数学一年级下青岛版7厘米、米的认识教案7

数学一年级下青岛版同步教案
厘米、米的认识
教学目的：1、认识长度单位“厘米”。
2、学习用厘米作单位进行测量。
重点难点：认识长度单位“厘米”。
学习用厘米作单位进行测量。
教法学法：合作探究
教具学具：尺子
教学过程：
情景导入：
将情景图编成故事讲述，使学生领会故事含义。
二、合作探究：
互动1、认识厘米
说一说1厘米有多长，从尺子上找出1厘米。
互动2、用厘米作单位测量物体的长度。
注意：从0开始量尺子放正。
量自己一柞的长，测量课本的长、宽等。
三、自主练习
3题。
四、总结本节收获。
板书设计： 阿福做上衣
长度单位：厘米
教后记：学生认识了长度单位“厘米”。
学习了用厘米作单位进行测量。