2022高考生物考前押题综合卷（1）（Word版含解析）

2022高考生物考前押题综合卷（1）
(时间：75分钟　满分：100分)
一、单项选择题Ⅰ(每小题2分，共24分)
1.下列关于细胞核的结构与功能的叙述，错误的是(　　)
A.多莉羊的产生证明了细胞核是系统的控制中心
B.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核
C.蛋白质等大分子物质通过核孔进入细胞质而不是直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性
D.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
解析　多莉羊的产生是利用了细胞核移植技术，只能证明动物细胞的细胞核具有全能性，A错误；除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核，B正确；生物膜都具有选择透过性，所以蛋白质等大分子物质通过核孔进入细胞质而不直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性，C正确；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，D正确。
答案　A
2.蛋白质和核酸是细胞重要的大分子物质，下列关于真核细胞中蛋白质和核酸的叙述，正确的是(　　)
A.二者主要在细胞核内合成，都能通过核孔出入细胞核
B.二者都是线粒体、内质网和染色体重要的组成成分
C.合成蛋白质需要核酸参与，合成核酸不需要蛋白质参与
D.蛋白质的N主要存在于肽键中，核酸的N存在于碱基中
解析　蛋白质主要在细胞质中的核糖体上合成，核酸主要在细胞核内合成，有些蛋白质能通过核孔进入细胞核，mRNA等能通过核孔出细胞核，但细胞核中的DNA不能通过核孔出细胞核，A错误；二者都是线粒体和染色体重要的组成成分，内质网的成分中不含核酸，B错误；合成蛋白质需要核酸参与，合成核酸需要蛋白质类的酶参与，C错误；蛋白质的N主要存在于肽键中，核酸的N存在于碱基中，D正确。
答案　D
3.下列关于生物实验的叙述，错误的是(　　)
A.用卡诺氏液浸泡根尖可以固定细胞形态，浸泡后要用95%的酒精冲洗2次
B.用清水处理植物细胞，细胞吸水和失水一直处于动态平衡中
C.在探究生物体维持pH稳定的机制实验中，用缓冲溶液和自来水进行对照，盐酸的浓度属于无关变量
D.在探究pH对酶活性影响的实验中，盐酸用于调节溶液的pH，属于自变量
解析　本题考查了卡诺氏液的作用，探究pH对酶活性影响实验、探究机体维持pH稳定机制实验等。用卡诺氏液固定根尖细胞的形态后，需要用体积分数为95%的酒精冲洗2次，A正确；用清水处理植物细胞，植物细胞先吸水，即植物细胞的吸水量大于失水量，但由于细胞壁的作用，细胞不能无限吸水，此时细胞吸水和失水处于动态平衡中，B错误；在探究生物体维持pH稳定的机制实验中，缓冲溶液组和自来水组分别为实验组和对照组，而盐酸的浓度大小属于无关变量，C正确；在探究pH对酶活性影响的实验中，盐酸可用于调节溶液的pH，属于自变量，D正确。
答案　C
4.甲病与乙病均为单基因遗传病，已知一对都只患甲病的夫妇生了一个正常的女儿和一个只患乙病的儿子(不考虑XY同源区段)，下列叙述错误的是(　　)
A.女儿是纯合子的概率为1/2
B.儿子患病基因可能只来自母亲
C.近亲结婚会增加乙病的患病概率
D.该夫妇再生一个正常孩子的概率为3/16
解析　将两种病分开进行分析，由于这对夫妇均患甲病，而女儿不患病，所以甲病是常染色体显性遗传病(相关基因用A、a表示)，这对夫妇的基因型均为Aa；这对夫妇均不患乙病，而儿子患乙病，所以乙病为隐性遗传病(相关基因用B、b表示)，但位于何种染色体上无法判断，若位于常染色体上，则这对夫妇的基因型均为Bb，儿子的基因型为bb；若位于X染色体上，则丈夫的基因型为XBY，妻子的基因型为XBXb，儿子的基因型为XbY。女儿正常，关于甲病的基因型为aa，对于乙病来说，如果是常染色体隐性遗传病，则女儿是纯合子的概率为1/3，如果是伴X染色体隐性遗传病，则女儿是纯合子的概率为1/2，A错误；儿子患病基因可能同时来自父母双方，也可能只来自母亲，B正确；乙病是隐性遗传病，近亲结婚会增加后代患隐性遗传病的概率，C正确；如果乙病为常染色体隐性遗传病，则该夫妇的基因型均为AaBb，再生一个正常孩子的概率为(1/4)×(3/4)＝3/16；如果乙病为伴X染色体隐性遗传病，该夫妇的基因型为AaXBY和AaXBXb，再生一个正常孩子的概率为(1/4)×(3/4)＝3/16，D正确。
答案　A
