北师大版数学五年级上册《七、可能性》单元测试(含答案)

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名称 北师大版数学五年级上册《七、可能性》单元测试(含答案)
格式 zip
文件大小 139.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-12-21 11:07:46

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文档简介

北师大版数学五年级上册《七、可能性》单元测试
一 、单选题(本大题共8小题,共40分)
1.小红和小军玩“石头、剪刀、布”游戏,两人获胜的可能性都是( )
A. B. 50% C. D. 无法确定
2.有2,3,7,8四张数字卡片,下面的游戏规则中公平的是( )
A. 任意抽出两张卡片,积是2的倍数一方胜出,否则另一方胜出
B. 任意抽出两张卡片,积是3的倍数一方胜出,否则另一方胜出
C. 任意抽出两张卡片,和是5的倍数一方胜出,否则另一方胜出
3.张老师要给笑笑家打电话,可是忘记了其中的一个数,只记得是8852*025,她随意拨打,正好拨对号码的可能性是( )。
A. B. C.
4.请你给口袋里装入若干个形状、大小完全相同的各色球,使得从口袋中摸出一个红球的可能性为。下面方法不对的是( )
A. 2红,1蓝,2黑,3绿,2白 B. 1红,5白
C. 1红,1蓝,1黑,2白 D. a个红,3a个黑,a个绿
5.箱子里有3个红球,4个白球和5个蓝球,从中摸出( )个球,才能保证每种颜色的球至少有一个。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
6.下列事件中,能用“一定”描述的是( ).
A. 今天是星期一,明天是星期日 B. 月球绕着地球转
C. 后天刮大风
7.甲、乙两人玩游戏,下面的游戏规则不公平的是( )。
A. 抛瓶盖,朝上甲赢,朝下乙赢
B. 石头、剪子、布定输赢
C. 盒子里有2黄2红5白9个球,摸出黄球甲赢,摸出红球乙赢
D. 掷骰子,掷到奇数甲赢.掷到偶数乙赢
8.口袋里有6个红苹果,6个绿苹果,要使摸出红苹果的可能性增大,可以( )
A. 拿出3个红苹果 B. 放入3个绿苹果 C. 拿出3个绿苹果
二 、填空题(本大题共5小题,共25分)
9.箱子里有3个红球,5个蓝球(除颜色外其他都一样).从中任意摸一个球,若想摸到蓝球的可能性与红球的相同,箱子里应该再放________个红球.
10.商店里举行购物抽奖活动,设立一等奖3名,二等奖20名,三等奖100名。抽到________等奖的可能性最大,抽到________等奖的可能性最小。
11.指针停在这四种颜色区域的可能性各是________.
12.两个同学玩摸球游戏,如果在袋子里放入6个黄色乒乓球,如果让游戏公平,应再放进去__________个白乒乓球。
13.在一个纸箱子里有10个红球,3个黄球,1个粉球,3个蓝球,从箱子中任意摸一个球,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小,摸到________球和________球的可能性相同.
三 、解答题(本大题共5小题,共25分)
14.有5个袋子,每个袋子里分别装了一些黄球和白球.思思从其中一个袋子里摸了30次,每次摸1个球后放回并摇匀,摸球的情况如下表.
颜色 黄球 白球
次数 18 12
(1)根据表中的数据推测,思思最有可能是从下面的( )号袋子里摸的,最不可能从下面的( )号袋子里摸.
(2)袋子里还可以怎样装球?把你的方案设计在⑤号袋子里.
15.娟娟和小林下象棋,为了确定谁先走,笑笑为他们设计如下的游戏方法。选出点数为4和5的扑克牌各两张,反扣在桌面上,游戏规则:
a.每人摸1张,然后放回去,另一个人再摸。
b.若两张牌上的和大于9,则娟娟先走棋,若小于9,则小林先走棋。
请回答:
(1)笑笑设计的游戏规则公平吗?
(2)两张牌上数的和可能有哪几种情况?
16.想一想,画一画.
请你设计一种转盘,让买商品的顾客每人转一次,使一等奖出现的可能性最小,二等奖出现的可能性比一等奖大,比三等奖小,三等奖出现的可能性最大,并且人人都可以获奖.
为了符合上述条件,请在下面的转盘中分别填上一、二或三等奖.
