(共20张PPT)
一年级下册
1.8 20以内退位减复习(2)
学习目标
1、通过实际问题的解决进一步感知退位减的实际意义和算法。
2、进一步回顾20以内的退位减法表,熟练掌握20以内的退位减。
3、培养学生的主动探索精神和归纳整理能力,进一步培养学生的合作意识。
8
8
4
8
知识梳理
计算减法时,既可以想相关的加法算式,
也可以想相关的减法算式。
12-8
14-8
17-8
11-7
13-7
16-7
12-7
14-7
15-7
11-6
13-6
14-6
15-6
13-5
12-5
14-5
11-4
13-4
11-3
12-3
(1)在空格里填上合适的算式。
(2)竖着看,减法算式是怎么排列的?横着看呢?
(3)任意指一道算式很快算出得数。
知识梳理
12 – 5 = 7 12 – 7 = 5
13 – 8 = 5 13 – 5 = 8
15 – 7 = 8 15 – 8 = 7
…… ……
知识梳理
13
7
14
8
17
9
14
6
知识梳理
8
+
9
17
8
9
17
难点突破
合计就是求一共有多少。
17
-
8
9
17
8
9
难点突破
在空格里填数,使每一横行、竖行、斜行三个数的和都等于15。
4 2
5
9
1
3
7
8
6
难点突破
本课小结
20以内退位减
破十减
平十减
想加算减
想减算减
随堂检测
小动物喜欢吃什么?
13 – 9 = 15 – 8 = 18 – 9 =
16 – 7 = 16 – 9 = 14 – 7 =
12 – 3 = 14 – 5 = 12 – 5 =
11 – 8 = 15 – 6 = 13 – 4 =
17 – 9 = 11 – 7 = 11 – 2 =
4
9
9
3
8
7
7
9
9
4
9
7
7
9
9
随堂检测
随堂检测
7 5 12
5 7 12
12 7 5
12 5 7
15只
随堂检测
?个
15 6 9
3
5
10
11
13
9
随堂检测
14
-
8
6
随堂检测
8
12
3
11
12
6
13
5
13
5
11
2
5
11
8
14
随堂检测
8
+
7
15
11
-
5
6
随堂检测
作业布置
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听