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Unit 3
All about Me
Lesson18 Maddy the Monster
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话题引入
Story time
01
课文学习
课堂小结
本部分是一篇关于小妖怪玛迪和她的朋友安娜的故事。请同学们首先观察图片，思考图片所反映的情景。然后大声朗读课文并理解课文大意，抓住课文关键词。
Thanks for watching.
∷∵
∵N:
What do you like to do
at do vo
kc
e to collect stan
欢做什么
你喜欢
我喜欢集邮
ke to fly kites
我喜欢放风筝
FIS
What do
e to do
喜欢做
g
e lo
ke
es to e
我喜欢
也喜欢吃
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Lesson18 Maddy the Monster
教学目标：
1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2、学生能就故事进行提问和回答。
3、学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。
教学重点：
1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2、学生能就故事进行提问和回答。
教学难点：
学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。。
教学准备：
录音机
教学过程：
Step 1: Warm up
复习本单元所学。
Step 2: Presentation
让我们来认识小怪物麦迪和他的朋友安娜吧。她们很特别，但是她们也有相同之处。
1、课前活动
将单词monster写在黑板上并解释词义。怪物和我们不同。怪物做的事情也和我们不一样。怪物也许很可怕，但并不是所有的怪物都可怕。现在我们就来看看这个故事吧。
2、阅读活动
（1）听故事：让学生翻开书，看老师的故事动画，边听边看故事。（2）讨论故事：再看一遍故事，出示问题,兵让学生回答。
（3）齐声朗读故事。
3、读后活动
寻找本课中出示的问题，并讨论后回答。
Step 3: Teacher-student interaction
1、学生分角色表演故事。
2、教师总结并且点评表演的结果。
教学反思：
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