人教pep（新）四下-Unit 1 My school PartB 第1课时 Let's talk~Let's play【优质课件】
文档属性
| 名称 | 人教pep（新）四下-Unit 1 My school PartB 第1课时 Let's talk~Let's play【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 13.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-12-21 15:43:49 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
Part B 第一课时
Unit 1 My school
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
目录
DIRECTORY
01 Let’s talk
02 Let’s play
03 当堂检测
话题引入
Let’s talk
01
课文学习
知识精讲
知识点 1
Welcome to our school! 欢迎来我们学校！
Welcome to+地点名词! 欢迎到……！
例句：Welcome to my home! 欢迎来我家！
Welcome to Beijing! 欢迎来北京！
考向
拓展
welcome的其他固定搭配
Welcome back. 欢迎回来。
Welcome home. 欢迎回家。
You’re welcome. 不客气。
知识精讲
知识点 2
How many students are there in your class
你们班有多少名学生？
class /klɑ s/ n.（名词）班；班级
例句：He is in Class One. 他在一班。
拓展
其他意义：课程；课，上课
例句：It’s time for class. 上课的时间到了。
知识精讲
用how many询问事物数量的句式及答语
句式：How many+可数名词复数+are there+ 其他
(……有多少…… )
答语：There is /are +数字。或者直接说数字。
例句：—How many libraries are there in your school
你学校里有多少图书馆？
—There are two. /Two.
有两个。
考向
知识精讲
魔法记忆
how many 在句首，名词复数跟着走。
how much 有区别，不可数名词跟在后。
一般问句紧相随，其他成分也要有。
拓展
how much也表示“多少”，其后只能跟不可数名词。
例句：How much soup is there in the bowl
碗里有多少汤？
知识精讲
知识点 3
Do you have a library 你们有图书馆吗？
考向
这是由助动词do引导的一般疑问句，意为“你/你有……吗？”用来询问对方是否有某物。某物为可数名词单数时，要注意a/an的选用。
问句：Do you have +某物
答语：肯定回答：Yes, I/we do.
否定回答：No, I/we don’t.
例句：—Do you have a dog 你有狗吗？
—Yes, I do. 是的，我有。
Do you have... 句式的用法
知识精讲
have的常见用法
意思 用法 例句
有；持有；占有 主语一般是人 I have a new classroom.
我有一间新教室。
吃；喝 后跟食物或饮料 Have some juice，please.
请喝一些果汁吧。
进行；举行 后面跟某种活动 We have English in the morning.
我们上午上英语课。
典型例题
单项选择。
—_____you have a library
—Yes, we do.
A. Is B. Do C. Are
B
知识精讲
知识点 4
向他人介绍自己的学校
邀请对方跟自己 一起走时 This way, please.请走这边。
整体介绍学校设施时 We have ...我们有……
介绍近/远处的场所时 This/That is ...这/那是……
介绍一个场所的具体位置时 The+场所+is on the+序数词+floor. ……在……楼。
知识精讲
快快长大：如何帮人指路
当你在前面带着别人走时，也可以说：“Come this way, please.”或“Go this way, please.”但如果你在后面或旁边用手势指示别人怎样走时，则一般说：“Go this way, please.”
Let’s play
02
课文学习
对话练习
我来搭积木
首先准备一些积木，搭建一所学校，在每块积木的背面贴上小纸条，上面写上library, computer room, classroom等，然后其他同学看着“学校”的正面用 “Do you have a/an... ” 进行提问，得到肯定回答后继续提问 “Where is it ”，搭建者回答 “It’s on the... floor.” 并将此积木翻过来。之后大家继续做游戏，直到把最后一块积木翻过来为止。
当堂检测
03
当堂检测
一、单项选择。
1. —How many _______ are there in the classroom ？
—Forty.
A. desk B. a desk C. desks
C
点拨：
How many＋可数名词的复数形式＋其他？desk意为“课桌”，复数形式为desks。
当堂检测
2. — _____ girls are therein your class ？
—Twenty.
A. How many B. How much C. How old
A
点拨：
由答语可知，问句询问女孩的数量，how many意思是“多少”，后面跟可数名词的复数，常用来询问数量。
当堂检测
3. — _____ you have a library ？
—Yes，we do.
A. Is B. Do C. Are
B
点拨：
由答语“Yes, we do.”可知，问句是由助动词do开头的一般疑问句。
当堂检测
二、读一读，选出正确的译文。
（ ）Do you have a new pen ？
A. 你有一支新钢笔。 B. 你有一支新钢笔吗？
B
三、汤姆想告诉参观的游客“请走这边。”用英语怎么表达 _________
A. Welcome to our school ！
B. This way，please.
B
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：class
重点句式： How many+可数名词复数+are there+ 其他
Do you have +某物
have的常见用法
Thanks for watching.
