初中生物人教版八年级下册《第一节 基因控制生物的性状》
一、单选题
1．（2021六上·东平月考）下列属于变异现象的是（ ）
A．一猪生九子，连母十个样
B．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞
C．种瓜得瓜，种豆得豆
D．子女的一些性状跟他们的父母相似
2．（2021·深圳）有关生物性状的说法正确的是（ ）
A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B．绵羊的卷毛和山羊的黑毛属于相对性状
C．生物的性状只受基因控制，不受生活环境影响
D．性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称
3．（2021·大庆）科学家将大鼠生长激素基因成功地导入小鼠的受精卵中，由这样的受精卵发育成的转基因超级鼠的生长速度比同胎出生的普通小鼠明显加快，这说明（ ）
A．性状控制基因
B．基因控制性状
C．小鼠受精卵需要大鼠基因才能发育
D．生物的性状是由外界环境决定的
4．（2021·青海）在社会实践活动中小明发现自己拔出的一个萝卜长在地下部分表皮颜色为白色，长在地上部分表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是（ ）
A．萝卜的性状只与环境有关
B．萝卜的性状只与基因有关
C．这个萝卜一定发生了变异
D．萝卜的性状由基因控制，还受环境的影响
5．（2021·黄石）下列不属于相对性状的是（ ）
A．豌豆的高茎或矮茎 B．人类的能卷舌或不能卷舌
C．人类的卷发或黑发 D．番茄果实的红色或黄色
6．（2021·阜新）下列关于基因和性状的叙述，正确的是（ ）
A．生物的性状相同，基因组成就一定相同
B．生物的基因组成相同，性状就一定相同
C．具有相对性状的个体杂交，子一代表现出的性状就是显性性状
D．生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现还受环境的影响
7．（2021·青岛）下图关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．图一是转基因技术的实验研究，①应将受精卵注入丙鼠的子宫中
B．图一实验研究的生物性状是鼠的个体大小，②应使用显微注射器
C．图二中大花生果实长度平均值大于小花生的，是环境不同引起的
D．图二实验应挑选大小花生各5枚，分别测定花生果实长轴的长度
8．（2021·青岛）同一株水毛莨，裸露在空气中的叶和没在水中的叶形态明显不同。下列叙述正确的是（ ）
A．生物的性状有时不受基因的控制
B．生物的性状只受生活环境的影响
C．生物的性状只能受基因的控制
D．生物的性状受基因和环境共同作用
9．（2021八下·朔州期末）冬瓜是北方冬春季节常见的蔬菜．冬瓜的果实常常很大，有的达数千克；冬瓜果实表皮较硬，有的品种果皮淡绿色有毛，有的是深绿色无毛；不同品种冬瓜果实内部的种子也有大有小冬瓜的这些形态、结构特征都称为（ ）
A．变异 B．性状 C．相对性状 D．基因
10．（2021八下·榆次期末）有一种苏云金杆菌能产生杀虫毒素，科学家将控制这一杀虫毒素合成的基因成功地导入棉细胞中，获得具有抗虫性能的转基因棉。下列有关分析错误的是（ ）
A．转基因棉的成功说明基因控制生物的性状
B．杀虫毒素基因是有遗传效应的DNA片段
C．转基因技术只能用于植物，不能用于动物
D．转基因棉细胞的染色体数目没有改变
二、综合题
11．（2021·开江模拟）小麦是我国重要的粮食作物之一，栽培历史悠久，品质优良。请根据研究小麦过程中所遇到的有关问题作答。
（1）小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状，生物性状的遗传一般是由DNA上的 控制的。
（2）将两株高茎小麦杂交，收集全部种子共632粒种植，后代出现部分矮茎小麦，这种现象在遗传学上叫做 ；子代中高茎小麦的基因组成是 假如所有种子均发育成了植株，则子代高茎小麦中含有矮茎基因在理论上共有 株。
（3）科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到小麦中，培育抗旱的小麦，这种技术在生物学上称为 。
12．（2021八下·敦化期中）小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的 现象。
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的 现象。
（3）能遗传的变异特征是 ，不能遗传的变异特征是 （填代号）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物的特征；遗传和变异现象
【解析】【解答】A、一猪生九子，连母十个样，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象，A符合题意；
BCD、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞、种瓜得瓜，种豆得豆、子女的一些性状跟他们的父母相似，都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物都具有遗传和变异的特性。遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间及子代个体间的差异。变异在自然界中是普遍存在的。
2．【答案】D
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A．生物的性状并非都是肉眼可以观察到的特征，如人的ABO血型，A不符合题意。
B．同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。绵羊的卷毛和山羊的黑毛是两种生物的两种性状，不属于相对性状，B不符合题意。
C．生物的性状只受基因控制，也受生活环境影响，C不符合题意。
D．由分析可知：性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】性状：生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。
相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