17.有4个红球、4个黄球,在一个布袋里放入其中的4个.任意摸一个球,要满足下面的要求,分别应该怎么放球?
(1)不可能是黄球. (2)可能是黄球.
(3)一定是黄球. (4)摸到红球和黄球的可能性相等.
18.在一个口袋里装入红球、绿球和黄球,共10个,其中摸出黄球的可能性最大,绿球的可能性最小.可以怎样分配,请在的袋子里画一画.
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】玩石头、剪刀、布游戏,只能出现胜、负、平三种情况,所以两人获胜的可能性都是:1÷3= ,据此解答.可能性的求解知识点是:可能性=所求情况数÷情况总数,本题不要被两个人这个表面数据迷惑.
1÷3= ,
答:两人获胜的可能性都是 .
故选A.
2.【答案】B;
【解析】略
3.【答案】C;
【解析】一个数有十种可能,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、0,所以正好拨对号码的可能性是 。
4.【答案】B;
【解析】B项中出现红球的可能性为。
5.【答案】B;
【解析】略
6.【答案】B;
【解析】略
7.【答案】A;
【解析】只有可能性相同的情况下,游戏才是公平的,否则游戏不公平;由此根据实际情况判断并选择即可.
A、瓶盖质量不均匀,朝上与朝下的可能性不一样,因此不公平;
B、石头、剪子、布定输赢公平;
C、摸出红球的可能性与摸出黄球的可能性相等,公平;
D、奇数合偶数各有3个,公平.
故答案为:A
8.【答案】C;
【解析】解:要使摸出红苹果的可能性增大,就要使红苹果的数量比绿苹果的数量多,可以拿出几个绿苹果或放入红苹果,
故选:C.
9.【答案】2;
【解析】略
10.【答案】三;一;
【解析】略
11.【答案】;
【解析】略
12.【答案】6;
【解析】要想游戏公平,则需要使摸出白色球和黄色球的可能性相等,据此解答。
13.【答案】红;粉;黄;蓝;
【解析】略
14.【答案】(1)③;④
(2)(答案不唯一);
【解析】(1)观察摸球情况统计表,摸到黄球18次,摸到白球12次,摸到黄球的次数比白球的次数多,但相差不是太大.再观察4个袋子,①号袋子1个白球8个黄球,黄球的数量比白球多许多,相差太大;②号袋子白球与黄球的数量相等,摸到的情况也应该差不多,显然也不符合摸到的情况;③号袋子黄球比白球多1个.相差不大,接近摸30次后的结果,比较符合;④号袋子白球比黄球多许多,显然与摸到的情况不符.所以最有可能是③号袋子,最不可能是④号袋子.
(2)结合摸球的结果.黄球要比白球多一些.
15.【答案】(1)公平(2)有三种情况:大于9、等于9、小于9;
【解析】解:(1)4+4=8,4+5=9,5+5=10答:笑笑设计的游戏规则公平。
(2)有三种情况:大于9、等于9、小于9
(1)判断出所有能抽出的数字的可能,然后把两个数相加,如果和小于9和大于9的可能性相等,游戏就公平;
(2)根据计算出的和确定和可能有哪几种情况。
16.【答案】解:可以一等奖为1份,二等奖为2份,三等奖5份.
如图:;
【解析】要使得到三等奖的可能性最大,得到二等奖的居中,得到一等奖的可能性最小,并且人人都可以获奖.就要把圆盘的绝大部分面积为三等奖,很少的面积为一等奖,二等奖所占的面积应大于一等奖所占的面积,小于圆的面积的四分之一,(答案具体不能确定),据此解答
17.【答案】解(1)不可能是黄球.布袋里应放4个红球;
(2)可能是黄球.布袋里可以放2个黄球,2个红球;
(3)一定是黄球.布袋里只能是放4个黄球;
(4)摸到红球和黄球的可能性相等;布袋里只能是放2个黄球和2个红球.;
【解析】在一个布袋里放入其中的4个球,根据可能性的大小进行依次分析:
(1)任意摸一个球,不可能是黄球,说明布袋里一个黄球也没有,可以放其它颜色的球,如放4个红球;
(2)任意摸一个球,可能是黄球,说明布袋里有黄球,也有其它颜色的球,如放2个黄球,2个红球;
(3)任意摸一个球,一定是黄球,说明布袋里放的全部是黄球,没有其它颜色的球,只能是放4个黄球.
(4)任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相等,说明布袋里放的红球和黄球的个数相等,只能是放2个黄球和2个红球.
18.【答案】解:黄球的个数最大,绿球的个数最少即可,
如;
【解析】要使摸出黄球的可能性最大,绿球的可能性最小,就要黄球的个数最大,绿球的个数最少即可,答案不唯一.