(共24张PPT)
一年级下册
6.10 100以内的加法和减法(二)整理与复习
学习目标
1、通过算一算,比一比,沟通两位数加一位数进位与不进位及两位数减一位数退位与不退位的联系,完善认知,提高口算能力,发展智力。
2、在学生掌握两位数加两位数进位加法和两位数减两位数退位减法的计算方法的基础上,进一步提高计算速度和正确率。
3、使学生进一步理解应用题的数量关系,正确地解答应用题。
36+3=
36+7=
45-4=
45-8=
52+6=
52-6=
39
43
41
37
58
46
知识梳理
口算两位数加、减一位数时,都可以先算几个一与几个一相加、减,再把算出的结果与整十数合起来。
知识梳理
在得数比50大的算式后面画“√”。
43+9
52-7
60-9
34+9
57-2
3+37
√
√
√
知识梳理
知识梳理
71
71
65
65
4
4
一本《儿童画报》46页,兰兰还剩8页没有看,已经看了多少页?
46 – 8 = 38(页)
答:已经看了38页。
知识梳理
50 – 2 = 48 (元)
妈妈为阳阳买一件上衣,付出50元,找回2元。她买的是哪一件?
知识梳理
你能算一算,比一比吗?
6
3
8
8
9
5
4
9
2
4
1
7
知识梳理
李叔叔收了一批鸡蛋,前三天卖出64个,还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋?
64 + 6 = 70(个)
答:他一共收了70个鸡蛋。
难点突破
8
3
7
5
1
3
难点突破
本课小结
复习
两位数加一位数(进位)的口算方法
两位数减一位数(退位)的口算方法
两位数加两位数(进位)的笔算方法
两位数减两位数(退位)的笔算方法
解决实际问题
71-6=
5+37=
8+59=
64-40=
31-8=
5+47=
65
42
67
24
23
52
46+3=
85-4=
62-5=
54+8=
49
81
57
62
59+7=
76-50=
40+38=
35-9=
66
26
78
26
26+8=
50-5=
93-8=
8+26=
34
45
85
34
随堂检测
43+35 78–54 27+43 70–18
4 3
3 5
+
7
=78
=24
=70
=52
8
7 8
5 4
–
2
4
2 7
4 3
+
7
0
7 0
1 8
–
5
2
用竖式计算
随堂检测
1
68+24 80–36 35+48 52–45
6 8
2 4
+
9
=92
=44
=83
=9
2
8 0
3 6
–
4
4
3 5
4 8
+
8
3
5 4
4 5
–
9
用竖式计算
随堂检测
1
1
89
6
76
48
9
43
90
6
随堂检测
35 + 38 = 73 (下)
(1)小芳两次一共跳了多少下?
随堂检测
44 – 39 = 5 (下)
(2)小刚第二次比第一次少跳多少下?
随堂检测
63
54
45
36
56
48
40
32
随堂检测
随堂检测
小 红 过 河
29
37
49
57
69
58
随堂检测
作业布置
用左边方框里的数填空。
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