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Lesson22 How much is it
教学目标：
1、听懂会说并会灵活运用：
How much is it
How much for one ____ _______ yuan.
I’ll take _______, please. Thank you.
2、能够听懂会说本课会话，做到学以致用。
3、懂得在购买商品时应该使用的文明礼貌用语，做到讲文明懂礼貌。
教学重点：
听懂会说How much is it
How much for one ____ _______ yuan.
I’ll take _______, please. Thank you.及正确使用。
教学难点：
1、能够听懂会说本课会话，做到学以致用。
2、懂得在购买商品时应该使用的文明礼貌用语。
教学准备：
教学课件、有关课文里出现的hot dog donut 实物，托盘、录音机、售货员用的帽子。
教学过程：
Step 1: Warm up
复习以前学过的句型及单词。
教师用托盘端着donut hot dog走到同学面前
T: Would you like Hot dog or donut
S1: Hot dog, please.
T: Oh, here you are. (递给)
S2: Thanks.
T: You’re welcome.
Step 2: Presentation
1、让学生头戴售货员帽子，与教师展开对话：
教师走到同学面前问：
T: How much for one donut
Ss: One yuan.
T: Oh, one yuan. (琢磨一下) I’ll take twelve, please.(掏钱并递给同学，接过托盘)
2、同学二人用How much for one _______ I’ll take ______, please.展开对话。
S1: How much for one hot dog
S2: Five yuan.
S1: I’ll take five, please.
S2: How much is it
S1: Tow yuan.
S2: I’ll take six, please.
3、听录音，同学看书跟读。
4、学唱Let’s sing 的歌曲
板书设计：
教学反思：
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Lesson 22: How much is it
How much is it
_______ yuan.
How much for one _______
I’ll take ______, please.(共22张PPT)
Unit 4 Food and Restaurants
Lesson 22 How Much Is It
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01. How much for one donut
02. Let’s act！
03. Let’s sing!
04. 当堂检测
目 录
话题引入
Do you like donuts
01. How much for one donut
课文学习
Liming: How much for one donut
Seller: One yuan.
Liming: I’ll take twelve, please!
Liming: Thanks! My friends like donuts.
Seller: You’re welcome.
Jenny: How much is a hot dog
Seller: Five yuan.
Jenny: I’ll take six, please! Thanks!
知识点 1
知识精讲
How much for one donut 一个面包圈多少钱？
How much is a hot dog 一个热狗多少钱？
这是询问单个物品价格的两种问句。句中的“How much”是固定短语，意为“多少钱”。
How much for one + 单个物品 或：How much is + it/（a/an+）单个物品
用法：
问句句型结构：
（It’s+）基数词 + 货币单位 .
答语：
知识精讲
易错点
提示
货币单位常用 yuan，dollar 等，注意dollar 的复数形式是 dollars，yuan 单复数同形。
—How much for one hamburger
一个汉堡包多少钱？
—Ten yuan. 十元。
例句：
典型例题
点拨：
用所给单词的正确形式填空。
—How much for one _______（orange）
—Two _______（yuan）.
orange
这是询问单个物品价格的问句及答语，所以名词用单数形式，注意货币单位yuan单复数同形。
yuan
知识精讲
知识点 2
I’ll take twelve，please ！我要买十二个！
I’ll take this book. 我要买这本书。
例句：
一词多义：
take v. 拿，带走
take / te k/ v. （动词） 买
形近词记忆法：
cake 蛋糕 make 做
知识精讲
I’ll take ...，please.
句型结构：
例句：
I’ll take one, please.
我要买一个。
描述“我要买……” 的句型
02. Let’s act！
课文学习
对话练习
趣味活动：夹句型。
事先准备好一个空桶和一双筷子，老师将所学句型“What would you like ”,“How much... ”，“I’ll take...”等分别写在纸条上并放入准备好的桶里，请同学们用筷子将句型条夹出并用纸上的句型造句，可以分两个小组进行比赛，造句多且正确的那组获胜。
03. Let’s sing!
课文学习
Do You Know the Donut Man
Do you know the donut man
The donut man,
the donut man
Do you know the donut man,
who lives across the lane
04. 当堂检测
当堂检测
一、单项选择。
— ______ is a hamburger
—Eleven yuan.
A. How much B. What
C. How
A
由答语可知，是询问价格，“How much”意为“多少钱”，故选A。
点拨：
当堂检测
二、连词成句。
take, five, I’ll, pears（.）
______________________________
I'll take five pears.
当堂检测
三、看图，补全对话。
—How ________ for one _____________？
—Three yuan.
—I’ll take ________ , please.
much
ice cream
six
当堂检测
四、判断句子与图片是（ ）否（ ）相符。
—How much is a donut？
—Two yuan.（ ）
2. —How much for one apple？
—Three yuan.（ ）
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：take
重点句式：—How much for one donut
—One yuan.
I’ll take twelve，please!
Thanks for watching.