5.肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列有关叙述错误的是(　　)
INCLUDEPICTURE "../../二轮/2021版%20创新设计%20二轮专题复习%20教师用书%20生物%20广东专用（粤）/B48.TIF" \* MERGEFORMAT
A.R型菌转化为S型菌后，DNA中的嘌呤与嘧啶碱基比例不变
B.整合到R型菌内的DNA分子片段，可以直接表达出产物荚膜多糖
C.进入R型菌的DNA片段上，可能有多个RNA聚合酶结合位点
D.S型菌的DNA整合到R型菌内属于基因重组
解析　DNA为双链，R型菌转化为S型菌后的DNA中虽然整合了S型菌的DNA片段，但嘌呤与嘧啶碱基比例不变，仍然是1，A正确；DNA中的基因表达产物为蛋白质，不会直接表达出荚膜多糖，B错误；进入R型菌的DNA片段上有多个基因，也就可能有多个RNA聚合酶结合位点，C正确；S型菌的DNA整合到R型菌内属于基因重组，D正确。
答案　B
6.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是(　　)
A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体
C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低
D.诱变育种可以定向改变生物的性状
解析　高度分化的植物细胞仍具有全能性，因为其含有发育成完整个体所需的全套遗传物质，A正确；单倍体植株的体细胞中含有20条染色体，其在有丝分裂后期共含有40条染色体，B错误；因为植株X的花粉经离体培养后得到的单倍体植株中抗病植株占50%，所以植株X是杂合子且抗病为显性性状，连续自交可以使纯合抗病植株的比例升高，C错误；基因突变是不定向的，所以诱变育种不能定向改变生物的性状，D错误。
答案　A
7.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是(　　)
A.组织液中的蛋白质增加可能会出现组织水肿
B.组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆
C.机体严重失水，体内抗利尿激素分泌会增加
D.内环境中葡萄糖氧化分解可为生物体提供能量
解析　组织液中蛋白质增加，会导致其渗透压升高，促进血浆中的水分过多地进入组织液，造成组织水肿，A正确；组织液中大部分物质直接渗回血浆，少数通过淋巴循环回到血浆，B正确；机体严重失水时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收增强，尿量减少，C正确；葡萄糖的氧化分解过程发生在细胞内，不在内环境中进行，D错误。
答案　D
8.在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是(　　)
A.可通过基因工程途径生产这种疫苗
B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
解析　题述疫苗是利用天花病毒蛋白的亚单位制作的，而利用基因工程可生产已存在的蛋白质或多肽，故可通过基因工程途径生产这种疫苗，A正确；天花病毒的遗传物质是核酸，B错误；该方法制备的疫苗的本质是蛋白质的亚单位，不会在机体中增殖，C正确；题干信息显示，天花病毒蛋白的亚单位是在感染和致病过程中起重要作用的成分，而抗原是能够刺激机体产生(特异性)免疫应答的物质，因此天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质，D正确。
答案　B
9.下列关于兴奋的传导和传递的叙述，正确的是(　　)
A.突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置
B.K＋以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位
C.组织液中Na＋浓度的大小与动作电位峰值的大小无关
D.突触后神经元在产生动作电位后，也可能释放神经递质
解析　递质由突触前膜释放，作用于突触后膜，突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质作用的位置，A错误；K＋以协助扩散的方式外流，形成外正内负的静息电位，B错误；动作电位是由于组织液中Na＋内流造成的，因此Na＋浓度的大小与动作电位峰值的大小有关，C错误；突触后神经元在产生动作电位后，也可能释放神经递质，引起下一个神经元产生动作电位，D正确。
答案　D