3．【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】小鼠的生长速度慢。在小鼠的受精卵中导入大鼠生长激素基因后，由这样的受精卵发育成的转基因超级鼠的生长速度比同胎出生的普通小鼠明显加快，说明转基因超级鼠的生长速度是由大鼠生长激素基因控制的，因此该实验说明生物的性状是由基因控制的，综上所述，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
4．【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由遗传因子控制的，萝卜的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。
故答案为：D。
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
5．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】ABD、豌豆的高茎或矮茎、人类的能卷舌或不能卷舌、番茄果实的红色或黄色都是同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状，不符合题意。
C、而“人类的卷发或黑发”是同种生物的两种性状。
故答案为：C。
【分析】相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
6．【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】A.性状相同，基因组成不一定相同。如豌豆高茎基因组成就有DD与Dd.，A不符合题意。
BD.生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。例如，大家熟悉的萝卜，长在地下部分和地上部分的颜色是有差异的，B不符合题意，D符合题意。
C.相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出来的性状是显性性状，未表现出来的性状就是隐性性状，C不符合题意。
故答案为：D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
7．【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，①应将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入雌小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体，A不符合题意。
B．实验研究的生物性状是鼠的个体大小，②应使用显微注射器，B符合题意。
C．花生果实长度的变异，有的是由遗传物质的变化引起的，有的是由环境引起的。由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的。图二中大花生果实长度平均值大于小花生的，是由遗传物质的变化引起的，C不符合题意。
D．不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中随机抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。取样时，从大花生中随即选取30枚，从小花生中随即选取30枚，数量过少会出现实验偶然性，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，因而能遗传给后代；而不可遗传的变异是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代.因此二者的根本区别是是否有遗传物质的改变，如果是由遗传物质的改变引起的变异，就能遗传，否则是不会遗传的。
8．【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】同一株水毛莨，遗传物质是相同的，而裸露在空气中的叶和没在水中的叶形态明显不同是受到环境的影响。所以说，基因控制性状、环境影响性状。
故答案为：D。
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。此外，生物的性状也受环境的影响。
9．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A．变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异，A不符合题意。
B．性状是指生物体所有特征的总和，遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状，所以冬瓜的果实常常很大，有的达数千克；冬瓜果实表皮较硬，有的品种果皮淡绿色有毛，有的是深绿色无毛；不同品种冬瓜果实内部的种子也有大有小冬瓜的这些形态、结构特征都称为性状，B符合题意。
C．相对性状是同一种生物同一性状的不同表现类型，C不符合题意。
D．具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】性状：生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
10．【答案】C
【知识点】基因、环境与性状的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．转基因生物具有转入的目的基因所控制的性状，因此转基因生物的获得，说明控制生物性状的是基因，遗传下去的不是性状本身，而是控制性状的基因，转基因棉正说明这个道理，A不符合题意。
B．基因是指有遗传效应的DNA片段，杀虫毒素基因是有遗传效应的DNA片段，B不符合题意。
C．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品。既可以用于植物，也可以用于动物，C符合题意。
D．转基因烟草细胞的染色体数目没有改变，只是基因发生了改变。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
11．【答案】（1）基因
（2）变异；AA、Aa；316
（3）转基因技术
【知识点】遗传和变异现象；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传；转基因技术及其应用
