人教pep（新）三下-Unit 6 How many PartA 第2课时 Let's learn ~Let's spell【优质课件】

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Unit 6 How many
Part A 第二课时
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01
02
04
Let’s learn
Let's chant
当堂检测
03
Let's spell
01
Let’s learn
课文学习
知识精讲
知识点 1
数字单词 [三会]
eleven / 'levn/ num. (数词)十一
例句：I have eleven pens.
我有十一支钢笔。
形近词：seven 七
考向
知识精讲
twelve /twelv/ num. (数词)十二
例句：I see twelve kites.
我看见了十二只风筝。
thirteen / θ 'ti n/ num. (数词)十三
例句：I see thirteen birds.
我看见了十三只鸟。
知识精讲
快快长大：西方忌讳的数字13
传说耶稣受害前和弟子们共进了一次晚餐。参加晚餐的第13个人是耶稣的弟子犹大。就是这个犹大为了30块银圆，把耶稣出卖给犹太教当局，致使耶稣受尽折磨。参加最后晚餐的是13个人，晚餐的日期恰逢13日，“13”给耶稣带来了苦难和不幸。从此，“13”被认为是不幸的象征。“13”是背叛和出卖的同义词。
知识精讲
fourteen / f 'ti n/ num. (数词)十四
例句：I have fourteen pencils.
我有14支铅笔。
fifteen / f f'ti n/ num. (数词)十五
例句：—How many birds do you see
你看到了多少只鸟？
—I see fifteen.我看到了十五只。
four (四) ＋ teen (十几岁的) ＝ fourteen (十四)
加法记忆法：
知识精讲
把 “teen”作为一个整体，再加上不同的字母组合，可组成thirteen(十三), fourteen(十四), fifteen(十五)等。
整体记忆法：
魔法记忆：
数词eleven, twelve词各异，一个一个单独记。
后加 teen变十几，thirteen, fifteen看仔细。
记忆fourteen最容易，个位数后加 teen是规律。
知识精讲
知识点 2
fish /f / n.(名词)鱼
例句：I see some fish.我看见了一些鱼。
可数名词fish
fish在句中作可数名词，指鱼的条数，其复数形式仍为fish。如：two fish
考向1
拓展
fish表示鱼的种类时，其复数形式是fishes。如：two fishes
知识精讲
不可数名词fish
fish作不可数名词，意为“鱼肉”。
例句：I’d like some fish.
我想要点鱼肉。
考向2
02
Let's chant
课文学习
03
Let's spell
课文学习
Chant and write.
课文学习
a
e
e
o
u
i
知识精讲
知识点 3
元音字母a, e, i, o, u在单词中发短音的规律
考向
字母 发音 例词
a / / cat　bag　hand　dad
e /e/ ten　red　leg　pen
i / / big　six　pig　milk
o / / box　dog　orange　body
u / / fun　run　duck　under
04
当堂检测
当堂检测
一、选出不同类的单词。
(　　) (1)A. tall B.twelve C.thirteen
(　　)(2)A. fifteen B.fourteen C.father
(　　)(3)A. seven B.thin C.eleven
A
C
B
当堂检测
二、我是数学小博士。比较得数大小，填上＞，＜或＝。
(1) six＋five________ eleven
(2) seven＋eight ________ fourteen
(3) nine＋four ________ fifteen
＝
＞
＞
当堂检测
三、根据图片选词填空。
—How many ________ do you see
—I see 14.
A.fish　　　B.fishes
A
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：eleven, twelve, thirteen ,
fourteen , fifteen , fish
元音字母a, e, i, o, u在单词中发短音的规律
Thanks for watching.