10.去甲肾上腺素既是肾上腺分泌的激素，也是某些神经元分泌的神经递质。这种神经递质可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋，也可与突触前膜受体结合，抑制去甲肾上腺素的分泌。下列叙述错误的是(　　)
A.突触后膜和突触前膜的去甲肾上腺素受体相同
B.去甲肾上腺素作用于突触后膜，引起后膜大量的钠离子内流
C.去甲肾上腺素抑制神经元继续分泌去甲肾上腺素属于反馈调节
D.去甲肾上腺素在神经和体液调节中作为信息分子发挥作用
解析　去甲肾上腺素能与突触后膜上的受体结合，使突触后膜兴奋，还可以与突触前膜上的受体结合，抑制去甲肾上腺素的分泌，引起这两种不同生理反应的原因是受体不同，A错误；突触后膜兴奋的原因是钠离子内流，B正确；当突触间隙中去甲肾上腺素含量增多时，去甲肾上腺素可与突触前膜上的受体结合抑制去甲肾上腺素的分泌，这属于负反馈调节，C正确；去甲肾上腺素既是肾上腺分泌的激素，也是某些神经元分泌的神经递质，所以既可以参与体液调节，也可以参与神经调节，D正确。
答案　A
11.研究者将大鼠置于冰水中，以探究冰水对大鼠生理功能的影响。下列相关说法正确的是(　　)
A.冰水可刺激大鼠皮肤温觉感受器产生兴奋
B.大鼠刚放入冰水中时会出现不自主战栗的现象，该反射属于条件反射
C.研究者手接触冰水感到冷属于反射，其结构基础是反射弧
D.冰水刺激可引起大鼠甲状腺激素的分泌量增加
解析　冰水可刺激大鼠皮肤冷觉感受器产生兴奋，A错误；大鼠刚放入冰水时会出现不自主战栗的现象，该反射为非条件反射，B错误；研究者的手接触到冰水只感受到冷，没有经过完整的反射弧，所以不属于反射，C错误；冰水刺激可引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，其作用于垂体使其分泌促甲状腺激素，然后促甲状腺激素作用于甲状腺分泌甲状腺激素，D正确。
答案　D
12.若通过以下两种方案培育三倍体无子西瓜：方案一以四倍体植株为母本、二倍体植株为父本进行杂交；方案二以四倍体植株为父本、二倍体植株为母本进行杂交。生产实践表明，方案二得到的种子发育形成的果实中，由珠被(其基因型与母本相同)发育而来的种皮质地坚硬，影响果实的品质。下列叙述错误的是(　　)
A.无子西瓜不结种子的原因是减数分裂时同源染色体联会紊乱，难以产生可育配子
B.可用一定浓度秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗期的茎尖获得四倍体植株
C.方案二中种皮质地坚硬可能与来自二倍体母本的遗传物质有关
D.两套方案所得到的种子胚细胞核中，所含有的染色体种类和数量均不同
解析　无子西瓜植株减数分裂时会发生同源染色体联会紊乱，难以产生正常的配子，A正确；由于种子萌发成幼苗期的植物细胞有丝分裂旺盛，所以一般在种子萌发成幼苗期时用一定浓度的秋水仙素处理获得四倍体西瓜植株，B正确；题中培育无子西瓜的两套方案相当于正、反交实验，根据题意，种皮由珠被(其基因型与母本相同)发育而来，故其质地坚硬可能与来自二倍体母本的遗传物质有关，C正确；正常情况下，两套方案得到的种子胚细胞核中，染色体的种类和数量是相同的，D错误。
答案　D
二、单项选择题Ⅱ(每小题4分，共16分)
13.研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是色斑形成的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜上的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。上述材料体现了细胞膜的哪项功能(　　)
A.细胞膜中蛋白质含量越高，功能越复杂
B.细胞膜具有信息交流的功能
C.细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞
D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
解析　细胞膜上蛋白质的种类越多，其功能越复杂，而细胞膜功能的复杂程度与其上蛋白质数量无关，A错误；根据题干信息“内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜上的受体结合，使内皮素失去作用”，可知内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用，体现细胞膜的信息交流功能，而没有体现出“细胞膜控制物质进出细胞”和“细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质”，B正确，C、D错误。
