第四节常见的动物（第四课时蚯蚓.检索表）

课件33张PPT。利用检索表来辨认生物复习旧课：1、对事物进行分类首先要确定分类的根据，如果有人将鲸、猫、鱼归为一类，而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为另一类。他进行分类的根据是( )
A、陆生或水生 B、有无脊椎骨
C．会不会飞 D．胎生或卵生B2、观察图中的动物，你认为可以根据它们的什么特征来进行分类?
分类根据(1)____________________________
分类根据(2)____________________________
分类根据(3)____________________________
不同的分类根据，分类的结果一样吗?________有无翅膀是否会飞有无脊椎不相同 课堂练习：
在对动物进行分类时，最重要的是先确定分类的依据，如果有人将蝗虫、猫头鹰、蝙蝠归为一类，将猪、蛇、鲨鱼归为一类，你认为他的分类依据是（ ）
A、陆生或水生 B、食草或食肉
C、有鳞片或无鳞片 D、会飞或不会飞D把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。二歧分类检索表动物的分类动物脊椎动物无脊椎动物有脊椎骨无脊椎骨体外被毛，胎生、哺乳体外无毛，卵生体外被羽毛，体温恒定体外无羽毛，体温不恒定哺乳类鸟类体外无羽毛，体温不恒定爬行类表皮干燥，被鳞片或甲，陆地卵生皮肤湿润，水中产卵幼体水中生活，用鳃呼吸。成体陆上生活，用肺呼吸，有四肢。生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，被鳞片。鱼类两栖类续上：完成下列列表： 动物脊椎动物无脊椎动物胎生、哺乳卵生体温恒定体温不恒定鸟类哺乳类皮肤湿润
水中产卵表皮干燥
陆地上产卵爬行类幼体水中生活，
用鳃呼吸；
成体陆上生活，
用肺呼吸生活在水中，
用鳃呼吸，
用鳍游泳两栖类鱼类逐级分类1a 体外长有毛皮，胎生………………… 哺乳类
1b 体外没有毛皮，卵生……………… 2
2a 体外长有羽毛，体温恒定…………… 鸟　类
2b 体外无羽毛，体温不恒定……………… 3
3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………爬行类
3b 皮肤湿润，在水中产卵………………… 4
4a 幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢…… 两栖类
4b 幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水……………………… 鱼　类现有黄鱼、小白兔、小乌龟、青蛙、孔雀五种脊椎动物，请你用所学的分类方法给予分类。脊椎动物体外被毛,胎生、哺乳小白兔体外不被毛卵生体表被羽体温恒定孔雀体表无羽毛体温不恒定表皮干燥、呈鳞片状、卵生、陆生
小乌龟皮 肤湿润
水 中产卵
生活在水中，用鳃呼吸，
无四肢，用鳍划水，有鳞片黄鱼幼体水生、用鳃呼吸，成体陆生，用肺呼吸有四肢青蛙练习4▲用你学过的分类方法给下列动物分类：
东北虎、猫头鹰、乌龟、青蛙、鲫鱼东北虎、
猫头鹰、
乌龟
青蛙
鲫鱼东北虎猫头鹰、
乌龟
青蛙
鲫鱼猫头鹰乌龟
青蛙
鲫鱼乌龟青蛙
鲫鱼鲫鱼青蛙三、无脊椎动物遂级分类的检索框架图 无脊椎动物身体多细胞身体单细胞摄食和排泄同一个开口摄食和排泄分两个开口身体背腹扁平身体辐射对称扁形动物腔肠动物接下一页原生动物摄食和排泄分两个开口非长或薄的体型无贝壳身体柔软有贝壳体具棘皮身体、足分节，有外骨骼棘皮动物节肢动物软体动物长或薄的体型长或薄的体型身体有许多节环节动物身体线形、不分节线形动物无脊椎动物检索表
1a 身体单细胞……………………………………原生动物
1b 身体多细胞…………………………………… 2
2a 摄食和排泄同一个开口……………………… 3
2b 摄食和排泄分两个开口……………………… 4
3a____________________________________
3b____________________________________
4a 长或薄的体型 …………………………………5
4b 非长或非薄的体型 ……………………………6
5a___________________________________
5b___________________________________
6a 身体柔软，大多数有贝壳……………………软体动物
6b 无贝壳………………………………………… 7
7a___________________________________
7b___________________________________身体背腹扁平 扁形动物身体辐射对称 腔肠动物有许多体节 环节动物身体线形 ，不分节 线形动物身体具棘皮 棘皮动物身体、足分节，有外骨骼 节肢动物▲利用上述相似的方法，给下列动物分类：海蛰、蚊子、蛔虫、田螺、蚯蚓海蛰
蚊子
蛔虫
田螺
蚯蚓海蛰蚊子
蛔虫
田螺
蚯蚓蚊子
田螺蛔虫
蚯蚓田螺蚊子蛔虫蚯蚓蚯蚓1、疏松土壤
2、提高肥力
3、药用
4、营养价值高
5、帮助处理生活垃圾大家知道蚯蚓有什么益处吗？ 蚯蚓你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。昼伏夜出，以植物的枯叶朽根和其他有机物为食。蚯蚓的外部形态体色：与土壤相似，是保护色
体形：长圆柱形
身体：分许多体节
体表：有黏液，具有辅助呼吸及润滑、 减小钻土时阻力的作用
腹面：触摸有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了刚毛 ，它的作用是协助运动 。
蚯蚓的外部形态环带靠近身体的前端；性发育未成熟的小蚯蚓是没有环带的。实验过程中为什么要保持蚯蚓体表湿润？蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换，因此在实验中要适时用湿棉球轻擦蚯蚓体表，注意保持蚯蚓体表湿润。解释蚯蚓为什么会在大雨过后爬到地面上来。大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
实验主题： 观察蚯蚓的运动
1、把蚯蚓放在粗糙的纸上，观察运动方式，看哪端先运动，听有无声响；
2、把蚯蚓放在玻璃板上，比较蚯蚓在纸上与玻璃板上运动速度；
蚯蚓的运动 比较 运动情况
粗糙纸上 运动快，身体变粗变细，
往前蠕动
玻璃板上 运动慢，身体变粗变细，
但很难往前蠕动
蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？ 实验主题： 对比实验。改变条件：光亮。蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。放多少蚯蚓？多少时间查看？1、把长方形盒子一端剪去一部分，盖上玻璃片，再在另一端用黑布包住。
2、在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓，方便它爬行。
3、把几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。
4、5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。
5、再把5条蚯蚓放在中间，再做1次。建议实验步骤观察和记录蚯蚓适宜的环境（一）蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢？1、在另外的盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一边干燥，一边湿润。
2、把几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。
3、5分钟以后打开盒盖观察，记录。
4、再做1次。建议实验步骤观察和记录蚯蚓适宜的环境（二）蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。归纳蚯蚓适应土壤生活的特征 蚯蚓适应土壤生活的特征：①身体长圆柱型由许多相似的体节组成，适于在土壤中钻行；②身体为褐色保护色；③体表有黏液，可辅助呼吸且减少土壤对体壁的摩擦；④依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动；⑤视觉退化，但对光线的反应灵敏而准确。