数学一年级下青岛版9儿童乐圆--总复习教案8

数学一年级下青岛版同步教案
儿童乐圆--总复习
教学目标：
巩固学过的100以内数的认识，加减法及人民币的认识等有关的知识，并通过实践活动，初步培养学生搜集信息、整理信息、利用信息分析和解决问题的能力。过活动培养学生用数学的眼光观察问题，数学的思想分析问题。通过参与活动，巩固学生简单的统计知识。改变学生的学习方式，使学生在有效的学习活动中认识数学、获取知识、积累学习方法、充实学习情趣。
教学重难点：
巩固100以内数的认识，加减法及人民币的认识等有关的知识
教学准备：
挂图、板凳桥
学生学习过程：
一、激趣引入：谈话了解，学生周末都参加了那些活动？
师：同学们周末过的真是多姿多彩，让我们一起去看看这些小朋友周末都在干什么？
二、观察、活动：
1、看图统计。
师出示活动一，学生观察回答。
根据答案整理统计。
书包?????? （28）元
文具盒????? （7 ）元
一共???????? （）人
2、独立发现问题。
师出示上网组挂图，提问：你在这儿都看到了什么？（学生观察后回答）
师指图问：你能像学习活动一那样用数学的方法给同学们提出问题吗？（引导学生发现问题，帮助学生分析问题，运用知识解决问题）
3、参与实践。
购买文具
与同学一起到文具店买文具，可以了解各种百货的价格，渗透关于购物的数学常识。
上网查资料：计关于龙的资料。
海滨浴场
将学生分成三组，讲明比赛要求，进行接力赛。比赛结束后，各组讨论：有几队参加接力赛？一共有几人？第几队跑的最快？第几队最慢？
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