6.4 两位数减一位数（不退位）、整十数 课件(共16张PPT)人教版

(共16张PPT)
两位数减一位数
（不退位）、整十数
人教版 一年级下册
学习目标
提高学生的口算准确性和速度，培养口算能力以及动手操作能力。
进一步掌握两位数减一位数，两位数减整十数的口算方法；
加深对相同数位上的数才能相加减的理解；
旧知复习
口算
先算5＋4＝9，
再算30＋9＝39。
35＋4＝
39
42＋3＝
45
35＋40＝
75
42＋30＝
72
说说35+4你是怎样计算的。
说说35+40你是怎样计算的。
先算30＋40＝70，
再算70＋5＝75。
新课讲解
有35本故事书，借出2本。
有35本动漫书，借出20本。
看图你知道了什么？可以提出什么问题？
怎样解答呢？
还剩多少本故事书？
35－2＝？
新课讲解
有35本故事书，借出2本。
有35本动漫书，借出20本。
还可以提出什么问题呢？
又怎样解答呢？
这两道题怎样计算？
还剩多少本漫画书？
35－20＝ ？
新课讲解
我是这样想的。
35－2＝
2
30
5
33
35－20＝
30
5
10
15
20
我是这样想的。
这两道题计算时有什么不同？
35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。
自主探究
-
2
＝
5
54
6
-
＝
5
50
2
-
＝
5
53
5
-
＝
5
52
4
-
＝
5
55
7
-
＝
5
51
3
-
3
3
3
3
3
3
8
7
5
6
3
4
2
2
2
2
2
2
-
0
2
自主探究
-
0
2
＝
-
-
-
-
-
-
＝
＝
＝
＝
＝
63
0
0
0
0
0
0
53
33
43
13
23
2
2
2
2
2
2
＝
5
54
6
-
＝
5
50
2
-
＝
5
53
5
-
＝
5
52
4
-
＝
5
55
7
-
＝
5
51
3
-
3
3
3
3
3
3
8
7
5
6
3
4
2
2
2
2
2
2
知识运用
2
1
6
5
5
9
4
2
我们按照房号给他们送快递吧。
78－6
63－20
66－4
66－40
72
18
43
61
2
2
知识运用
看看胡萝卜是哪只小兔子的。
课堂游戏
果园的又大又美味的芒果成熟了，果农们快忙不过来了。请同学们计算芒果树上的算式，并把芒果送到对应的篮子里。
摘芒果啦
11
13-2
47-34
75-61
45-31
50-38
27-15
68-55
68-54
96-83
38-27
69-57
55-44
12
47-34
75-61
45-31
50-38
27-15
68-55
68-54
96-83
69-57
13
47-34
75-61
45-31
68-55
68-54
96-83
14
75-61
45-31
68-54
本节课以前期知识为主，学习了两位数减一位数（不退位）的计算方法。课后认真练习，区别进位与不进位的计算方法，促进学习的迁移。
课堂小结