答案　B
14.非洲猪瘟病毒(ASFV)的遗传物质为双链线状DNA，感染家猪后会引起烈性传染病，死亡率高，目前尚无有效疫苗。下列相关叙述不正确的是(　　)
A.ASFV感染宿主细胞离不开宿主细胞膜上相关蛋白质的参与
B.感染ASFV后，家猪体内可能会产生相应的体液免疫和细胞免疫
C.T细胞分化形成的效应T细胞可识别靶细胞并将ASFV清除
D.ASFV的DNA分子转录时需要宿主细胞内RNA聚合酶的参与
解析　病毒侵染宿主细胞时与宿主细胞之间存在一个识别的过程，该过程与宿主细胞膜上相应的特异性蛋白质有关，A正确；ASFV侵入机体后可能会进入宿主细胞，感染后会刺激机体产生体液免疫和细胞免疫，B正确；T细胞分化形成的效应T细胞可识别、裂解靶细胞，释放抗原(ASFV)，释放出来的抗原与抗体结合形成沉淀，最终被吞噬细胞清除，C错误；ASFV侵入宿主细胞后，其DNA上的基因在宿主细胞内进行转录时需要宿主细胞中RNA聚合酶的参与，D正确。
答案　C
15.Chambers等人在研究人体基因编码过程中发现了构成人体蛋白质的第21种氨基酸——硒代半胱氨酸，并提出硒代半胱氨酸由UGA(也为终止密码子)编码完成。下列叙述错误的是(　　)
A.硒代半胱氨酸不能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.硒代半胱氨酸合成蛋白质所需模板可经核孔运出
C.tRNA分子结合硒代半胱氨酸的位点位于反密码子处
D.决定人体氨基酸的密码子种类和数量也会相应增加
解析　氨基酸不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；合成蛋白质的模板为mRNA，可在细胞核转录产生，通过核孔运出进入细胞质，B正确；tRNA分子结合氨基酸的位置不是反密码子处，C错误；原本能决定氨基酸的密码子为61种，根据题意，增加编码硒代半胱氨酸的密码子UGA后，决定人体氨基酸的密码子种类和数量也会相应增加，D正确。
答案　C
16.如图横轴表示一个繁殖地中某种雌性成鸟的数量，纵轴表示平均每只雌性成鸟可以养育成活的幼鸟数量。根据图示，下列叙述正确的是(　　)
INCLUDEPICTURE "../../二轮/2021版%20创新设计%20二轮专题复习%20教师用书%20生物%20广东专用（粤）/1S388.tif" \* MERGEFORMAT
A.不能通过雌雄性成鸟的性别比例预测种群密度的变化方向
B.可以用标志重捕法调查该鸟的种群密度以及该地鸟窝的数量
C.当雌性成鸟数量为80时，该鸟种群的出生率一定小于死亡率
D.图示抚养成活后代数与雌性成鸟数量的关系不利于生态系统的稳定
解析　性别比例可影响种群密度，但不能预测种群密度的变化方向，A正确；调查该鸟的种群密度可以用标志重捕法，但调查鸟窝的数量应用样方法，B错误；当雌性成鸟数量为80时，该鸟种群中出生率不一定小于死亡率，C错误；图示在一定范围内，雌性成鸟数量越多，抚养成活的后代数越少，这样可以限制该种群数量的过度增长，一定程度上有利于生态系统的稳定，D错误。
答案　A
三、非选择题(共60分)
(一)必做题
17.(10分)为研究某种植物对盐的耐受性，科学家测定了不同盐浓度对该植物的净光合速率和光合色素含量的影响，结果如下表所示。回答下列问题。
NaCl浓度/(mmol·L－1) 净光合速率/[μmol CO2·(m2·s)－1] 光合色素含量/(mg·g－1)
0 6.0 3.05
50 6.8 3.16
100 5.9 3.04
150 5.7 2.6
200 2.5 2.08
250 2.0 1.75
(1)光合色素分布在叶绿体的________上，要测定其含量，需先用________提取。
(2)光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段，其中光反应为暗反应提供________________________________________________________________。
(3)据表分析，与对照组和低盐浓度组相比，在高盐浓度下，植物体的有机物积累速率________(填“增加”“下降”或“不变”)。原因可能是①____________________________________________，直接影响光反应；②________________________________________________，造成暗反应受阻。
