(共18张PPT)
利用统计图表传递信息
动动脑,回忆一下!
1、小学中学习了哪几种可以表示数据的统计图表?
3、你知道怎样合理使用这些图表吗?
统计表、折线图、条形图、扇形图
日期 12/1 12/2 12/3 12/4
最高温度(°C) 15 13 10 4
最低温度( °C ) 5 7 8 3
下表是江阴市今年十二月最初四天的气温情况
下面是一个病人的体温记录折线统计图.
第28届奥运会金牌统计图
问题:通过观察上面两副图表,你能说出点什么吗?
下面是某水果店运进苹果、香蕉、桔子三种水果数量的扇形统计图
例1:28届奥运会金牌榜
新课讲解:
下面是我校参加课外活动人数情况条形统计图
例2:中国 奥 运 奖 牌 数 回 眸
届数
金牌数
银牌数
铜牌数
总计奖牌数
23
15
8
9
32
24
5
11
12
28
25
16
22
16
54
26
16
22
12
50
27
28
16
15
59
28
32
17
14
63
第23-28届奥运会中国队奖牌总数统计图
问题:通过观察上面两副图表,你能说出点什么吗?
全国五次人口普查统计表
年份 1950 1960 1970 1980 1990 2000
国内生产总值亿元 679 1149.3 2252.7 4517.9 18547.9 89404
中国奥运奖牌回眸
操练1
根据近5届奥运会上,中国体育健儿获得的金牌数,绘制条形统计图和扇形统计图。
折线图直观反映两
届数据的变化趋势
典例3某校为了解全校学生对数学、语文、英语、生物、化学五门学科的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中只选出一类最喜爱的科目,以下是根据调查结果绘制的统计图的一部分
类别 A B C D E
学科类型 数学 语文 英语 生物 化学
人数 12 30 m 54 9
请你根据以上的信息,回答下列问题:
(1)被调查学生的总数为__150__人,统计表中m的值为__45_,统计图中n的值为__36__;
(2)在统计图中,E类所对应扇形的圆心角的度数为__21.6°__;
(3)若该校共有2 000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱数学的学生数.
2015年18.(9分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图。
根据以上信息解答下列问题:
(1)这次接受调查的市民总人数是 ;
(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是 ;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
调查结果条形统计图
人数
选项
260
400
150
99
电脑上网
手机上网
电视
报纸
其它
0
450
400
350
300
250
200
150
100
50
电脑上网
26%
其它
9%
报纸
10%
电视
手机上网
40%
调查结果扇形统计图
六、作业:
要求:
开展课外调查,写一份完整的收集数据,处理数据的调查报告,必须做到
(1)数据真实可靠,
(2)是挺住数据统计图,
(3)通过分析得出恰当的结论,
(4)对问题给出评价或建议。
任务完成之后,要在班上进行展示和交流
谢 谢