【解析】【解答】（1）“小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等”都是同一性状的不同表现形式，因此都称为相对性状。生物性状的遗传一般是由DNA上的基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此亲代的基因通过生殖细胞随着染色体传递给子代，从而控制着子代的性状表现。
（2）子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。高茎小麦杂交，后代出现部分矮茎小麦，这种现象叫变异。小麦的高茎(A)和矮茎(a) 是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状，亲代高茎遗传给子代矮茎(aa) 的基因一定是a，因此亲代高茎的基因组成是Aa，遗传图解如图：
从遗传图解看出，“将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共632粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦”，则亲代的基因组成是Aa和Aa，子代中高茎冬小麦个体的基因组成是AA或Aa，假如所有种子均发育成了植株，则理论上子代高茎小麦中含有矮茎基因共有632×3/4×2/3=316 (株) 。
（3）转基因技术能把一个生物体的基因转移到 另一个生物的DNA中，利用此项技术能将把燕麦的抗旱基因转移到小麦中，培育抗旱的小麦。
【分析】（1）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
12．【答案】（1）变异
（2）遗传
（3）①②；③
【知识点】遗传和变异现象；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）亲代和子代之间以及子代个体之间有差异的现象称为变异，所以，题干中，父母有耳垂，小红无耳垂，这说明了生物的变异现象。
（2）亲代和子代之间以及子代个体之间相似的现象称为遗传，所以，题干中，母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的遗传现象。
（3）由遗传物质的改变而引起的性状改变是能够遗传的，由环境因素决定的性状是不能遗传给后代的，所以，题干中，①有无耳垂、②大拇指能不能向背侧弯曲、③体型胖瘦这三对性状中，①②是由遗传物质决定的，能够遗传给下一代，③是由外界环境因素决定的，不能遗传给下一代。
故答案为：（1）变异；（2）遗传；（3）①②、③。
【分析】此题考查遗传和变异的概念、变异的类型，为基础题，比较简单，熟记即可，生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上相似的现象称为遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，遗传和变异具有普遍性，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。
1 / 1初中生物人教版八年级下册《第一节 基因控制生物的性状》
一、单选题
1．（2021六上·东平月考）下列属于变异现象的是（ ）
A．一猪生九子，连母十个样
B．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞
C．种瓜得瓜，种豆得豆
D．子女的一些性状跟他们的父母相似
【答案】A
【知识点】生物的特征；遗传和变异现象
【解析】【解答】A、一猪生九子，连母十个样，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象，A符合题意；
BCD、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞、种瓜得瓜，种豆得豆、子女的一些性状跟他们的父母相似，都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物都具有遗传和变异的特性。遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间及子代个体间的差异。变异在自然界中是普遍存在的。
2．（2021·深圳）有关生物性状的说法正确的是（ ）
A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B．绵羊的卷毛和山羊的黑毛属于相对性状
C．生物的性状只受基因控制，不受生活环境影响
D．性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称
【答案】D
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A．生物的性状并非都是肉眼可以观察到的特征，如人的ABO血型，A不符合题意。
B．同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。绵羊的卷毛和山羊的黑毛是两种生物的两种性状，不属于相对性状，B不符合题意。
C．生物的性状只受基因控制，也受生活环境影响，C不符合题意。
D．由分析可知：性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】性状：生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。
相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。
相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
3．（2021·大庆）科学家将大鼠生长激素基因成功地导入小鼠的受精卵中，由这样的受精卵发育成的转基因超级鼠的生长速度比同胎出生的普通小鼠明显加快，这说明（ ）
A．性状控制基因
B．基因控制性状
C．小鼠受精卵需要大鼠基因才能发育
D．生物的性状是由外界环境决定的
【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】小鼠的生长速度慢。在小鼠的受精卵中导入大鼠生长激素基因后，由这样的受精卵发育成的转基因超级鼠的生长速度比同胎出生的普通小鼠明显加快，说明转基因超级鼠的生长速度是由大鼠生长激素基因控制的，因此该实验说明生物的性状是由基因控制的，综上所述，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