解析　(1)植物的光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。光合色素易溶解于有机溶剂，如无水乙醇，故可用无水乙醇提取。(2)光合作用分为光反应和暗反应，光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi等。(3)根据表中数据可知，NaCl浓度超过一定值，随着NaCl浓度的增加，植物净光合速率和光合色素含量均减少，光反应受色素含量的影响较大，暗反应需要吸收二氧化碳，若外界溶液浓度过高，将导致植物细胞失水，为防止水分过多散失，气孔将关闭，进而影响二氧化碳的吸收。
答案　(1)类囊体薄膜　无水乙醇
(2)[H]和ATP
(3)下降　①高浓度NaCl降低光合色素含量，影响对光能的吸收　②根细胞因渗透失水，导致叶片气孔关闭，CO2吸收减少
18.(12分)气孔是植物叶表皮保卫细胞之间的小孔，研究表明乙烯参与了气孔运动的调节。为了探究乙烯与气孔运动的关系，某研究小组取生理状况相似的拟南芥叶片进行实验：对照组未处理，实验组分别用不同浓度的乙烯利处理拟南芥叶下表皮，一段时间后在显微镜下测量气孔直径，清除乙烯利后再次测量。每组重复3次取平均值，结果如图所示，回答下列问题。
INCLUDEPICTURE "../../二轮/2021版%20创新设计%20二轮专题复习%20教师用书%20生物%20广东专用（粤）/1S390.tif" \* MERGEFORMAT
(1)乙烯是对植物生命活动具有关键调节作用的激素，它的主要作用是_______________________________________________________________。
(2)在本次实验过程中，实验人员需要将实验材料平均分为________组。
(3)分析实验结果，乙烯对气孔运动的影响为_____________________________
___________________________________________________________________。
(4)由图示结果可知，当乙烯利浓度________时，保卫细胞部分失活，气孔开度无法通过洗脱恢复。有研究表明乙烯的作用效果与处理时间呈正相关，可选用________作为乙烯利的处理浓度进行实验，请设计实验进行验证，要求写出实验思路、预期结果和结论。______________________________________________
____________________________________________________________________
解析　(1)乙烯的主要功能是促进果实的成熟。(2)本实验中设置对照组1组，实验组4组，每组重复3次，所以需将实验材料均分为15组。(3)由图可知，乙烯处理组气孔直径均小于对照组；且乙烯浓度越大，处理后气孔直径越小。(4)图中0.04%和0.4%两个实验组在清除乙烯利后，气孔直径均明显小于对照组，另两个实验组则可恢复至与对照组接近，可见，乙烯利浓度≥0.04%时，保卫细胞部分失活。验证乙烯的作用效果与处理时间呈正相关时，使用0.004%乙烯利较0.000 4%诱导效果明显，且不会造成保卫细胞失活。设计实验的自变量为处理时间，因变量为气孔直径，其他无关变量应保持相同且适宜。该实验为验证性实验，预期结果是随处理时间延长，气孔直径减小，实验结论是乙烯的作用效果与处理时间呈正相关。
答案　(1)促进果实成熟　(2)15
(3)一定浓度范围内，乙烯可诱导拟南芥气孔关闭，且浓度越高诱导作用越强
(4)≥0.04%　0.004%
实验思路：取生理状况相似的拟南芥叶下表皮若干。随机均分为两组，一组用浓度为0.004%的乙烯利处理，为实验组，另一组用等量蒸馏水处理，为对照组，测量气孔直径的初始值，之后每隔一段时间测量一次气孔直径。
预期结果：随处理时间延长，实验组气孔直径减小，对照组不变。
实验结论：乙烯的作用效果与处理时间呈正相关。
19.(12分)科研人员根据如图模型构建了人工湿地净化系统，用于净化城市生活污水，其中种植区种植了多种湿地植物。回答下列问题：
INCLUDEPICTURE "../../二轮/2021版%20创新设计%20二轮专题复习%20教师用书%20生物%20广东专用（粤）/1S391.tif" \* MERGEFORMAT
(1)图中种植区相当于一个人工生态系统，生态系统是指_____________________
____________________________________________________________________。
科研人员在种植区种植湿地植物时，针对湿地植物需要考虑的问题有_________
__________________________________________________________(答出两点)。
(2)输入图中种植区的总能量为__________________________________________
