教科版八年级物理上册 6.1 质量 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
1. 质量
两个物体含有相同的物质，但多少不同，含铁多的重，含铁少的轻。
下面的物品是由什么材料组成的？含有的材料相同吗？
我观察
自然界中一切物体是由物质组成的。
质量是表示物体所含物质的多少。用m表示。
我思考
1.位置变了，它的质量有没有发生变化？
2.如果物体的形状、物态发生改变时，质量有没有发生变化？
物体的质量与物体的位置无关
质量是物体的属性
物体的质量与物体的形状无关
物体的质量与物体的物态无关
我验证
请你换算： 5 t =______ kg
10 g =______ mg
（1）质量单位及符号: 吨(t)、千克(kg)、克(g)、 毫克(mg)。
5×103
104
我归纳
（2）质量单位换算： 1t= 103 kg；1kg =103g ；1g=103 mg
我知道
一枚鸡蛋的质量约60
一辆卡车的质量约为5
一名中学生的质量约为60
一个大头针的质量约为80
mg
g
kg
t
我认识
测量质量工具
电子称
案秤
杆秤
磅秤
生活中常用的测量质量的工具
我认识
天平和砝码
实验室里常用托盘天平测物体的质量
请对照实物，认真阅读P113托盘天平的使用说明书，熟悉天平的主要结构。
我阅读
托盘
平衡螺母
游码
镊子
标尺
砝码
分度盘
指针
实验室常用的质量测量工具：托盘天平
我指出
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
我思考
使用前，游码应该放在什么位置？测量时，怎样由砝码数和游码示数，计算物体的质量？
天平和砝码
天平就像一个跷跷板，怎样调节天平平衡？
请对照实物，认真阅读P114托盘天平的使用说明书，熟悉天平的调节和使用方法。
我尝试
测量一元硬币的质量
1、左偏右调；右偏左调。
2、平衡后，平衡螺母不能动。
3、一定要用镊子。
4、先估计,从大到小加砝码。
5、读游码的左边所对标尺的刻度值。
我归纳
你能用天平称出一张邮票的质量，把你的方法和大家分享好吗
我创新
1.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是
A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
A
我应用
2.某同学用托盘天平测一物体的质量，天平平衡时，右盘中三个砝码游码位置如下左图所示，则该物体质量是_______。
78.4g
我应用
课后作业:
1．要称量一些化学药品粉末的质量，但是是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么办法解决这个问题吗？
2、如何测量一杯水的质量？
使用方法
1.把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
2.调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
3.把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加（或减）砝码并调节游码在标尺的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，就等于被测物体的质量。
保养方法
1.用天平称量物体的质量不能超过天平的最大称量。往盘里加减砝码时要用镊子轻拿轻放。
2.保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
谢 谢