数学一年级下青岛版6.1两位数加减两位数教案3

数学一年级下青岛版同步教案
两位数加减两位数
教学目的：学会解决两位数减两位数（不退位）的口算和笔算方法。
重点难点：学会解决两位数减两位数（不退位）的笔算方法。
教法学法：合作探究 自主练习
教具学具：计数器
教学过程：
情景导入
从谈论大海边的有趣活动引入。
合作探究
摆轮船比帆船多用几个贝壳？
让学生根据问题从情景中寻找相关的数学信息，根据减法的意义，列出减法算式。
板书 47—32=15（个）
7
— 3 2
1 5
摆大雁比小船少用几个贝壳？
让学生小组内合作探究。
自主练习
教师引导学生完成。
板书设计：
摆贝壳
47—32=15（个）
7
— 3 2
1 5
教后记：学生都学会了解决两位数减两位数（不退位）的口算和笔算方法。