___________________________________________________________________。
输入湿地植物的能量除了用于植物自身生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中外，还有一部分的去向是_______________________________。
(3)如果生活污水污染严重，科研人员在利用该人工湿地净化水质的实际操作中要保证生活污水流入该人工湿地的速率不能过大，其主要原因是_____________
__________________________________________________________________。
解析　(1)生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。在构建人工湿地生态系统时，为了保证整个湿地生态系统正常运转，需要考虑湿地植物净化城市生活污水的能力、不同湿地植物之间的数量配比、不同湿地植物之间的相互作用等问题，从而选择和搭配适宜的湿地植物。(2)该人工湿地主要利用种植的多种湿地植物来净化城市生活污水，分析输入种植区的总能量包括生产者光合作用所固定的太阳能和生活污水中有机物所含有的化学能。生产者同化的能量中，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了，另一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。(3)生态系统的自我调节能力是有一定限度的，基于此特点，污水流入人工湿地的速率不能过大，一旦超出该湿地生态系统自我调节能力的限度，该生态系统将会崩溃。
答案　(1)由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体　湿地植物净化城市生活污水的能力、不同湿地植物之间的数量配比、不同湿地植物之间的相互作用等(合理即可)
(2)湿地植物光合作用所固定的太阳能和生活污水中有机物所含有的化学能　通过呼吸作用以热能的形式散失
(3)生态系统的自我调节能力是有一定限度的，生活污水流入该人工湿地的速率过大，可能导致该湿地生态系统崩溃(合理即可)
20.(14分)果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料，其灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、a，D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验，F1雄性个体的表现型及比例为灰身刚毛∶灰身截毛∶黑身刚毛∶黑身截毛＝3∶3∶1∶1，雌性个体的表现型及比例为灰身刚毛∶灰身截毛∶黑身刚毛∶黑身截毛＝5∶0∶2∶0。不考虑X、Y染色体同源区段，分析回答下列问题。
(1)控制果蝇刚毛和截毛这对相对性状的等位基因位于________染色体上。
(2)上述实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为____________________的受精卵不能成活。
(3)若(2)中的假设成立，则F1中成活的果蝇共有________种基因型，在上述杂交实验的F1中，黑身基因的基因频率为________(用分数表示)。选择F1中的灰身截毛雄果蝇与黑身刚毛雌果蝇，让其自由交配得F2，则F2雌果蝇共有________种表现型。
(4)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼(R)对白眼(r)为完全显性。研究发现，控制果蝇眼色的基因可能会因相应染色体片段缺失而丢失(记为XD)；若果蝇两条性染色体上都无眼色相关基因，则其无法存活。在一次让纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中，子代中出现了一只白眼雌果蝇。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因，请简要写出实验思路：
__________________________________________________________________。
实验现象与结论：
①若子代果蝇出现红眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇＝2∶1∶1，则是环境条件改变导致的；