Part B 第一课时
Unit 1 My school
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
目录
DIRECTORY
01 Let’s talk
02 Let’s play
03 当堂检测
话题引入
Let’s talk
01
课文学习
知识精讲
知识点 1
Welcome to our school! 欢迎来我们学校！
Welcome to+地点名词! 欢迎到……！
例句：Welcome to my home! 欢迎来我家！
Welcome to Beijing! 欢迎来北京！
考向
拓展
welcome的其他固定搭配
Welcome back. 欢迎回来。
Welcome home. 欢迎回家。
You’re welcome. 不客气。
知识精讲
知识点 2
How many students are there in your class
你们班有多少名学生？
class /klɑ s/ n.（名词）班；班级
例句：He is in Class One. 他在一班。
拓展
其他意义：课程；课，上课
例句：It’s time for class. 上课的时间到了。
知识精讲
用how many询问事物数量的句式及答语
句式：How many+可数名词复数+are there+ 其他
(……有多少…… )
答语：There is /are +数字。或者直接说数字。
例句：—How many libraries are there in your school
你学校里有多少图书馆？
—There are two. /Two.
有两个。
考向
知识精讲
魔法记忆
how many 在句首，名词复数跟着走。
how much 有区别，不可数名词跟在后。
一般问句紧相随，其他成分也要有。
拓展
how much也表示“多少”，其后只能跟不可数名词。
例句：How much soup is there in the bowl
碗里有多少汤？
知识精讲
知识点 3
Do you have a library 你们有图书馆吗？
考向
这是由助动词do引导的一般疑问句，意为“你/你有……吗？”用来询问对方是否有某物。某物为可数名词单数时，要注意a/an的选用。
问句：Do you have +某物
答语：肯定回答：Yes, I/we do.
否定回答：No, I/we don’t.
例句：—Do you have a dog 你有狗吗？
—Yes, I do. 是的，我有。
Do you have... 句式的用法
知识精讲
have的常见用法
意思 用法 例句
有；持有；占有 主语一般是人 I have a new classroom.
我有一间新教室。
吃；喝 后跟食物或饮料 Have some juice，please.
请喝一些果汁吧。
进行；举行 后面跟某种活动 We have English in the morning.
我们上午上英语课。
典型例题
单项选择。
—_____you have a library
—Yes, we do.
A. Is B. Do C. Are
B
知识精讲
知识点 4
向他人介绍自己的学校
邀请对方跟自己 一起走时 This way, please.请走这边。
整体介绍学校设施时 We have ...我们有……
介绍近/远处的场所时 This/That is ...这/那是……
介绍一个场所的具体位置时 The+场所+is on the+序数词+floor. ……在……楼。
知识精讲
快快长大：如何帮人指路
当你在前面带着别人走时，也可以说：“Come this way, please.”或“Go this way, please.”但如果你在后面或旁边用手势指示别人怎样走时，则一般说：“Go this way, please.”
Let’s play
02
课文学习
对话练习
我来搭积木
首先准备一些积木，搭建一所学校，在每块积木的背面贴上小纸条，上面写上library, computer room, classroom等，然后其他同学看着“学校”的正面用 “Do you have a/an... ” 进行提问，得到肯定回答后继续提问 “Where is it ”，搭建者回答 “It’s on the... floor.” 并将此积木翻过来。之后大家继续做游戏，直到把最后一块积木翻过来为止。
当堂检测
03
当堂检测
一、单项选择。
1. —How many _______ are there in the classroom ？
—Forty.
A. desk B. a desk C. desks
C
点拨：
How many＋可数名词的复数形式＋其他？desk意为“课桌”，复数形式为desks。
当堂检测
2. — _____ girls are therein your class ？
—Twenty.
A. How many B. How much C. How old
A
点拨：
由答语可知，问句询问女孩的数量，how many意思是“多少”，后面跟可数名词的复数，常用来询问数量。
当堂检测
3. — _____ you have a library ？
—Yes，we do.
A. Is B. Do C. Are
B
点拨：
由答语“Yes, we do.”可知，问句是由助动词do开头的一般疑问句。
当堂检测
二、读一读，选出正确的译文。
（ ）Do you have a new pen ？
A. 你有一支新钢笔。 B. 你有一支新钢笔吗？
B
三、汤姆想告诉参观的游客“请走这边。”用英语怎么表达 _________
A. Welcome to our school ！
B. This way，please.
B
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：class
重点句式： How many+可数名词复数+are there+ 其他
Do you have +某物
have的常见用法
Thanks for watching.