数学一年级下青岛版6.1两位数加减两位数教案2

数学一年级下青岛版同步教案
两位数加减两位数
教学目的：学会两位数加两位数（不进位）的口算和笔算，认识竖式。
重点难点：学习两位数加两位数（不进位）的笔算
教法学法：合作探究 自主练习
教具学具：小棒 木块 计数器
教学过程：
一、情景导入 由“大海”的话题引入，唤起学生对大海的向往。
二、合作探究
一共捉了多少只虾？
让学生根据题意列出算式。
板书：12+26=38（只）
学习笔算 1 2
　 + 2 6
3 8
讲解正确书写
一共捉了多少只螃蟹？
板书： 11+23=34（只）
1 1
　 + 2 3
3 4
自主练习： 学生练习 ，教师巡视。
板书设计： 赶海
12+26=38（只）
1 1
　 + 2 3
3 4
11+23=34（只）
1 2
　 + 2 6
3 8
教后记：学生学会两位数加两位数（不进位）的口算和笔算，认识了竖式。