小学数学人教版一年级下6.1 整十数加、减整十数 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
整十数加、减整十数
人教版 一年级下册
学习目标
感受数学与生活的密切联系，体会到数学的实际意义，激发学习数学的兴趣。
理解整十数加、减整十数的计算方法，并能正确地进行计算；
在观察、比较、交流等学习活动中，经历整十数加、减整十数计算方法的探究过程，感受算法地多样性；
旧知复习
算一算
2＋3＝
5＋4＝
3＋4＝
6－2＝
7－4＝
9－4＝
4
5
3
9
7
5
新课引入
10本
10本
10本
图上的老师和同学正在干什么？
一共多少本数呢？
新课讲解
10本
10本
10本
发书了。
看图你能提出什么问题？
10+20=？
要解决这个问题，怎么列式？
一共有30本，右边有20本，左边有多少本？
30-20=？
新课讲解
10本
10本
10本
发书了。
还能提出什么问题？
怎么列式呢？
自主探究
整十数加整十数
10 + 20＝
你是怎么算的？
我是用摆小棒的方法进行帮助的。
我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。
30
自主探究
10 + 20＝
还可以用计数器帮忙。
30
你还有别的想法吗？
个位
十位
自主探究
整十数减整十数
30 - 20＝
10
你是怎样计算的？
我用摆小棒来计算。
我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。
自主探究
30 - 20＝
还可以用计数器来算。
10
还可以怎样想？
个位
十位
知识运用
看图列式
40＋20＝
60－20＝
60－40＝
60
40
20
知识运用
算一算
7－3＝
3＋2＝
4＋5＝
6－4＝
30＋20＝
40＋50＝
60－40＝
70－30＝
5
9
2
4
50
90
20
40
3
3
2
2
4
5
4
5
6
4
6
4
3
3
7
7
你有什么发现？
整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
知识运用
50元
10元
30元
买上面三样物品一共需要多少钱？
50＋10＋30
＝90（元）
付给售货员100元，应找回多少钱？
100-90＝10（元）
你还能提出什么数学问题？
还可以问：帽子比围巾多多少钱？
课堂游戏
一天早上，小兔子到菜园帮妈妈拔了一根胡萝卜。回家的路上遇到了一些动物想抢走小兔子的胡萝卜，请你帮助小兔子打败这些动物，保卫它的胡萝卜。请你们计算下列题目，选择正确的答案就能帮小兔子赶走这些可恶的动物们。
保卫胡萝卜
小兔子，把你的胡萝卜交出来！
10
30+40=
90
70
小兔子，把你的胡萝卜交出来！
0
10+50=
51
60
小兔子，把你的胡萝卜交出来！
40
60+20=
50
80
小兔子，把你的胡萝卜交出来！
90
70-20=
60
50
小兔子，把你的胡萝卜交出来！
80
60-20=
50
40
本节课以生活情景为基础，学习了整十数加、减整十数，它能够帮助大家解决不少生活中的问题。
课堂小结