人教pep（新）三下-Unit 5 Do you like pears PartA 第2课时 Let's learn~Let's spell【优质课件】
文档属性
| 名称 | 人教pep（新）三下-Unit 5 Do you like pears PartA 第2课时 Let's learn~Let's spell【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 14.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-12-21 14:44:36 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
Unit 5 Do you like pears
Part A 第二课时
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
目录
CONTENTS
01
02
03
Let's learn
Let's chant
Let's spell
04
当堂检测
01
Let's learn
课文学习
知识精讲
知识点 1
水果单词[三会]
复数：pears 形近词：bear 熊
考向
/pe （r）/n ．（名词）梨
例句：I like pears. 我喜欢梨。
整体记忆法：
把“ear”作为一个整体，可以组成单词 pear（梨），bear（熊），wear（穿）。
知识精讲
/' r nd / n．（名词）橙子
发音：字母o在单词中发/ /的音。
复数：oranges 一词多义：orange橙色；橙色的
考向
例句：Have some oranges. 吃些橙子吧。
魔法记忆：
orange“橙子”圆溜溜，像个 “橙色的”小皮球。
易错点
提示
“一个橙子”是“an orange”。
知识精讲
/b 'nɑ n / n．（名词）香蕉
复数：bananas
形近词：Canada 加拿大
考向
例句：Can I have some bananas
我能吃些香蕉吗？
知识精讲
/' pl/n ．（名词）苹果
发音：字母a在单词中发/ /的音。
复数：apples
考向
例句：Let’s buy some apples.咱们买些苹果吧。
易错点
提示
“一个苹果”是 “an apple”。
知识精讲
视觉图像联想法：
记忆单词时，可以联想图片记忆，形成看到图片想起单词。如：记忆apple想到图片 。
知识精讲
快快长大：苹果（apple）
苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。研究成果表明，未成熟或半熟的苹果，具有防辐射的作用。
02
Let‘s chant
课文学习
03
Let's spell
课文学习
Listen and repeat.
课文学习
Chant.
课文学习
Read,listen and number.
2
3
1
4
1
4
3
2
课文学习
Listen and write.
知识精讲
知识点 2
字母u发短音/ /
字母u发/ /的音
例词：fun 乐趣 run 跑
duck 鸭子 under 在……下面
考向
发音要领 口型示范
/ /是短元音，发音时声带振动。舌后缩，舌中部略抬起。双唇张开，并稍向两旁平移。读音与/ɑ /相近，但较短。
知识精讲
知识点 3
规范书写
易错点
提示
同学们在写这几个单词时要注意以下几点：
1．注意字母k的手写体。
2．注意字母f的占格。
3．仔细观察，正确书写under。
04
当堂检测
当堂检测
一、请用视觉图像联想法连一连下列图片和单词。
（1） A.apple
（2） B.banana
（3） C.orange
（4） D.pear
当堂检测
二、分果果。把下列单词按要求分类。（填字母代号）
A.apple B.orange C.bananas D.pears
E.banana F.oranges G.apples H.pear
I.ruler J.eye K.eyes L.rulers
A B E H I J
C D F G K L
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：pear, orange, banana, apple
Thanks for watching.
Unit 5 Do you like pears
Part A 第二课时
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
目录
CONTENTS
01
02
03
Let's learn
Let's chant
Let's spell
04
当堂检测
01
Let's learn
课文学习
知识精讲
知识点 1
水果单词[三会]
复数：pears 形近词：bear 熊
考向
/pe （r）/n ．（名词）梨
例句：I like pears. 我喜欢梨。
整体记忆法：
把“ear”作为一个整体，可以组成单词 pear（梨），bear（熊），wear（穿）。
知识精讲
/' r nd / n．（名词）橙子
发音：字母o在单词中发/ /的音。
复数：oranges 一词多义：orange橙色；橙色的
考向
例句：Have some oranges. 吃些橙子吧。
魔法记忆：
orange“橙子”圆溜溜，像个 “橙色的”小皮球。
易错点
提示
“一个橙子”是“an orange”。
知识精讲
/b 'nɑ n / n．（名词）香蕉
复数：bananas
形近词：Canada 加拿大
考向
例句：Can I have some bananas
我能吃些香蕉吗？
知识精讲
/' pl/n ．（名词）苹果
发音：字母a在单词中发/ /的音。
复数：apples
考向
例句：Let’s buy some apples.咱们买些苹果吧。
易错点
提示
“一个苹果”是 “an apple”。
知识精讲
视觉图像联想法：
记忆单词时，可以联想图片记忆，形成看到图片想起单词。如：记忆apple想到图片 。
知识精讲
快快长大：苹果（apple）
苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。研究成果表明，未成熟或半熟的苹果，具有防辐射的作用。
02
Let‘s chant
课文学习
03
Let's spell
课文学习
Listen and repeat.
课文学习
Chant.
课文学习
Read,listen and number.
2
3
1
4
1
4
3
2
课文学习
Listen and write.
知识精讲
知识点 2
字母u发短音/ /
字母u发/ /的音
例词：fun 乐趣 run 跑
duck 鸭子 under 在……下面
考向
发音要领 口型示范
/ /是短元音，发音时声带振动。舌后缩，舌中部略抬起。双唇张开，并稍向两旁平移。读音与/ɑ /相近，但较短。
知识精讲
知识点 3
规范书写
易错点
提示
同学们在写这几个单词时要注意以下几点：
1．注意字母k的手写体。
2．注意字母f的占格。
3．仔细观察，正确书写under。
04
当堂检测
当堂检测
一、请用视觉图像联想法连一连下列图片和单词。
（1） A.apple
（2） B.banana
（3） C.orange
（4） D.pear
当堂检测
二、分果果。把下列单词按要求分类。（填字母代号）
A.apple B.orange C.bananas D.pears
E.banana F.oranges G.apples H.pear
I.ruler J.eye K.eyes L.rulers
A B E H I J
C D F G K L
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：pear, orange, banana, apple
Thanks for watching.