(共35张PPT)
海上日出
引入新课
巴金先生乘船去巴黎,常常早起观看日出,并把看到的景象写下来寄给了他的哥哥们,让他们一起领略这壮观的景象。今天,我们也一起来领略这海上日出的伟大奇观吧!
巴金:原名李芾甘。中国作家、翻译家、社会活动家。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学,从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。代表作品:《家》《寒夜》《随想录》等。
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背景资料
巴金1927年到法国留学,1928年底回国。1927年1月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇,《海上日出》就是其中一篇。
kuò
hè
chà
xiānɡ
扩
荷
刹
镶
字词识读
字词识读
荷
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
hè
一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女。
hé
多音字
字词识读
kuò
fàn
nǔ
chà
làn
zǐ
jǐn
tì
xiānɡ
紫
烂
仅
镶
替
范
努
刹
扩
字词识读
左右 结构
上下 结构
扩
镶
替
烂
范
努
刹
紫
仅
生字归类
字词识读
近义词
常常一 光彩一 灿烂一
伟大一
反义词
常常一 灿烂一 伟大一
经常
光辉
绚烂
雄伟
偶尔
暗淡
渺小
扩大:使(范围、规模等)比原来大。
范围:周围界限。
刹那:极短的时间;瞬间。
清静:没有事物打扰;清澈。
努力:把力量尽量使出来,指花的精力多,下的工夫大。
字词识读
夺目:(光彩)耀眼。
灿烂:光彩鲜明耀眼。
不仅:表示超出某个数量或范围;不但。
分辨:辨别。
字词识读
绚烂
灿烂的反义词是?
刹那
根据意思说词语:
形容极短的时间;瞬间。
努力
根据意思说成语:
把力量尽量使出来。
偶尔
常常的反义词是?
课文解读
下面表格里的空白处你会填吗?默读课文,填一填吧!
时间 地点 人物 事件
早晨
海上
巴金
看日出
课文解读
圈画出表现太阳变化的词语,说说作者是按什么顺序写海上日出的景象的。
作者是按照早晨太阳变化的顺序来写的
第3自然段:
小半边脸
努力上升
冲破了云霞
跳出了海面
夺目的亮光
第4自然段:
直射到水面上
灿烂的亮光
第5自然段:
冲出重围
课文解读
巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢?你能从文中找出一句话来概括吗?
这不是很伟大的奇观吗?
巴金爷爷为什么有这样的感受呢?日出时的景象是怎样的呢?我们一起来学习!
课文解读
朗读课文第1、2自然段,说说日出前的景象是怎样的?
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
课文解读
默读课文。说说海上日出的景象。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
动态
颜色
光亮
课文解读
读句子,注意画线的部分,想想这样写有什么好处。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
这几个词语把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动逼真,努力体现出来太阳的上升的缓慢,冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种壮观、真切的感觉,也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。
课文解读
有云时的海上日出又是怎样的景象?
有时太阳走进了云堆里,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
阳光由上而下地“直射”到水面,水面就把光线由下而上地反射上天,这样天光,水光融为一体,水天一色,所以“很难分辨出哪里是水,哪里是天”。
课文解读
天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象?
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
在黑云后面-给黑云镶边-冲出重围-给黑云染色
课文解读
对比读一读,哪个句子更好?
1.然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
1句好,更能体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力,其威力势不可挡。
2.然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云描了一道发光的金边。
太阳光给黑云勾画了一道边
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘
课文解读
这句话可以把“染成”改为“涂成”吗?为什么?
后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
不可以,“染成”是用染料着色,写出了天空的云彩在太阳光的映照下慢慢变化的过程,而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。
课文解读
晴天时的海上日出,走进云堆中的海上日出,有黑云时的海上日出……这景象真是让人陶醉,难怪作者发出这样的感叹:
这不是很伟大的奇观吗?
反问句
反问句式,语气强烈,更能表达作者赞美大自然、热爱大自然的感情。
这是很伟大的奇观。
这句话还可以怎样说?
课文解读
结合自己的体会,说说课文描写日出的精彩之处。
“好像负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出”
第一处精彩:拟人
生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和艰辛。
课文解读
从色彩变化、亮光变化、动态变化上描写了海上日出的景象。
第二处精彩:层次分明,刻画细腻
课文解读
“镶”“染”等动词
第三处精彩:动词运用
丰富了太阳的形象,给读者留下了想象空间
课文解读
海上日出
日出前
日出时
日出后
晴天日出
厚云日出
薄云日出
伟大的奇观
有云日出
课文解读
主题概括:
本文按照 顺序,描写了 、 、 的景象,重点写了 和 两种天气下的日出,表达了作者 和 的思想感情。
时间
日出前
日出时
日出后
晴天
有云
热爱大自然
追求光明
荒岛救援
(shà)刹那
读音正确的是__________。
重荷(hè)
重荷(hè)
拟人
文中的太阳“努力上升”“冲破”“跳出”运用_ 修辞手法。
拟人
夸张
空间
本文是按照________顺序来写的。
时间
时间