②若子代果蝇出现_____________________，则是基因突变导致的；
③若子代果蝇出现_____________________，则是相应染色体片段缺失导致的。
解析　(1)据题意可知F1的雄性中刚毛∶截毛＝1∶1，雌性中刚毛∶截毛＝7∶0，故刚毛和截毛这对相对性状的遗传与性别有关，等位基因D、d位于X染色体上。
(2)由题意可知，F1的雄性个体中表现型比例之和为8，雌性中也应有8份，灰身刚毛应有2×3＝6(份)，实有5份，说明另外有1份致死。分析题意可知该对亲本灰身刚毛果蝇的基因型为AaXDXd和AaXDY，其产生的后代用棋盘法表示如下：
　雌配子雄配子　　　 1/4AXD 1/4AXd 1/4aXD 1/4aXd
1/4AXD 1/16AAXDXD 1/16AAXDXd 1/16AaXDXD 1/16AaXDXd
1/4aXD 1/16AaXDXD 1/16AaXDXd 1/16aaXDXD 1/16aaXDXd
1/4AY 1/16AAXDY 1/16AAXdY 1/16AaXDY 1/16AaXdY
1/4aY 1/16AaXDY 1/16AaXdY 1/16aaXDY 1/16aaXdY
由分析可知，出现题干所述结果的原因可能是基因型的AAXDXD或AAXDXd的受精卵不能成活。
(3)由(2)中表格可知，F1中成活的雌果蝇有5种基因型，雄果蝇有6种基因型，共有11种基因型。含黑身、灰身相关基因的个体理论上共有16份，因有一份灰身雌性个体致死，结合题干信息调整成活个体为15份，仅考虑灰身、黑身这一对相对性状，则F1中有AA∶Aa∶aa＝3∶8∶4，则黑身基因(a)的基因频率为(8/15)×(1/2)＋4/15＝8/15。让F1中的灰身截毛雄果蝇(AaXdY或AAXdY)与黑身刚毛雌果蝇(aaXDXD或aaXDXd)自由交配，只考虑A、a基因，亲本Aa×aa、AA×aa的子代有2种表现型，同理只考虑D、d基因，子代中雌性有2种表现型，则F2雌果蝇共有表现型2×2＝4(种)。(4)若该变异是环境条件改变导致的，则该白眼雌果蝇的基因型为XRXr，让该白眼雌果蝇(XRXr)与基因型为XRY的个体杂交，子代果蝇出现红眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇＝2∶1∶1。若该变异是基因突变导致的，则该白眼雌果蝇的基因型为XrXr，让该白眼雌果蝇(XrXr)与基因型为XRY的个体杂交，子代果蝇出现红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝1∶1。若该变异是相应染色体片段缺失导致的，则该白眼雌果蝇的基因型为XCXr，让该白眼雌果蝇(XCXr)与基因型为XRY的个体杂交，子代中雌果蝇XRXC和XRXr各占一份，XCY死亡，XrY占一份，即子代中红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝2∶1。
答案　(1)X　(2)AAXDXD或AAXDXd　(3)11　8/15　4　(4)让这只白眼雌果蝇与任意一只正常的红眼雄果蝇杂交，观察后代的表现型及比例　②红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝1∶1　③红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇＝2∶1
(二)选做题
21.[生物——选修1：生物技术实践](12分)近日有媒体报道，一农民现场拉两头奶牛，现挤现卖牛奶，生意红火，经常供不应求。由于前些年牛奶制品被爆出安全隐患，很多民众认为生牛奶更安全。但有专家指出，没有经过加工的生牛奶中含有大肠杆菌、弧形杆菌、布鲁氏菌等近百种致病菌。为了证实该情况，某实验室按如图方法对生牛奶进行细菌检测实验。分析回答：
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(1)图示操作后，将接种后的培养基和作为对照的____________同时放入37 ℃恒温培养箱中，培养36小时，取出后统计各平板的菌落数。
(2)图中操作方法需要________(多选，填选项字母)。
A.接种环 B.酒精灯
C.移液管 D.涂布器
E.无菌水
(3)通过观察菌落的特征，可知生牛奶中微生物的种类和数量。两位工作人员分别进行该检测，实验操作均正确且完全一致，但菌落数目却有较大区别，你认为原因最可能是_____________________________________________________。
