(共27张PPT)
一年级下册
6.2 100以内的加法和减法(二)练习十一
学习目标
1、通过练习进一步掌握两位数加一位数(进位)的口算方法,并能正确、熟练地口算。
2、通过练习促进数感的发展,能说明解决相应简单实际问题的思考过程,提高分析问题、解决问题的初步能力。
3、逐步发展数学学习的信心,培养初步的数学应用意识。
知识梳理
插入课件:知识讲解联欢会
23+5=
23+7=
23+9=
4+74=
6+74=
8+74=
12+5=
15+5=
16+5=
28
30
32
78
80
82
17
20
21
知识梳理
计算两位数加一位数,无论进位还是不进位,都要先把几个一与几个一相加,再把算出的结果与几个十合起来。
77
80
57
62
69
60
要看清题目,准确判断是否需要进位。
知识梳理
45 + 5 40 60 + 23 92
37 + 2 49 58 + 4 62
7 + 58 66 6 + 37 33
在 里填“>”“<”或“=”。
>
<
<
=
>
可以先估一估再比较。
知识梳理
<
先说出得数是几十多,再计算。
32+20=
6+52=
65+6=
7+85=
52
58
71
92
55+8=
63
5
5
7
9
6
知识梳理
两组一共植树多少棵?
14 + 9 = 23 (棵)
知识梳理
还能提出什么问题?
14 - 9 = 5 (棵)
知识梳理
一组比二组多植树多少棵?
小兰买一个玩具娃娃和一只小鹿,应付多少元?
16 + 4 = 20 (元)
难点突破
小青买一个机器人和一只玩具熊,应付多少元?
25 + 9 = 34 (元)
难点突破
小玉买一只玩具熊和一盒积木,应付多少元?
9 + 38 = 47 (元)
难点突破
找规律填数。
30
36
42
40
48
56
45
54
63
难点突破
(1)6,12,18,24,( ),( )( )。
(2)8,16,24,32,( ),( )( )。
(3)9,18,27,36,( ),( )( )。
本课小结
练习十一
两位数加一位数口算
两位数加一位数估算
找规律
解决实际问题
35+9=44
29+9=38
56+9=65
43+9=52
67+9=76
84+9=93
随堂检测
78+9=87
随堂检测
84+7=91
67+7=74
43+7=50
56+7=63
29+7=36
35+7=42
78+7=85
把对的得数圈出来。
36+8 (34,44)
54+3 (67,57)
25+7 (32,95)
2+29 (49,31)
随堂检测
17个
9个
全部放进纸箱,够吗?
17+9=26(个)
26>25,不够
随堂检测
59+5=
73+8=
6+26=
9+42=
7+54=
24+60=
32+8=
48+5=
56+4=
4+27=
67+6=
16+4=
64
81
32
51
61
84
40
53
60
31
73
20
随堂检测
随堂检测
随堂检测
9+32=41
9+47=56
9+53=62
9+28=37
9+41=50
9+74=83
9+66=75
9+39=48
随堂检测
8+32=40
8+47=55
8+53=61
8+28=36
8+41=49
8+74=82
8+66=74
8+39=47
15 + 9 = 24 (个)
随堂检测
插入课件基础练习两位数加一位数进位
随堂检测
从表里找出两个数,使它们的和等于32,可以怎样找?你能从中找出两个数,使它们的和等于33吗?
作业布置
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听