4．（2021·青海）在社会实践活动中小明发现自己拔出的一个萝卜长在地下部分表皮颜色为白色，长在地上部分表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是（ ）
A．萝卜的性状只与环境有关
B．萝卜的性状只与基因有关
C．这个萝卜一定发生了变异
D．萝卜的性状由基因控制，还受环境的影响
【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由遗传因子控制的，萝卜的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。
故答案为：D。
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。
5．（2021·黄石）下列不属于相对性状的是（ ）
A．豌豆的高茎或矮茎 B．人类的能卷舌或不能卷舌
C．人类的卷发或黑发 D．番茄果实的红色或黄色
【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】ABD、豌豆的高茎或矮茎、人类的能卷舌或不能卷舌、番茄果实的红色或黄色都是同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状，不符合题意。
C、而“人类的卷发或黑发”是同种生物的两种性状。
故答案为：C。
【分析】相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
6．（2021·阜新）下列关于基因和性状的叙述，正确的是（ ）
A．生物的性状相同，基因组成就一定相同
B．生物的基因组成相同，性状就一定相同
C．具有相对性状的个体杂交，子一代表现出的性状就是显性性状
D．生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现还受环境的影响
【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】A.性状相同，基因组成不一定相同。如豌豆高茎基因组成就有DD与Dd.，A不符合题意。
BD.生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。例如，大家熟悉的萝卜，长在地下部分和地上部分的颜色是有差异的，B不符合题意，D符合题意。
C.相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出来的性状是显性性状，未表现出来的性状就是隐性性状，C不符合题意。
故答案为：D。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
7．（2021·青岛）下图关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．图一是转基因技术的实验研究，①应将受精卵注入丙鼠的子宫中
B．图一实验研究的生物性状是鼠的个体大小，②应使用显微注射器
C．图二中大花生果实长度平均值大于小花生的，是环境不同引起的
D．图二实验应挑选大小花生各5枚，分别测定花生果实长轴的长度
【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，①应将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入雌小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体，A不符合题意。
B．实验研究的生物性状是鼠的个体大小，②应使用显微注射器，B符合题意。
C．花生果实长度的变异，有的是由遗传物质的变化引起的，有的是由环境引起的。由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的。图二中大花生果实长度平均值大于小花生的，是由遗传物质的变化引起的，C不符合题意。
D．不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中随机抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。取样时，从大花生中随即选取30枚，从小花生中随即选取30枚，数量过少会出现实验偶然性，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的，因而能遗传给后代；而不可遗传的变异是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代.因此二者的根本区别是是否有遗传物质的改变，如果是由遗传物质的改变引起的变异，就能遗传，否则是不会遗传的。
8．（2021·青岛）同一株水毛莨，裸露在空气中的叶和没在水中的叶形态明显不同。下列叙述正确的是（ ）
A．生物的性状有时不受基因的控制
B．生物的性状只受生活环境的影响
C．生物的性状只能受基因的控制
D．生物的性状受基因和环境共同作用
【答案】D
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】同一株水毛莨，遗传物质是相同的，而裸露在空气中的叶和没在水中的叶形态明显不同是受到环境的影响。所以说，基因控制性状、环境影响性状。
故答案为：D。
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。此外，生物的性状也受环境的影响。
9．（2021八下·朔州期末）冬瓜是北方冬春季节常见的蔬菜．冬瓜的果实常常很大，有的达数千克；冬瓜果实表皮较硬，有的品种果皮淡绿色有毛，有的是深绿色无毛；不同品种冬瓜果实内部的种子也有大有小冬瓜的这些形态、结构特征都称为（ ）
A．变异 B．性状 C．相对性状 D．基因
【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A．变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异，A不符合题意。
B．性状是指生物体所有特征的总和，遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状，所以冬瓜的果实常常很大，有的达数千克；冬瓜果实表皮较硬，有的品种果皮淡绿色有毛，有的是深绿色无毛；不同品种冬瓜果实内部的种子也有大有小冬瓜的这些形态、结构特征都称为性状，B符合题意。