(4)培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐四类营养物质。试从组成细胞的元素角度分析，其原因是_______________________________________________。
配制培养基时除了满足基本的营养条件外，还需满足微生物生长对特殊营养物质、________的要求。
(5)制备该无菌培养基的步骤为计算→称量→溶解→灭菌→倒平板。通常，制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH，调节pH应该在________(填步骤名称)之前。
(6)甲、乙两位工作人员分别对同一样品进行检测，在同一稀释倍数下得到以下结果：
甲涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133；
乙涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124。
你认为这两位工作人员的结果中，________的结果可信度低，其原因是_______
___________________________________________________________________。
解析　(1)对未接种的培养基进行培养，确定培养基灭菌是否合格。(2)对微生物计数需用稀释涂布平板法接种，需在酒精灯火焰附近操作，用无菌水对牛奶进行稀释，故需要用到无菌水、移液管、涂布器、酒精灯。(3)不同生牛奶中活菌数可能不相同，导致检测得到的菌落数目不同。(4)细胞的组成元素都是从营养物质中获得的，故培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐四类营养物质：另外配制培养基时还需满足微生物生长对特殊营养物质、pH、O2的要求。(5)调节pH的过程中可能会带入新的细菌，因此调节pH要在灭菌前进行。(6)乙的结果中，1个平板的计数结果与另外2个相差悬殊，因此结果不可信。
答案　(1)未接种的培养基
(2)BCDE
(3)取样不相同，不同牛奶中的活菌数不相同
(4)细胞的组成元素都来自从外界摄取的营养物质　pH、O2
(5)灭菌
(6)乙　乙的结果中，1个平板的计数结果与另外2个相差悬殊，结果的重复性差
22.[生物——选修3：现代生物科技专题](12分)图1为某科研工作者采用基因工程技术生产海参溶菌酶(SL)的流程，图2为他在该操作过程中所使用的质粒模式图。请据图回答问题：
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(1)图1过程Ⅰ中先在________的作用下合成海参溶菌酶cDNA，再以cDNA为模板扩增合成SL基因。
(2)过程Ⅱ中首先需用限制酶切割目的基因与质粒。该科研工作者采用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ(切割后产生的黏性末端不同)这两种限制酶同时处理目的基因和质粒，与只用同一种限制酶处理目的基因和质粒相比，这样操作的优势是　。
用图中的质粒和目的基因构建重组质粒时，不能使用Sma Ⅰ切割，原因是__________________________________________________________________。
将目的基因与质粒用DNA连接酶连接起来，就构成了重组质粒。为了使目的基因能够成功转录，目的基因上游要有________，下游要有________。
(3)构建重组质粒后，用Ca2＋处理大肠杆菌，使之成为________细胞，然后导入重组质粒。
(4)得到大肠杆菌工程菌后，若要检验SL基因是否成功表达，可以用____________技术，若没有出现相应的杂交带，则需要用____________作探针检验目的基因是否转录出mRNA。
解析　(1)以RNA为模板合成DNA需要逆转录酶。(2)用同一种限制酶处理目的基因和质粒，形成的黏性末端相同，易发生目的基因自身环化、质粒自身环化以及目的基因倒接等错误连接。因为Sma Ⅰ的切割位点在抗生素抗性基因的内部，使用Sma Ⅰ切割会破坏质粒的抗生素抗性基因，不利于后期的筛选。目的基因要正常表达，需要位于启动子和终止子之间。(3)用Ca2＋处理大肠杆菌，使之成为感受态细胞，便于导入重组质粒。(4)抗原—抗体杂交技术能检测是否有目的蛋白产生。如果没有出现杂交带，需要用分子杂交技术，即使用带标记的目的基因作探针检测细胞中是否存在目的基因的转录产物mRNA。
答案　(1)逆转录酶
(2)可避免目的基因和质粒自身环化以及目的基因倒接等错误连接　使用Sma Ⅰ切割会破坏质粒的抗生素抗性基因　启动子　终止子
(3)感受态
(4)抗原—抗体杂交　带标记的目的基因