数学一年级下青岛版同步教案
认识元、角、分
教学目标:
1、认识元角分各种面值的人民币。
2、巩固元角分的换算。
教学重点:正确认识各种人民币
教学难点:元角分之间的关系。
教学过程:
第1题:认一认、填一填
1认一认,图中的人民币各是多少?
2等值间的换钱:
一张1元的人民币可以换几张5角的?为什么?
一张10元的人民币可以换几张1元的?为什么?
一张50元的人民币可以换几张2元的和几张10元的?
第2题:算一算
这些物品的价钱分别是多少?
第3题:简单的换算
学生独立完成,集体订正。
第4题:你知道这些信的邮费吗?
1、观察,邮费写在信封的什么位置?
2、独立算一算,填一填
3、说一说,你是怎样算的。
第5题:购物
1、首先认识商品的价钱。
2、准备了哪些人民币?
3、购物活动。
第6题:哪两种物品的价钱相同?
1、读一读上面一排物品的价钱。
2、你认识下面一排的价钱吗?
3、学生读一读,认一认
4、连线。
限时作业:
课堂小结:这节课你学会了什么?