数学一年级下青岛版6.1两位数加减两位数教案4

数学一年级下青岛版同步教案
两位数加减两位数
教学目的：学会解决两位数加两位数（进位）笔算方法。
重点难点：学会两位数加两位数（进位）的笔算方法。
教法学法：合作探究 自主练习
教具学具：计数器 小棒
教学过程：
一、情景导入
由“参观水族馆”的话题引入。
二、合作探究
左边鱼缸里有多少条鱼？
列出算式
板书 14+28=42（条）
4
+2 8
4 2
让学生放开思路，可用多种方法计算
重点讲解笔算方法。
“从个位加起” （板书）
右边鱼缸里有多少条鱼？
让学生完成书上的空白。
三、总结： 从个位加起，个位满十向十位进一。
自主练习
教师引导学生练习。
板书设计 参观水族馆
14+28=42（条）
4
+2 8
4 2
从个位加起，个位满十向十位进一。
教后记：大部分学生能熟练解决两位数加两位数（进位）笔算方法