C．相对性状是同一种生物同一性状的不同表现类型，C不符合题意。
D．具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】性状：生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。相对性状必须满足：同一种生物；同一性状；不同的表现形式。
10．（2021八下·榆次期末）有一种苏云金杆菌能产生杀虫毒素，科学家将控制这一杀虫毒素合成的基因成功地导入棉细胞中，获得具有抗虫性能的转基因棉。下列有关分析错误的是（ ）
A．转基因棉的成功说明基因控制生物的性状
B．杀虫毒素基因是有遗传效应的DNA片段
C．转基因技术只能用于植物，不能用于动物
D．转基因棉细胞的染色体数目没有改变
【答案】C
【知识点】基因、环境与性状的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．转基因生物具有转入的目的基因所控制的性状，因此转基因生物的获得，说明控制生物性状的是基因，遗传下去的不是性状本身，而是控制性状的基因，转基因棉正说明这个道理，A不符合题意。
B．基因是指有遗传效应的DNA片段，杀虫毒素基因是有遗传效应的DNA片段，B不符合题意。
C．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品。既可以用于植物，也可以用于动物，C符合题意。
D．转基因烟草细胞的染色体数目没有改变，只是基因发生了改变。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
二、综合题
11．（2021·开江模拟）小麦是我国重要的粮食作物之一，栽培历史悠久，品质优良。请根据研究小麦过程中所遇到的有关问题作答。
（1）小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状，生物性状的遗传一般是由DNA上的 控制的。
（2）将两株高茎小麦杂交，收集全部种子共632粒种植，后代出现部分矮茎小麦，这种现象在遗传学上叫做 ；子代中高茎小麦的基因组成是 假如所有种子均发育成了植株，则子代高茎小麦中含有矮茎基因在理论上共有 株。
（3）科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到小麦中，培育抗旱的小麦，这种技术在生物学上称为 。
【答案】（1）基因
（2）变异；AA、Aa；316
（3）转基因技术
【知识点】遗传和变异现象；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传；转基因技术及其应用
【解析】【解答】（1）“小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等”都是同一性状的不同表现形式，因此都称为相对性状。生物性状的遗传一般是由DNA上的基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此亲代的基因通过生殖细胞随着染色体传递给子代，从而控制着子代的性状表现。
（2）子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。高茎小麦杂交，后代出现部分矮茎小麦，这种现象叫变异。小麦的高茎(A)和矮茎(a) 是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状，亲代高茎遗传给子代矮茎(aa) 的基因一定是a，因此亲代高茎的基因组成是Aa，遗传图解如图：
从遗传图解看出，“将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共632粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦”，则亲代的基因组成是Aa和Aa，子代中高茎冬小麦个体的基因组成是AA或Aa，假如所有种子均发育成了植株，则理论上子代高茎小麦中含有矮茎基因共有632×3/4×2/3=316 (株) 。
（3）转基因技术能把一个生物体的基因转移到 另一个生物的DNA中，利用此项技术能将把燕麦的抗旱基因转移到小麦中，培育抗旱的小麦。
【分析】（1）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
12．（2021八下·敦化期中）小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的 现象。
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的 现象。
（3）能遗传的变异特征是 ，不能遗传的变异特征是 （填代号）。
【答案】（1）变异
（2）遗传
（3）①②；③
【知识点】遗传和变异现象；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）亲代和子代之间以及子代个体之间有差异的现象称为变异，所以，题干中，父母有耳垂，小红无耳垂，这说明了生物的变异现象。
（2）亲代和子代之间以及子代个体之间相似的现象称为遗传，所以，题干中，母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的遗传现象。
（3）由遗传物质的改变而引起的性状改变是能够遗传的，由环境因素决定的性状是不能遗传给后代的，所以，题干中，①有无耳垂、②大拇指能不能向背侧弯曲、③体型胖瘦这三对性状中，①②是由遗传物质决定的，能够遗传给下一代，③是由外界环境因素决定的，不能遗传给下一代。
故答案为：（1）变异；（2）遗传；（3）①②、③。
【分析】此题考查遗传和变异的概念、变异的类型，为基础题，比较简单，熟记即可，生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上相似的现象称为遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，遗传和变异具有普遍性，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。
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