体育与健康人教版3～4年级全一册 6.2 绿荫上的精灵 课件（21ppt）

(共21张PPT)
绿荫上的精灵
目录
Contents
1
2
足球运动的概述
足球竞赛规则
3
4
足球教学训练
足球的起源
01
足球的起源
足球的起源
2004年初，国际足联确认足球起源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍，前者描述了2300多年前的春秋时期，齐国都城临淄流行蹴鞠活动，后者则记载，蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方式(“蹹鞠，兵势也，所以练武士，知有材也”)。
足球的发展
现代足球起源于英国，1857年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部＿谢菲尔德足球俱乐部．在此之后，英国其它地区相继成立了足球俱乐部．1863年10月26日，由伦敦11个最主要的俱乐部和学校，在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会，并产生了世界上第一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日，，公认现代足球起源于英国。
02
足球运动的概述
足 球
足球比赛规定两队各参加11人，在两端设有球门（高2.44米,宽7.32米)的长90---120米、宽45--90米的场地上进行。比赛时，除守门员在罚球区内可以用手外，其他队员不得用手或臂部触球，但可以用身体其他部位踢球、顶球、运球、传球和射门。比赛时间分为上下两个半时每个半时为45分钟，中间休息15分钟。在比赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。得分相等为平局。
１．参加比赛的人数多，集体性强．
２．争夺激烈．拼抢凶猛，对抗性强．
３．比赛场地大，时间长．运动负荷大．
４．技术动作多，战术复杂，难度大．
５．趣味浓厚，容易开展．
　足球运动的特点
足球运动的作用
1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.
2、有利于增强体质，促进健康.
3、有利于精神文明建设.
4、有利于振奋民主精神.
5、有利于人际交往与国际交往.
世界性大赛简介
⑴ 世界杯男子足球赛 ⑵ 奥运会足球比赛
⑶ 19岁以下世界青年比赛 ⑷ 17岁以下世界少年比赛
⑸ 五人制足球比赛 ⑹ 世界女子足球锦标赛
03
足球教学训练
足球场地设备
1
2
3
足球场地
足球球门和球网
足球
足球场地
中线
中圈
点球点
边线（90-120米）
大禁区
小禁区
底线（45-90米）
足球球门和网
球门：长7.32米、高2.44米
足球门网：足球门框后面的网，通常以白色纤维线编制而成，11人的标准足球球门网,是1278---1864个网格组成， 5人的标准足球球门网，是639---932个网格组成。
足球尺寸
所有的足球都是20块6边形和12块5边形一共32块皮组成 。
1号足球:直径8cm。 2号足球:直径15cm。 3号足球:直径18cm。
按球的直径规定： 3号:供孩子训练学习用球 4号:踢5人或7人场专用球 。5号:正规11人场比赛用球，是标准足球直径约21.5 CM
国际足联的规则规定：正式比赛用球的圆周是68CM-71CM
比赛人数
一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。竞赛规程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。
位 置
前锋篇： 中场篇： 后卫篇：
S 突前前锋 AM 攻击型中场 DC 中后卫
SC 突前前锋(中路) AML 攻击型中场(左路) DR 右后卫
SR 突前前锋(右路) AMR 攻击型中场(中路) DL 左后卫
SL 突前前锋(左路) AMC 攻击型中场(右路） DL 左后卫
SS 二前锋 WR 右边锋 FB 边后卫
SSC 二前锋(中路) WL 左边锋 FBL 左边后卫
SSR 二前锋(右路) MC 中前卫 FBR 右边后卫
SSL 二前锋(左路) MR 右中场 WB 进攻型边后卫
ML 左中场 WBR 进攻型边后卫(右)
DM 防守型中场 WBL 进攻型边后卫(左)
球门篇： 守门员 GK
04
足球竞赛规则
比赛时间：比赛全场时间90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不得超过15分钟。
罚球点球：在罚球区内直接任意球的犯规要判罚球点球。罚球点球时,双方队员不能进入罚球区。如防守方进入罚球区,进球有效,不进则重罚；如进攻方进入罚球区,进球应重踢,如不进则为防守方球门球。在罚球点球时,守门员可以在球门线上左右移动,但不可以向前移动。
红、黄牌：足球裁判员在判罚时,根据犯规性质不同可出示两种不同颜色的牌。 对于足球比赛中出现的一些严重犯规,裁判员要出示红、黄牌。如果是恶意的犯规或暴力行为要出示红牌。故意手球、辱骂他人或同一场比赛同一人得到两张黄牌时,也要被出示红牌。比赛中,有违反体育道德行为,用语言和行为表示不满的就要被出示黄牌。连续犯规、故意延误比赛、擅自进出场地的队员也要被出示黄牌。
计胜方法：足球比赛分组循环赛期间的积分为胜一场积3分,平1场积1分,负1场积0分,最终以积分多决定小组名次。如积分相等,则根据赛前规程确定的不同名次判定标准的规定来排定名次。
比赛规则
人数
一场比赛应有两队参加，每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。 一场比赛人数的组成由守门员与其他队员组成。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。
在由国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场比赛最多可以使用3名替补队员。竞赛赛程应说明可以有几名替补队员被提名，从3名到最多不超过7名。
黃牌
球员有以下7种犯规之一，应该被警告举黃牌：有背运动精神行为。用言語或动作表示抗议。连续地违反规则。延误重新开始比賽。角球、踢球入场、自由球或掷球门球重新开始比赛时，不与球保持必要距离。未得裁判允许即进场或再进场，或违反替换球员程序。未得裁判允许即故意离开球场。 球员违反上述规则，如果沒有其他更严重的犯规，除了警告犯规球员之外，还应判由对方在犯规地点罚一间接任意球。如果犯规地点在罚球区內，则踢间接自由球的地点是在罚球区线上，最接近犯规发生地点的位置。
红牌
严重犯规。粗鲁行为。向
对方球员或其他任何人吐口水。
故意用手触球，阻止对方球队进
球或失去明显的进球机会。（守
门员己方罚球区内不受本条限制）
利用犯规被判罰自由球或罚球点
球，而使正向球门前进的对方球
员失去明显的进球机会。口出无
理、侮辱或谩骂言语。在同一场
比赛第二次警告。
如何判断入球
凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线，而又未经攻门球员用手触及者，即算入球。
越 位
除下列情形外，凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球更接近对方球门线，即作越位论： （如下三种情形不作越位）
（甲）该名球员在已方半场内，不算越位。
（乙）当时有对方球员二人比该名球员更接近守方球门线，而直接接得同伴的传球，不算越位。
（丙）直接接得球门球，角球，界外球或由裁判员所开的公正球，不算越位。
谢谢聆听 批评指导