直线运动时,两者大小、方向相同
① 汽车速度计
② 雷达测速计
现实生活中是怎样知道物体运动的瞬时速度的大小的?
1、知识的学习
速度是表示运动快慢和运动方向的物理量
平均速度-粗略地描述物体运动的平均快慢及方向.
平均速度的大小≤平均速率
瞬时速度-精确地描述物体运动的快慢及运动方向.
瞬时速度的大小叫瞬时速率(速率)
2、方法的学习:控制变量法、比值法定义物理量、
极限法
课堂小结
1.一骑自行车的人由静止开始沿直线骑车,他在第
1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为
1m、2m、3m、4m。关于这个运动,下列说法正确的
是( )
A.4s末的瞬时速度为2.5m/s
B.4s末的瞬时速度为4.0m/s
C.前4s的平均速度为2.5m/s
D.第4s内的平均速度为4.0m/s
CD
2.物体沿一直线运动,下列说法正确的是( )
A.物体在某时刻的初速度为3m/s,则在1s内物体一定走3m
B.物体在某一秒内的平均速度为3m/s,则在这1s内物体一定走3m
C.物体在某段时间内平均速度为3m/s,则在这段时间内的任意一秒内的位移都为3m
D.物体在某时刻的速度为2m/s,在另一个时刻的速度为4m/s,则在全程的平均速度不可能为零
B(共19张PPT)
第2课时 用打点计时器测速度
知识回顾 :速度
1.定义:位移Δx跟发生这段位移所用时间Δt的比值.
2 .公式:
3 .单位:
米/秒(m/s),常用的还有km/h,cm/s
4 .物理意义:
速度是表示运动快慢和运动方向的物理量。
①大小: 数值上等于单位时间内的位移大小.表示运动的快慢。
②方向:速度是矢量,速度的方向就是物体运动的方向。
①大小: 数值上等于单位时间内的位移大小.表示运动的快慢。
②方向:速度是矢量,速度的方向就是物体运动的方向。
一、用打点计时器测量平均速度
电火花打点计时器
电磁打点计时器
实验装置
1
2
0
3
4
5
分组计算:小车在计数点O—A、O—B、O—C、O—D、O—E、O—F区间的平均速度。
通过数据分析,你能推断出哪一区间的平均速度能比较准确地反映小车经过A点时运动的快慢?
D点呢?
1、图像特点:直观
2、常用作图法(1)描点作图 (2)据函数关系式作图
3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图
4、速度-时间图像
少了什么?
手是如何画线的?
二、速度-时间图像
研究方案:
位置 A B C D E
△x/m
△t/s
v/(m/s)
1、从纸带上能看清的点开始,每5个时间间隔取一个测量点(计数点),依次标为A、B、C、D、E。
2、测量包含测量点在内的一小段位移△x,做好记录。
3、测量各段位移对应的时间△t,做好记录。
4、由平均速度公式,求出包含各测量点在内的各小段位移的平均速度,做好记录。
5、以打第一个测量点A作为计时开始,记为t=0,依次记录好各测量点对应的时刻。
6、以包含测量点在内的一小段位移的平均速度作为测量点的瞬时速度,做好记录。
A B C D E
位置 A B C D E
时刻t/s 0
瞬时速度v/(m/s)
7、用图象法表示变化规律:
1)以速度V为纵轴,时间t为横轴,在方格纸上建立直角坐标系。
2)根据表中的这些数据描出各点。(注意标度选取得宜,使图像尽可能充满整个坐标纸)
3)用平滑的曲线连接各点。
v-t图象:
描述速度和时间关系的图象。
手是如何画线的?
0.4
0.3
0.2
0.1
0.1 0.2 0.3 0.4
认识图象
v-t图象是反映物体速度随时间变化的规律,横轴表示时间,纵轴表示速度.
① 匀速直线运动的速度图象是一条平行于时间轴的直线.
②变速直线运动的速度图象随时间而变化
O
v
t
①
②
③速度图线与t轴所围成的“面积”的值等于物体的位移
O
v
t
t1
t2
O
v
t
t1
v0
理解图象
若图象位于时间轴的上方,表示物体运动方向与正方向相同;位于时间轴下方,表示物体运动方向与正方向相反。
O
v /m﹒s-1
t/s
①
②
O
v
t
v0
8
-8
速度—时间图象(v-t图象)
l.速度—时间图象: 以纵轴表示速度v(m·s-1),横轴表示时间t,质点的速度随时间变化的图象叫做速度—时间图象,简称速度图象。
2. v-t图象的物理意义:表示速度随时间变化的规律
①在图象上的某一点表示运动物体在某时刻的速度大小和方向(看纵坐标的正、负)。
图象的截距:
b. v0表示物体t=0时的速度(初速度)
a. 0-t0表示物体静止(先计时后运动)。
0
t / s
v / ms-1
a
b
t0
v0
注意:由速度图象无法直接得到t=0时的x0
静止的v-t图象是一条与t轴重合的直线。反之也成立。
0
t / s
v / ms-1
b
a
c
-3
10
a. 表示物体静止。
静止在何处未知。
0
t / s
v / ms-1
b
a
c
-3
10
c. 表示物体沿负方向做 v=3m/s的匀速直线运动
匀速直线运动的v-t图象是一条与t轴平行的直线。反之也成立。
b. 表示物体沿正方向做 v=10m/s的匀速直线运动
在应用v-t图象时,要注意避免下列几种常见的错误:
①把v-t图象和x-t图象混淆不清.
例如:把v-t图象中两条直线的交点误认为相遇,在v-t图象中根据直线向上倾斜、向下倾斜判断运动方向等等.
②把v-t图象误认为是质点的运动轨迹.
练习:如图甲所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,仔细观察图片,指出在图乙中能接近真实反映该同学运动的v-t图象的是 ( )
B